【精華】我的課余生活作文集錦9篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
說起課余生活，那就是畫畫了。我從小愛畫畫，在很小的時候剛會走路，我就開始了畫畫的愛好。在家人不注意的時候我偷偷的在家里的墻上、鏡子上、書桌上到處畫著連我自己都看不懂的畫。家里被畫的亂七八糟的，爸爸看到會訓斥我，但是再嚴厲的訓斥也不能阻擋我畫畫的步伐，依然我行我素。
后來上了2年級，媽媽覺得我在畫畫上有天分，就送我去了美術班，去學習下正規的畫畫。在美術班里我學會了很多畫法，簡筆畫、蠟筆畫等，這更增加了我對畫畫的濃厚興趣，只要是寫完作業，我馬上就會拿起畫筆開始畫畫，把我看到的，想到的，甚至是聽到的都畫上。用一支畫筆繪畫著各種景物和故事。
我盡情的陶醉在畫的世界中，這里我可以創造一切，我就是神筆馬良。我要繪畫出更加美好世界，更加燦爛的陽光，可愛的小動物，青山綠水、藍天白云。畫出更美好的明天！
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩、各種各樣，有下棋、畫畫、跳繩、看書，但是我最喜歡的還是跳舞。
記得第一次上舞蹈班，還沒有進教室我就已經興奮不已，我就從旁邊透明的窗戶看見其它同學跳著優美的舞姿，讓我陶醉在其中。她們一放學，我就迫不急待飛快地沖進教室。
剛開始老師教的動作很簡單，我很快就學會了，可是后來教的動作就越來越難了，老師教了我們一個舞蹈動作，可是我怎么都跳不會，我看見其它同學們都跳得很好，我垂頭喪氣地坐在一旁，心里想：我沒有學這方面的天賦，我還是放棄算了。老師好像看出我的心思，走過來和藹可親的對我說：“別急慢慢來，舞蹈不是一兩天就學會的，是需要時間的，老師相信你是最棒的，加油吧！”我聽了老師的鼓勵又重新恢復了信心。我更加刻苦訓練，下課時我在練，回家我依然在練，我的動作離老師的要求越來越近了，我的舞蹈也跳得越來越好了。有一次我們還在中交王府景表演節目呢，媽媽看了笑著說：“你跳得真好，我相信你長大了一定會成為一名出色的舞蹈家�！�
在學舞的過程中，舞蹈讓我很快樂，讓我變得更加堅強，還讓我明白了一個道理：做什么事情都要堅持不懈，不能半途而廢，只要堅持就會有意想不到的收獲。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活就像一座七色的彩虹，多姿多彩。有看書、放風箏、做家務但我最喜歡的活動還是看書。
有一次，上課的時候，老師叫一個同學回答問題，那個同學回答不出來，于是，老師說；“要多看書哇，你不看書，怎么學得會呢？”這句話永遠刻在了我的腦海里。晚上，我正在做學習輔導的時候，看到了一篇課外閱讀，知道列寧也很喜歡看書。這時候，我對書的興趣就更大了。剛好第二天，爸爸給我買了一本書，我連聲對爸爸說：“謝謝爸爸，謝謝爸爸！”我捧著書如饑似渴地看起來。這時我終于知道了“書中自有黃金屋”的真正含義。
書讓我學會了許多知識，還讓我懂得了許多人生的道理，我會把你當作我最好的朋友—永遠愛你的課余生活
我的課余生活作文 篇4
我是一名拼圖高手，我拼出了幾百個立體拼圖，有翻斗車、直升機、泥沙車……
最讓我記憶猶新的要數我最偉大的杰作——長20厘米，寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個月才完成它。
我每天拼一點。當我拼不出想放棄的時候，總會想到爺爺對我說的不能放棄，所以我就沒有放棄。就因為拼了那么長時間，所以在我眼里它比一萬噸黃金還珍貴，別人沒經過我的同意誰也不能碰。
拼拼圖有很多好處，可以開發智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因為我想在課余提高自己的智力，培養自己的耐心，所以我一有空就會拼拼圖。
愉快的課余生活
我很喜歡養動物和植物，春天我買了小樹苗。夏天，我在家里養小鳥或小雞。秋天，就是我最快樂的季節。
有一天，我和爸爸去釣魚。我看到一只受傷的小鳥流了很多血，就小心地拾起它，想趕快把小鳥帶回家。爸爸釣完魚就打算回家。我輕輕地捧著小鳥，把它帶回去，放到籠子里，給它了一個家。
