【薦】我的課余生活作文12篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活多姿多彩，有看書(shū)、打彈珠、做騎馬打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜歡的就是玩陀螺。
今天午間活動(dòng)，我和兩個(gè)人玩陀螺，我拿出一個(gè)最厲害的陀螺，我心想，這次他們兩個(gè)必死無(wú)疑了，哈哈！一個(gè)人也拿出一個(gè)大陀螺，我開(kāi)始有些緊張了，以為另一個(gè)人也會(huì)拿出一個(gè)大陀螺，誰(shuí)知，他竟然拿出一個(gè)小陀螺，我才放松了一點(diǎn)兒，比賽開(kāi)始了，我說(shuō)：“你們兩個(gè)人先發(fā)吧，我最后。”他們兩個(gè)人發(fā)完了，我用力一轉(zhuǎn)，我的陀螺就像老虎一樣向那個(gè)大陀螺沖去，“砰”的一聲，我的陀螺被彈了回來(lái)，我真沒(méi)想到他的陀螺竟然有這么厲害，我的陀螺反復(fù)沖了好幾次，那個(gè)大陀螺竟然一點(diǎn)兒事都沒(méi)有，而我的陀螺卻快不行了，最后，那個(gè)小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。
這次輸給了他們，我非常的不甘心，我相信，只要我練好技術(shù)，就一定能打敗他。
我的課余生活作文2
星期六，我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片。
動(dòng)畫(huà)片中的喜羊羊是我的偶像，因?yàn)樗钟赂矣致斆鳌Ｄ莻�(gè)灰太狼用什么計(jì)策，喜羊羊都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。
比如有一集，灰太狼發(fā)明了一個(gè)可以變大變小的手表，想用這個(gè)手表來(lái)抓羊。灰太狼用手表先把自己變大跨過(guò)羊村的鐵門，喜羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼是用這個(gè)手表變大變小的。喜羊羊就把灰太狼的手表給搶過(guò)來(lái)，把灰太狼變得跟小烏龜一樣小。喜羊羊去向?yàn)觚敔敔斀栊觚敋ぃ瑸觚敔敔斦f(shuō)：“有。”于是，烏龜爺爺把小烏龜殼給了喜羊羊。喜羊羊說(shuō)：“謝謝烏龜爺爺。”于是，喜羊羊把灰太狼放進(jìn)了烏龜殼里。剛剛好能裝下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放進(jìn)了水里。灰太狼看見(jiàn)有食人魚(yú)，灰太狼急得撒腿就跑。
這就是我的課余生活，讓我開(kāi)心的課余生活。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、播音主持、鋼琴、武術(shù)和看書(shū)等等等等。我最喜歡還是武術(shù)和看書(shū)。
每天早晨，當(dāng)我做著最香最甜的夢(mèng)時(shí)，爸爸都會(huì)把我叫醒。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不抱怨，我知道爸爸是叫我練武術(shù)。我喜歡武術(shù)，我會(huì)利索地收拾好，跟著爸爸出發(fā)。我的武術(shù)練的非常好，收放自如、瀟灑威武，我還當(dāng)了班長(zhǎng)呢！每天除了上學(xué)和同學(xué)們?cè)谝黄穑�能練武術(shù)，和“武友”們?cè)谝黄穑沂值拈_(kāi)心。
除了練武術(shù)，我還愛(ài)看書(shū)。讀起書(shū)來(lái)，我可是癡迷得很。每每看書(shū)時(shí)，我都感覺(jué)自己被吸進(jìn)了書(shū)里。那里山清水秀，陽(yáng)光明媚，我躺在柔軟的草地上，舒服極了。有時(shí)，我又仿佛來(lái)到小溪邊，喝幾口水，甜甜的，涼涼的，真舒服！有時(shí)走著走著我還會(huì)突然來(lái)到了白雪公主的王宮，白雪公主還會(huì)請(qǐng)我吃飯，真有趣！還有很多很多，反正讀書(shū)讓我擁有了一個(gè)不一樣的世界！
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富，很美麗啊！
我的課余生活作文4
你們猜猜我的課余愛(ài)好是什么？哈哈猜不到吧！讓我來(lái)告訴你們吧，我的課余愛(ài)好是騎自行車。
一次，我在家里的小區(qū)里玩，突然看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在騎兩輪自行車，我也跟著他跑起來(lái)，試圖追上他們，但我發(fā)現(xiàn)，不管我怎么跑都追不上他們。回到家我就硬纏著媽媽給我買自行車。
當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并非那么容易。不是沒(méi)蹬住腳蹬，就是騎歪了，就在我差不多要灰心時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝不要灰心，你一定能行的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話我振作起來(lái)，每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車。
有一次我在姥姥家練習(xí)自行車，那時(shí)爸爸一直在后面把著我，爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開(kāi)了手，我就自己騎著自行車?yán)@了一圈，當(dāng)我不經(jīng)意的一回頭，看見(jiàn)爸爸正在遠(yuǎn)處對(duì)著我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì)了自行車。
