我們課余生活的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們課余生活的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們課余生活的作文 篇1
課堂是非常緊張忙碌的，而課余生活卻是豐富多彩的。課余時(shí)我喜歡畫畫、練書法、玩電腦、看電視……但是，我最喜歡的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓學(xué)校時(shí)，我東看西看，這邊摸摸，那邊敲敲。媽媽看我一臉好奇的樣子，就問我：“你想學(xué)嗎？”我以為敲架子鼓很容易，就興高采烈地說(shuō)：“我學(xué)，我學(xué)！”可是，當(dāng)真的開始學(xué)習(xí)了，我才知道敲架子鼓不是我想象的那么簡(jiǎn)單。要記二分音符，三分音符，把我的頭都記大了；還要把握好節(jié)奏，稍有差池就跟不上別人的節(jié)奏，被同學(xué)嘲笑。我覺得這架子鼓太難敲了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”聽了爸爸媽媽的話，我堅(jiān)持到底，終于能敲出動(dòng)聽的旋律，并過了五級(jí)考試。我想：只要我繼續(xù)努力，我一定能成為專業(yè)的架子鼓手。
我們課余生活的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說(shuō)：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的。”我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的`乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái)，就像一堵綠色的墻。
一天晚上，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。風(fēng)就像魔鬼一般，撲向我家的“綠墻”，但綠墻“并不屈服于它，仍然在風(fēng)中挺立著，傲然不動(dòng)。第二天早上，我出陽(yáng)臺(tái)看看苦瓜藤，只見一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠，這仿佛是葉子跟臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)的所留下的血汗，在陽(yáng)光照耀下，閃著異彩。我被苦瓜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了，連忙給它施肥、除草、捉蟲，忙得不可開交。
不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
”媽媽，該交作業(yè)了。“”什么作業(yè)？“媽媽奇怪地問。”那個(gè)道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！“我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來(lái)。”哈……“笑聲飄向遠(yuǎn)方……
我們課余生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，比如：看書、看電影、游泳、打羽毛球，不過，我最喜歡的還是看電影。
中秋節(jié)那天我約了我的同學(xué)沈樂翊一起去看電影。在這么多部電影里，有動(dòng)畫片《新大頭兒子和小頭爸爸》，有《麥兜。飯寶再現(xiàn)》，有《神獸金剛之青龍?jiān)佻F(xiàn)》，還有《一條叫王子的狗》，最后我和媽媽一起選了帥氣無(wú)比的《神獸金剛之青龍?jiān)佻F(xiàn)》這部電影。
天下下著毛毛細(xì)雨，我們一邊撐著雨傘，一邊興奮地聊著天，就像兩只小鳥快樂地飛在藍(lán)天上。很快我們就走到娃哈哈電影院，到了10：40分我們走到7號(hào)影廳，輕聲入座，準(zhǔn)備看電影。這部電影十分精彩、有趣，下面由我來(lái)為大家講一講這部電影，神獸金剛是由青龍金剛、玄武金剛、白虎金剛、朱雀金剛和麒麟金剛組成的，他們?yōu)榱俗柚怪溱さ蹔Z取地球上的水資源，和咒冥帝展開了生死搏斗，最后他們合體成為神獸金剛打敗了咒冥帝，保住了地球上的水資源。
我們?cè)诳措娪暗臅r(shí)候，兩個(gè)人都不由自主地站了起來(lái)，仿佛我們也要投入到戰(zhàn)斗中，和他們一起打敗咒冥帝。沈樂翊興奮地跟我說(shuō)：“這部電影實(shí)在是太精彩了，下次如果還有相似的電影，我一定還要來(lái)看。”我激動(dòng)地說(shuō)：“好的，下次我再約你一起看。”
我被電影里的青龍深深地吸引住了，因?yàn)樗粧仐壔锇椋环艞壦穆氊?zé)，最后和伙伴一起打敗了咒冥帝。我知道了做事情也不能放棄，只有你堅(jiān)持不懈，什么事情都不會(huì)難倒你。
我們課余生活的作文 篇4
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里，我又感到樂趣。在上網(wǎng)中，我可以獲得更多的新知識(shí)，又結(jié)識(shí)更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中，不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng)，小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)，中小學(xué)生。在那里，我結(jié)識(shí)許多老師和朋友，與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助，使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩，我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性，培養(yǎng)愛好，真是得益甚多。
課余生活是我享受生活，享受樂趣。
我們課余生活的作文 篇5
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上，開展自己喜愛的活動(dòng)，有的丟沙包，有的打籃球，有的跳繩……整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。
我和同學(xué)們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。我們這組黃宗同學(xué)是“老鷹”，他張開雙手，真像只兇猛的雄鷹。張榮同學(xué)是“母雞”，他張開雙手，勇敢地?fù)踝 袄销棥保氡Ｗo(hù)身后的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”后背的衣服，緊緊地跟著雞媽媽。
