我的課余生活作文匯編七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文7篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，在課余時間，我最喜歡做游戲啦！

　　今天，我在作文班玩畫三毛的游戲。游戲開始了，所有的同學都把手舉的高高的。可是劉老師請了另外4個同學上臺，蒙上他們的眼睛，他們小心翼翼地走到黑板前，很快就畫完了，一打開來看，他們都笑了，原來，他們有的畫成了飛毛，有的畫成了掉毛，真搞笑。接著，劉老師請我和另外三個同學，我們戴上眼罩，眼前漆黑一片，只能摸索著向前進。來到黑板前，我很快畫完了，打開來看，我們都沒畫對，不禁笑了起來。

　　這個游戲真有趣呀！在課余時間我最喜歡做游戲了！

我的課余生活作文 篇2

　　課余生活，為什么我總抓不住你的尾巴呢？——題記

　　春天，萬物生機勃勃；夏天，一切都充滿活力；秋天，到處一片蕭條；冬天，早無春天的熱鬧，只有死寂。一、二年級時，課堂的枯燥無味一結束，我們就如剛出籠的小鳥一般喜悅，霎那間，原本寂靜的校園，充斥著我們的歡聲笑語，我們笑著，跳著，鬧著，像春天一樣稚嫩。三年級時，我們雖沒有低年級那么肆無忌憚了，但還是喜歡在校園里嬉戲打鬧，一樣的頑皮，活力四射，像夏天一樣，能給人以溫暖。四、五年級時，我們不再喜歡那樣在校園中瘋玩，更喜歡坐在窗邊，看那些弟弟妹妹，回憶自己從前的生活，沒有了夏天的頑皮，像秋天一樣變得深沉了許多。六年級時，課余生活只是代表著無邊無際的題海，我們在其中游啊游，卻無論如何都游不到盡頭，我們已累了，但也只能機械地重復著每一個動作。我們早已沒了小時候的稚嫩和童真，因為有太重太重的負擔壓得我們直不起腰來。這時的我們就像冬天，冷漠而麻木，心中有一座化不開的冰山。就這樣，課余生活漸漸離我們越來越遠，它的步子也越走越快，幾乎從不停留。四季般的課余生活呦，我何時才能跟上你的腳步？

我的課余生活作文 篇3

　我的'課余生活豐富多彩，比如說跳舞，打籃球，騎自行車等我都喜歡，但我最喜歡的還是跳舞。

　　當我剛開始學習跳舞時，我覺得一點樂趣都沒有，就很想放棄，但是，媽媽就和藹可親地說：“安琪，不要放棄，你那么喜歡跳舞就一定要堅持，媽媽相信你，你能行!”在媽媽的鼓勵下，我還是堅持了下來。

　　從現在算來，我已經學了四年的舞蹈了，每當星期五的晚上，我都要上一堂有趣的舞蹈課。

　　小朋友，要記住，做每一件事都要堅持，不要半途而廢。這就是我的課余生活，是不是很有趣呀!

我的課余生活作文 篇4

　　每個人都有豐富多彩的課余生活。對于我，跳舞就是最大的樂趣。

　　每到星期天，我就會興致勃勃地去學校的藝術團跳舞。伴隨著美妙的音樂，我有節奏地踢腿，跳躍，轉圈兒。這時候，我覺得自己就象一只翩翩起舞的蝴蝶，快樂極了。

　　生活中，到處都是我的舞臺。老家的人都知道我會跳舞，所以，每次回老家，一些老人就說讓我跳一支舞。我會立刻愉快地給他們來個“專場演出”。等我跳完了，老人們都拍手叫好。這時候，我 心里美滋滋的，別提有多高興了！

