我的課余生活作文[錦集9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1

　　我卻喜歡打羽毛球，因為它不僅增強了我的體質，還帶給我無窮的快樂。

　　一天放學后，我和小天在小區的草坪上打羽毛球，我們約定三局兩勝，誰輸誰就給對方一塊巧克力。

　　比賽開始了。只見小天用力一揮，把羽毛球打到了我頭上，我一下沒反映過來，羽毛球只好可憐兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑，說：“你快認輸吧!”

　　“我是不會認輸的，看我的，接招!”我把球往空中一扔，使出九牛二虎之力一揮，只見球“唰”的一下，飛到了小天的身后。小天急忙小跑，后退幾步，可惜已經來不及了，自言自語地說：“這……這不可能!”

　　小天一心想反敗為勝，于是向我發起了“全面進攻”，由于用力過猛，球被打到了一棵樹上。可憐的羽毛球在樹枝上晃悠晃悠，似乎在說：“這下，你們還怎么比呦!”

　　小天靈機一動，從地上撿起一塊小石頭，向羽毛球扔去，羽毛球沒被“解救”下來，他自己卻差點被掉下來的石頭砸中。

　　這時，老爸拿來了一根又細又長的`竹竿，小心翼翼地把羽毛球“解救”了下來。我和小天高興得又蹦又跳，直呼“萬歲。”

　　這次打球，雖然出了點小小的意外，不過絲毫沒有影響我打羽毛球的興致。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。有畫畫、唱歌、跳舞等，多的像手鏈上五彩的珠子。而我最喜歡的課余活動是看書。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我認為書中有一樣比“黃金”、“玉”還要珍貴的東西，那就是——知識。正因為這個“知識”讓我鬧出了很多笑話。

　　一次，我正在看一本《綠野仙蹤》。正看到最關鍵的`時候，媽媽說：“昕昕，幫我去買一包鹽，沒鹽了！”我不耐煩地說：“知道了！”嘿嘿，我偷偷地把書也帶去了。過了大約二十分鐘。媽媽等不到我，忍不住找下來了。看到我正在樓下鄰居家給別人道歉呢！她問了問那位阿姨，才知道：我買了鹽后，一邊走，一邊看書，沒想到，進錯門了！那位阿姨還表揚我說：“我家的孩子，讓他看，都不肯看！要是有你家孩子的一半，我就謝天謝地了！”趁她們說話之余，我又回去做我的“書蟲”了！嘻嘻！

　　這就是我的課余生活，你呢？

我的課余生活作文 篇3

　　“被我撕掉啦！哈哈哈……”活動室里傳來了一陣陣笑聲，這是誰發出的高興的笑聲呢？原來啊，是活動室里同窗們發出的'呢，我們在活動室里正在玩撕名牌呢。

　　游戲開端了，我看見有好幾個對手朝我撲來，下得我東躲西藏，費了九牛二虎之力終于將他們甩開了。這時，我看見一個對手背對著我，心想：這是天賜的良好機遇呀！我得好好把握。于是我便輕手輕腳地走過去，以迅雷不及掩耳之速，隨同著一聲“嘶”響，我勝利的將對手的名牌撕下，并自得洋洋地舉著對手的名牌。他只好悶悶不樂地走到了觀戰區。

　　這時，我看見對手的羅可瑩朝我撲來，我猛的一閃，羅可瑩便撲了個空，此時我曾經從防御狀態轉變成進攻啦，羅可瑩節節退敗，眼看著她的名牌就要被我撕掉，但是意想不到的事情發作了。我身后忽然呈現了一堆“人馬”。他們緊緊包圍著我，合力撕掉我的名牌，我只好無法地走到觀戰區。

　　這就是我在課余時間最喜歡做的事情，固然在游戲中會被撕掉名牌，但我依舊玩得十分開心，還從中促進了我和同窗們的友誼。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是下象棋。

　　今天，我做完作業，對爸爸說：“我們來下象棋!”