自從學(xué)會(huì)了自行車，我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！
我的課余生活作文5
我的課余學(xué)習(xí)生活更加豐富自己多彩，有看書(shū)、彈古箏、畫(huà)畫(huà)、玩學(xué)習(xí)機(jī)、玩玩具……尤其是彈古箏是我的最愛(ài)。
記得我第一次接觸古箏的時(shí)候，我覺(jué)得她很好聽(tīng)，很有趣，很簡(jiǎn)單，所以我決定學(xué)彈古箏，也許這是一個(gè)天生喜歡優(yōu)雅的女孩吧！剛開(kāi)始老師教的音樂(lè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單，很容易學(xué)，背起來(lái)，我覺(jué)得學(xué)古箏不難。慢慢的分?jǐn)?shù)變長(zhǎng)了，一首歌要彈幾遍才能通過(guò)，我有一點(diǎn)心要放棄。老師似乎看到了我的想法，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，慢慢玩古箏來(lái)練習(xí)，我相信你一定比其他孩子玩得更好！”所以我恢復(fù)了信心，加倍了練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我和老師的速度越來(lái)越近。
鄭不僅要學(xué)習(xí)，所以我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，使我的生活更加豐富多彩了學(xué)校。
我的課余生活作文6
下課了，同學(xué)們你們會(huì)干一些什么呢？是在操場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)美麗的校園；還是和情投意合的同學(xué)感受知識(shí)的海洋；或者是和崇高的人在一起談話…而我一直對(duì)看書(shū)情有獨(dú)衷。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”沒(méi)錯(cuò)，這就是我在享受知識(shí)的魅力，書(shū)是一件好東西，讀書(shū)更是一件快樂(lè)的事。有了書(shū)就可以避免一問(wèn)三不知的尷尬，每個(gè)人都是從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，這都是書(shū)的作用，書(shū)是我的五味瓶，它可以帶領(lǐng)我體驗(yàn)酸甜苦辣咸，看書(shū)時(shí)時(shí)而讓我怒目圓睜；時(shí)候嘴角上揚(yáng)；時(shí)而眉毛皺的像山大王，看書(shū)時(shí)我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書(shū)中的知識(shí)如同一口泉，它取之不盡用之不竭，書(shū)中的知識(shí)都是可珍惜的教誨，每一個(gè)言詞都深刻的印在我的腦海之中！最后我勸大家看書(shū)時(shí)要全神貫注，不要走馬觀花呦！
我們要源源不斷增加自己的.課余愛(ài)好，為長(zhǎng)大深謀遠(yuǎn)慮，否則會(huì)跟不上用知識(shí)進(jìn)步的社會(huì)！
我的課余生活作文7
課余里，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人愛(ài)書(shū)法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級(jí)的時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒(méi)到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來(lái)在老師家學(xué)了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認(rèn)真地彈了起來(lái)。大概學(xué)琴一年后，彈琴的難度越來(lái)越大，曲子越來(lái)越難。
我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì)彈，有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來(lái)。在家練琴時(shí)，我越來(lái)越不想彈。媽 媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初不是你說(shuō)有興趣的嗎?”我對(duì)媽 媽說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)有興趣了。”媽 媽說(shuō)：“你應(yīng)該堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。不要像《小貓釣魚(yú)》的故事一樣呀!”我聽(tīng)了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。
現(xiàn)在我去考三級(jí)了，我竟然一個(gè)音也沒(méi)有彈錯(cuò)。我本以為自己會(huì)得優(yōu)秀的，結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒，還送我一個(gè)雪糕，我都有點(diǎn)不好意思了。
我越來(lái)越喜歡彈琴了，彈琴給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，以后我還要彈琴，爭(zhēng)取能夠出去表演。
我的課余生活作文8
今天是星期日，爸爸讓我自己洗頭。我想：我從來(lái)都沒(méi)有自己洗過(guò)頭，能洗得好嗎？爸爸說(shuō)：“不試試怎么知道不行呢？”
