【精選】我的課余生活作文400字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文400字 篇1

　　我的課余生活是豐富多彩的，是快樂的．比如：看書、打羽毛球、跑步……讓我最難忘的是和爸爸一起打羽毛球。

　　暑假的一天，我和爸爸還有媽媽一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，媽媽站一旁當裁判，爸爸開始發球，羽毛球就像流星一樣飛了過來，我急忙跑過去用羽毛球拍使勁一揮，哎呀！空球，沒有接到，爸爸看了以后哈哈大笑說：“第一要瞄準，第二要用羽毛球的球拍接”。聽了爸爸的指導，我點了點頭，接著又打了幾個回合，但我還是贏不了爸爸。

　　在接下來的幾天里，我利用課余時間來練習打羽毛球。后來我和爸爸又進行了一場比賽，在比賽中我先發球，羽毛球朝著爸爸飛去，爸爸穩穩接住，當羽毛球被爸爸打過來時，我站在球場當中，用手握緊羽毛球拍，用眼睛瞄準，突然啪的一聲，羽毛球落在了我的球拍上，我也穩穩的接住了，這時我想：嚇死我了，我還以為球又落在地上了呢！經過幾個回合，我終于打贏了爸爸，我心里十分高興，我覺得功夫不負有心人，以后我還要多加練習。

　　打羽毛球豐富了我的.課余生活，也給我帶來了無比的快樂！這就是我有趣的課余生活！

我的課余生活作文400字 篇2

　　我的生活雖然緊張，但課余生活卻很豐富。昨天回了老家一趟，和爺爺，舅舅聊起了他們小時候的課余生活。

　　爺爺的課余生活很簡單，只是回家幫大人干點活；舅舅那個時候課余生活純粹就是玩，玩泥巴，玩彈弓再看看我們，由于社會要求太高，好多家長都給孩子報了許多課外班，一點玩的時間都沒有，還有的孩子干脆不出門，窩在家里看電視，玩電腦。但是，我跟他們可不一樣，我的課余生活可是非常豐富多彩的。

　　春天，我和家人去公園看花，放風箏；夏天，我們去避暑勝地去玩水旅行；暑假的清晨，還愛出去跑步，跳繩；秋天我們去滑滑板，采樹葉做粘貼畫；冬天，我們打雪仗，或做室內運動。前幾天，我們又有了新創意-----“快樂的氣球”。

　　那天，天氣很冷，我和媽媽躲在家里吹了兩只大氣球。一開始，我們兩頂球玩，后來又改進成了足球，用腳踢用頭頂過界游戲，漸漸地又把氣球當毽子踢，覺得氣球不聽話，又拿繩子系住氣球，用手揪著踢，太好玩了！后來玩累了，干脆拿起系著繩子的氣球亂跳舞，太過癮了！

　　這種事情在我的生活當中可是一抓一大把，比如拿牙簽座挑棍游戲，那牙膏的包裝盒疊沙發，用碎卡紙做粘貼畫，用廢飲料瓶做筆筒。。。。。。

　　不管怎么說，創意無限的媽媽和活潑開朗的我都不允許生活平淡下去，我們要快樂生活每一天！

　　我幸福，我快樂，我有豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文400字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什么，我會毫不猶豫地說，我最喜歡彈鋼琴。

　　我從六歲的時候就開始學鋼琴。一開始，我以為學鋼琴很容易，只要聽老師彈幾遍，就可以彈奏出優美動聽的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學鋼琴的時候，我聽老師彈了10多遍，可我彈的時候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續續，難聽極了！學鋼琴這么難，我有點兒不耐煩了。這時候，老師輕輕對我說：“錫霏，學彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學苦練是永遠彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎？有付出才會有收獲。”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。

　　從此，我每天都會抽出一個小時來練琴。有時候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅持。因為我有一個夢想，我想長大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經過刻苦練習，現在我已經會彈《夢中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻給愛麗絲》……

　　在學鋼琴的四年中，我明白了一個道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經歷各種磨煉。

　　鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我帶來了滿滿的收獲與無窮的快樂。

我的課余生活作文400字 篇4

　　我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏，讓我最感興趣的就數游泳了。

　　媽媽給我報名花樣游泳。課程安排一周3次課，我會游泳，但從未學過花樣游泳，所以我又興奮、又緊張。

　　第一節課開始了，教我們的是吳婷婷老師，她長得非常漂亮。我們10幾個小朋友像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進了游泳館，到了一號二米池前，我們聽著吳老師的口令整齊地排 成兩排，認真地做著泳前活動操，接著吳老師要求我們先蛙泳200米，我們按照排隊順序接二連三地跳下泳池。剛游一會兒，吳老師讓我游到邊上，我馬上游過去，老師告訴我：“思辰，動作不對，應該 是這樣。”老師邊說邊做著很標準的劃水動作，我趕緊記在心里，繼續游。過了幾分鐘，我在水里聽到吳老師說我游得好，心里頓時樂開了花，游的更來勁了。后來又換了其他泳姿，大概游了近一個小 時，老師叫下課集合，我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊站好。吳老師總結個人表現時表揚了我，我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。

　　我喜歡我的課余生活——游泳，我要加油，爭取更好！

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