　　剛開始，我執黑方，他執紅方。他先架起正中炮，我升起了頂角馬，他又架起邊炮，我又放了中頭象。幾個回合下來，我把他的兩個炮打下了十八層地獄，我也損失了兩個馬將。我心生一計，決定來個“明修棧道，暗渡陳倉”，我把河邊的小卒渡過象棋盤中的`楚河漢界，又把炮送到了他的車口下。爸爸說：“寶貝，你太粗心啦!居然把你的炮送到我的車口下，白送給我?那我吃啦!別后悔!哈哈。”說完，他三下五除二就把我的炮吃了。我狡猾的笑了，說：“你中計了!”我馬上用小卒、炮、車來了一個鐵門栓，把他的老帥送到了天堂。爸爸只好舉起白旗投降了。多么激烈的一盤棋啊!

我的課余生活作文 篇5

　　要說我的課余生活，雖不能說豐富多采，但也有意思了，畫畫、下棋都是我的課余充實的生活。

　　有一天，我在家里寫完作業，就與爸爸玩起了象棋。我先在棋盤上翻出了黑棋的“將”。接下來是爸爸翻了，爸爸一邊在“將”的下面翻著棋，一邊自言自語地說：“是紅棋的”兵“，是紅棋的”兵“。”我一聽見爸爸說的'話就有點害怕。難道爸爸是火眼金睛，還是神算。但是，爸爸一翻棋，看見這個棋并不是紅棋的“兵”，而是紅棋的“士”。我一看就興奮得跳了起來，再用“將”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皺起眉頭，托著腮，安靜坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸這個姿勢，因為爸爸在想辦法讓我輸，所以我也在想。

　　但是，最后我只剩下“將”、“象”、“馬”、“兵”和兩個“士”，而爸爸卻只剩下了“帥”、“兵”和“士”。最后的比賽開始了，爸爸的“兵”在我的“將”后面，我顧前顧不了后，爸爸在我不注意的時候把“將”“吃了”，不知道為什么最后我一直心不在焉的。是因為累了，還是爸爸玩象棋比我厲害呢！

　　姜還是老的辣，但我不怕，只要努力學下去，總有一天會打敗爸爸的……就這樣，我常常沉浸在下棋的快樂之中。

我的課余生活作文 篇6

　　蘿卜青菜，各有所愛。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛唱歌跳舞，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶情操的集郵，還有的喜歡……至于我，卻喜歡配置各種“毒藥”。

　　記得那天，我放學回家。到了后門，這一幕使我大吃一驚：后院的小房子被拆了！一問爸爸，說中間要做一條路，這間房子擋了路，才拆了。我一聽，氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方，偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時會一個人靜靜地在那里看書……但聽說這幫人已經溜走了。我心想：既然不能在現實生活中反擊，那我就要在背地里反擊！忽然，一個邪惡的念頭從我的腦中涌現——“毒藥”。

　　那天，我等爸爸媽媽出去工作了，就拿了一瓶礦泉水，把水倒掉，剪去瓶口，拿著瓶身，跑到樓上，再開始尋找毒藥成分。我跑到廚房，尋找了一會。果然，戰果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子，感冒靈顆粒、午時茶顆粒、洗潔精，洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道，組成了一種既好聞又奇怪的味道。

　　這還不夠，我又小心翼翼地倒入了黃酒，可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些，我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精，沒想到，毒藥的味道沒有變香反而更臭了。我覺得這毒藥的“毒性”還不夠，于是，我又加入了兩袋真空包裝的茶葉。看著這顏色和分量，我想應該差不多了，就用一根沒有用的`木筷子攪拌。最后，我拿著這瓶“毒藥”，讓它流進了下水道。

　　生活中，我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣，數也數不清，有它的點綴，我的課余生活才會有更多的樂趣。

我的課余生活作文 篇7

　　我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。至于是什么時候開始的，就要從上幼兒園時的我開始講起了。

　　那一天，爸爸領著我來到新華書店，給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我瞇著眼仔細琢磨起來：“一天，我來的了什么邊，把一條什布......之后......”讀著讀著，我不禁覺得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