　　跳舞讓我更加自信，讓我更加優雅，讓我的課余生活更有意義。

　　我愛跳舞！

我的課余生活作文 篇5

　　我有許多課余愛好，看書，跳舞，繪畫看電視，但是我最喜歡打羽毛球。

　　有一次，我和媽媽吃過晚飯，就去樓下打羽毛球，可是有風，而且風向是朝媽媽的。媽媽輕輕一拍羽毛球，羽毛球就“唰”地飛過我的頭頂，我總是接不住，總是輸。于是，我就對媽媽說：“媽媽，我們換一下位置吧！”媽媽說：“可以呀。”我與媽媽換過來之后，果然我輕輕一拍，羽毛球就打過去了，可沒過兩個回合，風又朝媽媽那邊刮了，我又開始輸了。心想：風怎么總是偏媽媽呀。當我又準備與媽媽換位置的時候，恰好媽媽說：“孩子，都晚上8點了，我們上樓休息吧。”我暗暗高興，沒想到媽媽好像猜出我的心思，又說：“我看你輸得不想玩了吧！”我只好笑了笑，不會說什么了。

　　打羽毛球能鍛煉身體，也給我帶來開心。

我的課余生活作文 篇6

　　我是一個活潑開朗的女孩，我的課余生活自然豐富多彩。

　　我是一個喜歡溜冰的女孩，溜冰讓我感覺像是在天上飛。于是，我對溜冰產生一種神往似的感覺。

　　于是，我便到處瞅瞅，到處看看，哪兒有我中意的鞋了，就使出我的殺手锏：軟磨硬泡，讓爸爸媽媽應承下給我買冰鞋。

　　終于讓我得到了我夢寐以求的溜冰鞋。現在該學習溜冰了。我戴上了護具，穿上溜冰鞋下了樓。可溜冰也不是那么好學的。溜冰像一匹野性十足的野馬，而馴服這匹“野馬”的代價就是身上摔傷或是流血。

　　說到做到的我沒有害怕，有什么好怕的？我不是有這一滿身的護具嗎？想到這兒，我的信心又充沛了。

　　經過無數次的跌倒和無數次“哎呦”的叫聲，我開始打退堂鼓了,仿佛看透了我的心思，表哥終于按捺不住了，跳起來，幸災樂禍的說：“我都說她學不好了，你們還不信，哼。”一股倔犟心理在心中油然而生，我生氣的朝表哥吼到：“誰說我學不會了？我只是有點累了而且，有本事你來試試，摔了那么多次跤沒事，神仙.”說完，我又移動了我那灌了鉛似的腳，我終于學會了溜冰，雖然經過了下百次的跌打，但我最終嘗到了戰勝的好處，那是我最難忘的一次自學經歷。

我的課余生活作文 篇7

　　打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無論是男孩女孩，大家都會在一起玩這個游戲。

　　“元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡單，就是兩個人對的一個人將自己的元寶放在地上，另一個人用元寶去摔打對方地面上的元寶，直到打到反過來即為勝利。

　　記得那個時候大家都把自己的元寶當做寶貝，總會心里想著想要把誰誰誰的元寶贏過來。那時候大家滴元寶用的最多的就是小學時候的課本。音樂書，思想品德課本，自然課本，這些課本都自然而然的成為了疊元寶的首選材料。

　　每當課下的時候，兩個人一組就會互相拉扯著到學校的院里去打元寶，都會互相報仇，上一次你贏了我一張，這一次我輸了你兩張，大家心里都記得非常清楚，一個課間僅僅十來分鐘，但是大家打的很熱鬧。最有趣的是，當發現某某人手里有一張很好的元寶時，大家都會圍攻他，大家都來向他挑戰，最終誰贏了就會歸誰，最后大家都會向那個贏的人投去羨慕的目光，到了后來誰擁有這張大家都想要的元寶，誰就成為了大家的敵人。

　　學校老師也曾經因為學生打元寶而弄的滿學校都是垃圾，都是紙張，因為這件事情學校也嚴禁學生打元寶，但是這終究是孩子們的天性，終究是管制不了的。以至于到了后來學校也不再管了，而是增加了課余的撿垃圾活動。

　　每天打完元寶以后，晚上回到家都會讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背，因為打元寶的時候最容易胳膊打到后背。

　　想起當時賣命打元寶的時候，真的是既可笑又可愛。

　　你們那邊童年的時候都有哪些樂趣呢？

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