“老鷹”往左撲，我們往右躲；“老鷹”往右抓，我們往左閃。“雞媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏斗，盡力保護(hù)“雞寶寶”。可是黃宗這只狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法，讓我們這些“雞寶寶”放松了警惕，結(jié)果一只“小肥雞”成了他的盤中餐，樂得他臉上笑開了花。“老鷹”抓呀抓呀，就這樣，抓了我們一只又一只“小雞”……
“哈哈哈……”快樂的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空，同學(xué)們，你們說(shuō)，我們的課余生活有趣嗎？
我們課余生活的作文 篇6
今天，我在家里寫作業(yè)，媽媽說(shuō)：“別寫了，玩一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“好。”我就出去玩了。
我找來(lái)了許多好朋友，我說(shuō)：“我們玩騎馬打仗吧！”朋友們都說(shuō)“好”！
開始玩了，一個(gè)人背著我，另一個(gè)人背著一個(gè)人，有一個(gè)人分勝負(fù)。
第一局，背我的那個(gè)人，立馬跑了過去，我的腳一弄，我不但沒弄到，那個(gè)人還閃到了一邊，真讓人大吃一驚。
第二局，背著我的那個(gè)人又沖了過去，我的腳擺了擺，我說(shuō)：“你們看。”我一弄，他倆人倒了，我們贏啦。
這就是我的課余生活，你們的呢？
我們課余生活的作文 篇7
讓我們一起跳繩吧！
今天下午，我邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)到學(xué)校，不禁被眼前的景象驚呆了：校園內(nèi)到處都是學(xué)生跳繩的身影。我小小的心里充滿了歡樂，以為我們班也在樓下跳繩。我的眼睛努力在人群中搜索，卻沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的身影。我很失望，垂頭喪氣地回到了班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在教室里寫作業(yè)，但作業(yè)按捺不住我的早已飛至樓下的心。“班長(zhǎng)，為什么別的班都在樓下跳繩，我們卻在班里寫作業(yè)呢？”“是啊是啊！”同學(xué)們也躍躍欲試地想去樓下跳繩。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，一聲令下，我們猶如出籠的小鳥，統(tǒng)統(tǒng)“飛”了出來(lái)。
因?yàn)槲覀兲氖谴罄K，所以每個(gè)人都很興奮，我們都像餓極了的狼看見了野物一樣，兩眼放光，心中也像有個(gè)兔子在砰砰直跳。
繩子像大海上的波浪，我們?cè)诓ɡ碎g如小魚一樣穿梭。
只見蘇思諾先彎下腰，身輕如燕地“飛”至繩子中央，眼見繩子就到她腳邊了，我們都大叫：“跳啊！”真是火燒眉毛了，忽然，她輕輕躍起，順利地跳過繩子。哎，真是虛驚一場(chǎng)！到我了，我也學(xué)著蘇思諾的樣子，先彎下腰，然后小跑兩步，最后輕輕一躍，耶！我通過了！
后來(lái)，我實(shí)在累了，便“坐山觀虎跳”了。女孩兒們跳起來(lái)時(shí)，頭發(fā)就像怒放的黑牡丹，美極了！此時(shí)，我在心里默默地念道，同學(xué)們，從今天開始，讓我們一起跳繩吧！
我們課余生活的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)畫畫、有時(shí)看課外書，但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午，我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友，趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來(lái)跳大繩。
我負(fù)責(zé)帶繩子，繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩，我和趙博涵跳，由于他倆掄得太猛，繩打的地面“啪啪”作響，使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下，我勇敢的沖了上去，第一下成功了，我又跳了第二下，就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里：我第一次成功了，為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我，玩出點(diǎn)花樣呢？
于是我重登“舞臺(tái)”，一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，我輕巧地變換著姿勢(shì)，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家見了連連稱贊。
這就是我的課余生活，怎么樣，是不是對(duì)我刮目相看啦？
我們課余生活的作文 篇9
“叮零，叮零”，下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，飛向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。
大家有跳繩的、有踢足球的、還有打乒乓球的。有一個(gè)扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢！“1、2、3、4、5……好棒，再差1個(gè)就及格啦！”觀眾們都對(duì)扎小辮的女孩歡呼著。
頓時(shí)，同學(xué)們的笑聲灑遍了校園的每一個(gè)角落。
叮零，叮零，上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回了教室，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。
真是難忘的課間十分鐘啊！我們真快樂！
我們課余生活的作文 篇10
同學(xué)們，想知道我的課余生活是怎樣的嗎那就來(lái)看看吧！
在樓到里，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”游戲。我呢就在玩“龍牙”，“龍牙”是怎樣玩的呢？不知到吧！讓我來(lái)告訴你：一群小朋友在一起，用猜拳的方式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“龍”。輸了的那一位小朋友來(lái)當(dāng)“龍”，贏了的來(lái)當(dāng)“龍”的“牙”，然后選一個(gè)地方家。接著“龍”就去捉“牙”，如果“牙”進(jìn)了家，“龍”就抓不到“牙”，如果“牙”出了家，“龍”把“牙”抓住了，那么“龍”就成了“牙”，“牙”就成了“龍”。我們就這樣歡快的追逐著，奔跑著。直到上課鈴聲響起……
怎么樣？我們的課余生活是不是很有趣
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