豐富的課余生活作文

時(shí)間：2022-09-29 19:14:49 我的課余生活我要投稿

關(guān)于豐富的課余生活作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的豐富的課余生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于豐富的課余生活作文4篇

豐富的課余生活作文篇1

　　我的課外生活很有規(guī)律，每天放學(xué)回家，先到爺爺家寫半小時(shí)毛筆字，然后再回到自己家，已經(jīng)成了習(xí)慣。

　　星期六早上，我很早就到劉老師那里學(xué)毛筆字，我最高興的時(shí)候要數(shù)劉老師批作業(yè)的時(shí)候了。我寫得好的字，劉老師用紅毛筆畫一個(gè)大圈圈把整個(gè)字都圈起來(lái)了。我寫再好一點(diǎn)的字，劉老師畫一個(gè)大圓圈，再在圓圈的右上角畫一個(gè)小圓圈。我寫得特別好的字，劉老師在小圓圈上再畫一個(gè)小圓圈，一共有三個(gè)圓圈。我整張字寫得好，劉老師會(huì)畫一個(gè)對(duì)號(hào)再加一個(gè)優(yōu)和一個(gè)五角星。那時(shí)我特別高興，回家后紅圓圈多了，爸爸一高興還賞我玩15分鐘電腦游戲。

　　星期六的下午，我去陽(yáng)光琴行學(xué)薩克斯，我已經(jīng)會(huì)吹“友誼天長(zhǎng)地久”等好幾首曲子。

　　星期日的早上，我去財(cái)富大樓3F學(xué)英語(yǔ)，每次學(xué)維恩英語(yǔ)要學(xué)3小時(shí)，放學(xué)之前，還有一次搶答，誰(shuí)先搶到誰(shuí)先走，第一個(gè)搶到的人還可以抽獎(jiǎng)一次。我每次都第一個(gè)搶到，我每次都可以來(lái)一次抽獎(jiǎng)，在我的本子上已經(jīng)有50個(gè)星星了。

　　這就是我的課外生活，緊張而有規(guī)律。

豐富的課余生活作文篇2

　　是豐富多采的，猶如百花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課余生活的一部分。不過(guò)占領(lǐng)我80%課余生活的還是——觀察昆蟲。

　　記得生日那天，媽媽送我一個(gè)放大鏡，從此我就對(duì)觀察昆蟲產(chǎn)生了興趣。每個(gè)周末不是一個(gè)人就是推著姐姐一起到公園去觀察昆蟲。長(zhǎng)久以來(lái)我獲得不少知識(shí)，印象令我最深的`還是那一次——和螞蟻觸角的零距離接觸。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，真是個(gè)觀察昆蟲的好日子！我催著姐姐拿上放大鏡擠進(jìn)熙熙攘攘的公園，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”，卻被幾只貓咪變成了名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，費(fèi)了九牛二虎之力才把他們“請(qǐng)”走。

　　咦，不是一群螞蟻嗎？他們?cè)诟蓡幔渴窃诎徇\(yùn)糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡。我為了趕時(shí)間，不放過(guò)螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫面，竟然把放大鏡給那反了。

　　在“小助手”的幫助下，我看到了“螞蟻家族”。我和往常一樣地高興，手舞足蹈的，為事情成功了一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下身，不管地上臟不臟直接趴了上去，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著：只見螞蟻家族和和睦睦地生活著，有秩序地搬運(yùn)著食物。為什么這只螞蟻這么奇怪？我的眉宇霎時(shí)間變成了“川”字，手也不停地?fù)现竽X勺。“姐姐，螞蟻的觸角為什么在碰食物呢？它們的觸角不是‘聯(lián)絡(luò)器’嗎？為什么……”姐姐對(duì)與我的問(wèn)題“置之不理”，站在一旁莫不做聲，我知道她又是在讓我自己動(dòng)腦了。