我把小鳥養了五天，給它吃的和喝的，希望小鳥的傷早一點好。五天后，我把小鳥放了，因為它要自由。終于，我打開了窗戶，小鳥飛走了。我的心跳加快了，眼里含著淚水。
再見小鳥！
愉快的課余生活
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。
最近，我看的一本書名叫《歇后語》，書里都是一些描寫人們品德的歇后語，下面還有例句。下課了，我沉浸在書的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點多，我還津津有味地看著這本書，直到媽媽叫我睡覺，我還舍不得放下它呢！時間一長，看歇后語就像看故事書一樣，我也能把書里的內容講得繪聲繪色的。再過幾天，我也試著自己編歇后語了�！半u啄象眼——沒的事兒�！蔽页３０堰@句自編的歇后語讀給媽媽聽，媽媽笑著說：“你呀，倒是說說看，這句話是什么意思？”我想想，是沒有意義啊，看來編歇后語也沒那么好編的��！
看書，讓我學到了知識；看書，豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開了一扇扇知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。
下午放學后我回到家放下書包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來到熱依拉家找她玩，熱依拉二話沒說放下搖控器就來到了我們打羽毛球的場地。我們看見有兩個老奶奶也再那兒打羽毛球。
我們開始打了，我先發球，我發過去后，熱依拉沒接住。開始我們都沒有接住對方的球，我們還互相責怪對方：“你打的太低了，再打高一點�！蔽覀儫o懶的停了下來。我們在看看那兩位老奶奶。哎！不愧是姜還是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對。這就可以稱為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會兒，就說了一些贊美的語言，那兩位老奶奶驕傲的笑了。
我們又開始打了。又是我發球。我學著老奶奶的那樣把球發過去，果然，熱依拉給接著了，我們連續接住了20個球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個扣球過去。本來熱依拉看著這個球注定沒希望把它給接住了，熱依拉準備去撿球的一瞬間，奇跡居然發生了，那時我正準備笑的時候熱依拉居然把球給踢過來了。頓時我高興的笑容沒有了。熱依拉在我對面高興的又唱又跳的，像只活潑開朗的小鳥。熱依拉還把羽毛球拍當成了吉他。像一個調皮可愛的彈奏吉他的音樂家。
我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會下來打羽毛球，打羽毛球給我帶來了不少快樂。美麗的人民公園。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有：打羽毛球、滑滑板、下象棋、打籃球。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
記得五歲那年，看見鄰居在打羽毛球，我一下子就被這種有意思的活動吸引住了，非讓媽媽給我買來羽毛球拍和羽毛球，然后讓爸爸教我打。可是，在別人手里聽話的羽毛球到了我手里怎么都不聽話，光是發球就學了一個上午。我沒有灰心，一有空就纏著爸爸教我打。就這樣，我的“球技”進步多了。有一次，我還贏了我的“教練”——爸爸呢！
那一次，我和爸爸打羽毛球，第一局是爸爸發球，一上場，他就亮出了他的絕招——“旋風球”。只見球成一條直線向我的胸口處飛來，我眼睜睜地看著球卻沒法接。第一局爸爸贏了。第二局是我發球，我也來個“旋風球”，把正在得意的爸爸打了個措手不及，他說：“嘿，你小子學得還挺快，還會‘以其人之道還治其人之身’呢！”我說：“這叫‘師傅領進門，修行靠自己’，怎么樣？我的悟性還可以吧！”
接下來的幾局，我利用身子靈活的優勢，忽而左，忽而右，忽而前，忽而后，把身體有些“發�！钡陌职帧按颉钡弥挥姓屑苤�，沒有還手之力，最后，居然以5：4險勝了爸爸。爸爸一個勁兒地說：“真是長江后浪推前浪，一代更比一代強”啊！我說：“這叫‘青出于藍而勝于藍’。謝謝‘師傅’栽培！”
