我的課余生活作文集錦【5篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說我最喜歡的'還是“老狼老狼幾點鐘”。

　　有一天下課了，我和同學(xué)們在一起玩“老狼老狼幾點鐘”。我和一些想當“狼”的人都爭先恐后地喊著：“我來當！我來當！我來當！”最終我們決定黑白配分配出誰是“狼”，最后還是張宇妍當，我沒有如愿以償?shù)禺斏稀袄恰保�有點失望。

　　游戲開始了，按照游戲規(guī)則我們要問“狼”：“老狼老狼幾點鐘？”“狼”回答：“六點鐘。”緊接著問答七點鐘、八點鐘……直到十二點鐘，場面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。

　　但是，無論輸贏，我們都玩得很開心。噴泉廣場上都回蕩著我們的笑聲呢！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩：看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學(xué)書法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書法。

　　我對籃球情有獨鐘，經(jīng)常抱著心愛的籃球去學(xué)校。每當下課的時候，就飛奔到樓下的球場上打球。后來，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂。突然，我腦子閃出一個想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時又讓別人拿著。放學(xué)回家，我馬上拿起球，學(xué)著球星帶球的動作練習，已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止，隨后我開辟了“對空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課，我就學(xué)著投手的投籃動作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因為我愛籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報。

　　一次，我到球場打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅持在打。

　　這次的行動受到媽媽的批評，但也使我打進了籃球隊。有朝一日我的夢想一定成真——打進國家隊。

　　我不但是個籃球迷，也是一個書法愛好者。

　　也許你認為這籃球與書法一動一靜，反差那么大，根本風牛馬不相及，我能學(xué)好書法嗎？你可別小瞧我，我的書法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻�曾榮獲全國書法大獎的'老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課，有時寫不好，我一坐下來就幾個小時。這時候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時候天氣炎熱，沒有空調(diào)，吹風扇又怕風弄亂宣紙，這時我便光著膀子寫，通常是汗流浹背。經(jīng)過“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導(dǎo)下，功夫不負有心人，我終于寫得一手好字。

　　今年春節(jié)前夕，我寫了兩幅對聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺，可不亞于打籃球勝利時的滋味。

　　豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長了知識，是我緊張的學(xué)習生活的調(diào)節(jié)劑，它將使我成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍，我最喜歡的就是讀書和玩耍，現(xiàn)在我就來介紹一下吧!

　　我非常熱愛讀書。每天一放學(xué)，我就拿起我心愛的書寶寶，把它抱在懷里，認真地讀起來。我覺得讀書的好處很多，可以增長知識、開闊視野。我打算準備一個星期讀一本書，而且我要把好詞好句抄下來，并背誦。

　　我喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規(guī)則是這樣的`：每個小朋友拿著長勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人；相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲后，讓我明白了一個道理：以后我們要樂于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。

　　這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語，留下了我成長的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來寫一寫吧！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活，如一碗放了錯雜調(diào)味的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，又一會兒變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點點滴滴。

　　我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒，是值得細細品味，是應(yīng)該細細品味的東西。剛開始接觸，它的每一個音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無法言表的喜悅。漸漸地，我已不再把鋼琴當作一種樂器，而是當作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地對待她，每次有空，累了，我都會去找她，與她一起玩，一起放松下來，一起想象著如坐在白云上……

　　我的課余生活，還有書。我喜歡在個安靜的地方看書，沒有喧鬧，只有悅耳的風鈴聲，只有和煦的陽光，只有涼涼的微風。每當我沉浸在書的海洋里，感情就會無法自拔。書中的人物開心，我就會和他們一起開心；書中的人物傷心，我就會和他們一起傷心；書中的人物憤怒，我就會和他們一起憤怒。

　　我的課余生活，還有折紙。在一個溫暖的環(huán)境下，我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個個生動的作品在桌子上跳動著。一步一步地折起，每當折成，我就會無比的.自豪，一種無以言表的喜悅油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品誕生了！

　　如果鋼琴是個安靜的朋友；那能與她媲美的，也只有書和玫瑰了，一樣的安靜……

　　我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。

我的課余生活作文 篇5

　　課余生活就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。

　　我是一個鄉(xiāng)間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處！

　　著名作家高爾基先生以前說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品，小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì)，充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。

　　記得最令人印象深刻的一次，已是夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架，從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》，揣在懷里，優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無數(shù)個帝王的種種事跡當中：有的縱橫捭闔，成就驚天動地的不世偉業(yè)；有的醉生夢死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭；有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國的毒根；有的為奪皇位，父子反目，手足相殘……一切就像放電影，在我眼前快速的閃過，刺激又驚險。

　　夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡。“孩子，還沒睡呢？恩？”媽媽見我深夜還在看書，甚是擔心地說。可陶醉在書的海洋里的.我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩，卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽，你怎樣在這？著實嚇了我一大跳呢？”我?guī)е�責怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細語的說：“時辰不早了，快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細語中謝幕了。

　　如何，鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。

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