我記起爸爸每次給我洗頭的情景：先把我的長(zhǎng)頭發(fā)散開(kāi)，用水蘸濕，然后擠上些洗發(fā)膏，輕輕地揉搓，揉出泡沫后就用水沖洗。沖干凈了，再擠上護(hù)發(fā)素揉搓頭發(fā)一會(huì)，最后再用清水沖干凈，頭發(fā)就洗完了。
我按照爸爸的樣子一步步地做，我的頭發(fā)和爸爸洗得一樣順滑。
我今天真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己洗頭。其實(shí)，洗頭也沒(méi)什么難的，只要敢試，就一定會(huì)成功的。
我的課余生活作文9
放學(xué)回到家，我做完了作業(yè)后，就開(kāi)始下跳棋。你別看小小的跳棋，它的竅門可多了。以前我只知道一步步向前進(jìn)，后來(lái)通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽每次下的時(shí)候，總是先給自己搭個(gè)橋，然后再?gòu)淖詈竺娴闹樽娱_(kāi)始跳起。這樣，三兩下就能跳到對(duì)面去。經(jīng)過(guò)幾次拼殺，我的棋藝大大地提高了，有時(shí)和媽媽能下成平手了。那時(shí)候，我就特別興奮。我在心里默默為自己加油！我一定要超過(guò)媽媽。現(xiàn)在，我終于能戰(zhàn)勝媽媽了。
下跳棋，它不僅豐富了我的課余生活，更重要的是，它大大提高了我的觀察能力和思維能力。我愛(ài)下跳棋。
我的課余生活作文10
我的課余生活像七彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩。有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)做手工，有時(shí)種花木，有時(shí)……其中，我最喜歡的，還是種花木。
暑假里，大姨從老家?guī)?lái)了她自己種的龍眼。我吃著甘甜的龍眼，味道真好！我心想：要不，我也在陽(yáng)臺(tái)上種一盆龍眼吧！
說(shuō)干就干，可是，怎么種呢？我連忙去查資料：哦，首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天，再找來(lái)一個(gè)花盆和泥土。我動(dòng)手種起來(lái)了：先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上，又再鋪一層泥土，我用雙手輕輕按壓，最后澆了水。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我就精心呵護(hù)我種的龍眼苗，每天給它澆水。很快，花盆里的龍眼發(fā)芽了，又過(guò)了幾天，龍眼芽競(jìng)相長(zhǎng)出嫩葉，好一幅生機(jī)勃勃的景象！看著綠油油的龍眼苗，我給它起了個(gè)名字，叫“小森林”。
我愛(ài)我的“小森林”，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文11
我的課余生活有很多，像滑滑板、看書(shū)、跳街舞等等。
我最喜歡的課余生活是看書(shū)，所以我很期盼星期六、星期日，因?yàn)閶寢寱?huì)帶我去新華書(shū)店看書(shū)。那里的書(shū)琳瑯滿目，有生物書(shū)、史書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)？最近我最愛(ài)看《植物大戰(zhàn)僵尸2<兩棲動(dòng)物>》科學(xué)漫畫(huà)系列，在這本書(shū)里面我知道了兩棲動(dòng)物的種類和生活習(xí)慣，如散疣短頭蛙（又稱饅頭蛙），不會(huì)游泳、跳躍，只會(huì)走路，也是十種生下來(lái)就是小青蛙的青蛙品種、番茄蛙長(zhǎng)的像番茄—所以叫番茄蛙，番茄蛙不能用手直接觸摸，因?yàn)樗钠つw會(huì)分泌出一種毒素，讓皮膚感到疼痛、牛蛙是公認(rèn)的大嗓門，它的叫聲跟牛的聲音很像、玻璃蛙（又名水晶蛙）通體透明、紅背蠑螈是無(wú)肺動(dòng)物？除了最喜歡的看書(shū)以外，滑滑板也是我喜歡的一個(gè)課余運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的滑板花樣時(shí)，我都會(huì)雀躍不止，迫不及待的展示給媽媽看。
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富多彩呢！
我的課余生活作文12
生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書(shū)……其中，我最喜歡看書(shū)了。知道我喜歡看什么書(shū)嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書(shū)的小故事吧。
有一次，我在讀書(shū)的時(shí)候，碰到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。這個(gè)字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問(wèn)誰(shuí)呢？忽然，我想到老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的字可以查字典。我找到字典，準(zhǔn)備用部首查字法查這個(gè)字。我先查這個(gè)字的部首，然后再數(shù)一下去掉部首還剩幾畫(huà)。再翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)，原來(lái)這個(gè)字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書(shū)。
讀了這本書(shū)，我明白了遇到困難，不要害怕，要?jiǎng)幽X筋仔細(xì)想想。只要想辦法，問(wèn)題就會(huì)解決的。你們覺(jué)得呢？我還明白了同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，大家共同進(jìn)步。