打羽毛球不光強身健體，還豐富了我的課余生活，鍛煉了我的動手動腦能力，我真是喜歡！
我的課余生活作文 篇7
俗話說，青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡唱歌，能唱一首首優美的樂曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運動，跑步像一陣風似的……要是有人問我，最喜歡什么，我就會毫不猶豫地說：“我最喜歡看書！”
在我的小房間里，有一個小小的書柜，里面整整齊齊地放著各種書刊雜志。每當我放學回家，我總是早早地做完作業，就迫不及待地拿起書看起來，甚至連吃飯都忘了。
有一天放學后，我又拿起書看了起來。正當我看得入迷時，媽媽氣呼呼地走過來，拉起我的耳朵問：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經叫了三次了，耳朵聾了聽不到聲音了？”我說：“等我把這一本看完就來吃飯，你先自己吃吧�！眿寢寠Z過我的書一看，是《幽默小讀者》，她就對我大聲吼道：“你昨天已經看過了，今天怎么還看，看個沒完沒了了�！蔽艺敫鷭寢屨f，昨天還沒看完，媽媽卻一把拿起我手上的`書，“啪”的一聲甩到了書桌上，還把書甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說：“哭什么哭，你飯后也可以看書的，難道要我一直等你把書看完再吃飯，我還有別的事情要做呢！”說著，就拉著我去吃飯了。
漸漸地，我和書成了形影不離的好朋友了�？磿闪宋艺n后的一大興趣。
我的課余生活作文 篇8
生活宛如一顆糖果。有20％的快樂，20％的幸福，40％的友誼，20％的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談論他們偶像的消息，過來湊個熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來要找我“報仇”，這時我早已經腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯了，錯了還不行么？大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念：好險好險！
在課間我們還經常在一起討論數學題。上節數學課，老師留了一道題，讓下課同學們在一起討論。一下課，我叫了幾個數學好的女生在一起討論�！鞍パ剑〔粚Σ粚Γ〔皇沁@樣寫的！”“就是這樣寫的！”在一陣爭吵過后，這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活，每天都與快樂相伴。
專家點評:
文章開頭的語句富有詩意，“生活宛如一顆糖果”，令人回味無窮，生動形象地突出“：我的課余生活”的豐富多彩。描寫頗為細膩，人物刻畫極為自然。結尾呼應開頭，再次點明主旨。
我的課余生活作文 篇9
小朋友們都喜歡課余生活，大家的課余生活豐富多彩，男孩子會玩穿越火線等，女孩子會玩過家家......而我會在課余時間里復習書本知識，但有時我也會出去玩一會兒，和朋友一起做游戲，可高興了。
有一次，學校放了一天假，清晨，我早早地起了床，聞著香噴噴的早餐，迫不及待地想先嘗一嘗，可媽媽說：“等爸爸起床了才可以吃�！蔽业攘耸畮追昼�，爸爸終于起床了，可把我給餓壞了。吃完早餐后，媽媽讓我寫作業，，媽媽看了看校信通，說：“今天的作業是讀第四課，要讀胡滾瓜爛熟�！蔽易x完后，媽媽說：“看會兒電視吧！乖乖�！蔽覍寢屨f：“我想看會書�！蔽业綍苌咸袅艘槐咎貏e喜愛的書，書名叫《香樟樹上的綠信箋》，書里的內容很精彩，我把時間都忘記了，我看呀看，看的我都入迷了，后來一直到媽媽叫我，我才依依不舍地放下了書，走到了媽媽面前。
我的課余生活雖不像別的的課余生活一樣，瘋瘋跑跑。但是，我還是覺得我的課余生活是最最精彩的，呵呵。
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