　　多觀察，多思考，真相不就大白了！我低頭想著。心動(dòng)不如行動(dòng)，我繼續(xù)趴在地上聚精會(huì)神地看那其中的奧秘。只見螞蟻的觸角不停地動(dòng)著，像是在尋找食物似的。我靈機(jī)一動(dòng)，把一顆小瓜子放在螞蟻前方2米處，瞧！他的觸角不斷地向瓜子的地方嗅著。我的心潮格外澎湃。我簡(jiǎn)直不敢相信螞蟻用他的觸角像人類的鼻子聞香味一樣，一個(gè)勁地往瓜子那兒趕。螞蟻越是走得近，我的心也蹦得越是厲害，好象一個(gè)埋藏在心里好幾年的錯(cuò)誤答案快要被新答案推翻似的。我好激動(dòng)，看著螞蟻?lái)樌貋?lái)到了目的地，而且還在向旁邊的幾只螞蟻傳遞消息的時(shí)候，我也好象把我的好消息告訴姐姐。我終于明白了：螞蟻的觸角是他們真正的鼻子，他的鼻子比人類的鼻子更靈敏。同樣的一個(gè)食物，同樣的一個(gè)距離，螞蟻會(huì)比人類更先找到。

　　我高興得一蹦三尺高，比喝了蜜還要甜。我歡天喜地地來(lái)到姐姐面前，故意裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子清清嗓子說(shuō)道：“這位同學(xué)，剛才的問(wèn)題我已經(jīng)解答出來(lái)了。螞蟻的鼻子就是他們的觸角！”“哈哈！我就知道你能……”“呵呵！……”我們又為解開了一個(gè)謎而感到高興，感到欣喜！

　　在以后的幾個(gè)星期里，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事兒：有些昆蟲的眼睛是復(fù)眼。比如蜻蜓、蒼蠅……這可多虧了姐姐地耐心講解、指導(dǎo)，更少不了放大鏡地全力幫助和我自己的不懈努力！

　　觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋有味，還讓我解開了許多的問(wèn)題，了解更多的科學(xué)知識(shí)。我愛這項(xiàng)課余生活——觀察昆蟲！

豐富的課余生活作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

　　8月6日早上，我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長(zhǎng)們商量著，我很擔(dān)心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來(lái)吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了！我們迫不及待的出發(fā)了。

　　我們坐在大巴車上有說(shuō)有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。

　　我們準(zhǔn)備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向?qū)Ψ剑_心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的河道是經(jīng)過(guò)人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會(huì)有一個(gè)平靜的湖，可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時(shí)候，皮艇就會(huì)直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時(shí)候，會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭，沖擊起很大的波浪來(lái)，有種不拍翻我們，誓不罷休的威力。那感覺就倆字可以表達(dá)：刺激！涼爽！那天的天氣真的很不給力！每一個(gè)刺激過(guò)后，就會(huì)有一個(gè)冷顫！但是一點(diǎn)都沒(méi)有影響我們的心情，總體來(lái)說(shuō)，還是很愉快的！

　　那真是一次讓人流連忘返的平頂山軍事漂流旅行啊！

豐富的課余生活作文篇4

　　我的課余生活像七彩的萬(wàn)花筒，游泳、畫畫、彈琴……我都喜歡。游泳鍛煉了我的身體，畫畫激發(fā)了我的想象力，彈琴讓我沉浸在音樂(lè)的美妙中，不過(guò)，我最喜歡的還是看書。

　　在家里，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我這個(gè)小書蟲有時(shí)也有這樣的感受。媽媽從書店買回來(lái)一本新書，我就迫不及待地看起來(lái)。該吃飯了，媽媽叫我老半天，我都聽不見。這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō)：“這個(gè)小書蟲，真是如饑似渴呀！”

　　看書時(shí)，我就像一條快樂(lè)的小魚，盡情遨游在知識(shí)的海洋里，常常忘了時(shí)間。有一次我上廁所時(shí)，順便拿了一本《塔克的郊外》看起來(lái)。看著看著，我被書中的故事情節(jié)深深吸引了：塔克老鼠真聰明！想出了那么多好點(diǎn)子來(lái)拯救鄉(xiāng)村。就這樣，我一動(dòng)不動(dòng)地蹲在馬桶上看書，直到腿發(fā)麻了才回過(guò)神了。再一看表，天哪，我竟然足足蹲了50分鐘！結(jié)果一站起來(lái)，雙腿麻得我“哎呦、哎呦”直叫，直接跳到沙發(fā)上打起滾來(lái)。

　　前幾天，我的好朋友趙子旭問(wèn)我：“你為什么這么聰明？”我笑著回答：“因?yàn)槲以谡n余時(shí)間看書多呀！”看書不僅讓我收獲了快樂(lè)，而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了許多道理。同學(xué)們，快和我一起加入讀書的行列吧！

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