　　上了小學，當我再次拿起那本書時，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時，它就像一個巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺！我那時真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時間，哪怕只有一分一秒，我也會拿起書本。一看起來，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書店里買了幾本書。回到家，已經是5點半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發上看書去了。書里面精彩的內容又把我吸引住了。

　　一個小時過去了，二小時......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀！我怎么忘了，我還沒吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個什么勁兒呀！還沒開飯呢！”說著，我又捧起書，如癡如醉地看起來。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了，飯怎么還不開啊？”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯怎么還不開啊？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒吃飯？”“嗯。”我點點頭，有些疑惑不解了。仔細想想，我才恍然大悟！“呵呵”!那時的我多么可笑呀！

　　不知不覺地，我和書已成為一對形影不離的`好伙伴。當我遇到困難，書會助我一臂之力，幫我闖過一個個困難險阻；當書閑著無聊時，我會找它“談心”。

　　現在，我已經是五年級的小學生了，但我和書之間，仍然系著那根永遠解不開的繩子。

　　我漸漸地發現，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時，我總在心底默默地對它說：“感謝你，朋友！”

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課余愛好多的像夏夜里天上的星星，數都數不清。而我最得意的課余活動是讀書、踢足球和下五子棋了。

　　從一年級起，我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》，讀這套書讓我認識了很多字，知道了好多道理，引起了我對讀書的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬里》、《歷史是個什么玩意兒》……

　　在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界。

　　我喜歡上足球，主要還是由于我的爸爸。

　　記得那是放學后的一個下午，我寫完作業，就抱起新買的足球，高興地說：“爸，踢球去。”“走！”爸爸二話沒說，第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰—”球斜飛著躥進了球門。“哈哈，一比零。”我興奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的，因為我的球速度慢、沒力量，總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我趁他注意力不集中，來了個“措手不及”，球進了我真高興！

　　漸漸地，我對足球有了進一步的了解，興趣也更大了。球技也在不知不覺中進步。

　　我愛下棋，其中我最喜愛下的`是下五子棋。第一次老爸教我下棋時，我很好奇。每次他都用心地和我對局，關鍵步子還點我一下。慢慢的，我明白了五子棋的奧妙。天下無難事，只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經過多次和老爸PK，我終于能贏老爸了。到現在老爸已經常常是我的手下敗將了。

　　我十分喜歡五子棋，它不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的腦筋。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，像游泳、跳舞、畫畫……其中我最喜歡的是游泳。

　　有一次我放學時收到一個傳單，上面是關于游泳的內容。于是我一回到家就吵著媽媽帶我報名參加游泳班。

　　記得第一次去泳游館的時候，教練先教我學蛙泳。首先要先練好蛙泳腳的姿勢，我們在水池邊練了一會兒，教練就把和表妹抱下了水。我和表妹剛下水還是有點兒害怕的，可是我們游了一會兒就不怕了，還覺得很好玩。

　　接著，教練教我和朵朵拿著浮板漂，比一比誰漂得遠。我和朵朵在水上漂了起來，朵朵很快就停下來了，可我還在漂著。很快到了中午，教練叫我和朵朵、上岸休息。休息了一會兒后，我們又下水練習了。到晚上了，我們才回家。

　　過了一個禮拜，我終于學會了蛙泳，接下來我們要學的是仰泳。我和朵朵剛開始怎么也學不會，還喝了很多水。于是，教練叫我們抱著浮板練習，然后我們拿著浮板游。過了一個小時后，我們終于學會了仰泳。看來游泳可真不是一件容易的'事情啊，下午我們又繼續練習了兩個小時，才回家。

　　最后我們學的是蝶泳。我和朵朵學了很久學會了蝶泳腳的部分，接著，教練叫我們去深水區撿鑰匙，我們都撿上來了。然后，教練又叫我們憋氣十個道。我和朵朵就是不能到達對面，教練說游最后一次就不游了。我和朵朵奮力地游，終于游到了終點。

　　這就是我的課余生活，從中我學會了堅持就是勝利！