我的新學期打算作文

時間：2021-08-07 17:26:49 我我要投稿

我的新學期打算作文4篇

　　時間就像無情的流水，流去我小學的六年光陰。轉眼間暑假又成為了過去，不知不覺，我們又迎來了新學期，下面是小編整理的我的新學期打算作文，歡迎查看。

我的新學期打算作文4篇

　　我的新學期打算作文篇一

　　寒假在我們的歡聲笑語中馬上就要接近尾聲了，雖然我們的心里有一萬個舍不得，但是我們還是要打起精神迎接新學期，對于這個新學期，我做好了全面的打算，一定要在這個學期里把學習搞上去。

　　課前要預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、先把課文讀的滾瓜爛熟;2、把不理解的詞語圈起來，再根據(jù)上下文或查字典理解他的意思;3、寫出這篇課文的主要內容;3、找出每段中的重點與難點，明天到校討論。

　　上課時。學習每門功課，一個最重要的環(huán)節(jié)就是上課時要仔細聽講，上課時應做到：1、要有明確的`學習目的;2、上課時最重要的就是理解，如果不懂，要積極舉手。3、筆記要寫的干凈、清楚;4、上課時做筆記后，下課后還要整理筆記。

　　做作業(yè)。1、做作業(yè)之前必須對當天學的內容進行復習;2、仔細審題，弄清楚題目寫的是什么意思和要求;3、明確解題思路;4、認真仔細做題，做完后還要認真檢查;5、遇到不會做的題目不要急于問老師，要通過層層分析、步步推理，解決題目。五、課后復習。復習時將當天的內容進行鞏固，課本、筆記一起運用，提高復習質量。

　　在新的學期里，我要認真做好上面三個方面，在課前做好預習，上課的時候認真聽講，不懂的要及時的問，課后要認真做作業(yè)，把各個知識點都掌握好，這就是我新學期的打算。

　　我的新學期打算作文篇二

　　歡樂的暑假悄悄的過去了。新的學期又無聲的來了。

　　在新的學期里，我們有了新的打算，在這新的學期里，我要在很拿手的課程(語文，英語，科學，數(shù)學，美術)上，舉手發(fā)言要更加的積極，家庭作業(yè)完成的更好，活動要更加積極的參加，以便更上一層樓。我要在成績一般的課程(音樂，信息)上，多舉手發(fā)言，不懂就問。讓這些課程成為我的拿手課程。我還要多多鍛煉身體，把合格的體育成績提高。而且我還要成為老師們的小助手，同學們的開心果，家長的乖孩子。

　　我還要擺脫網(wǎng)絡，由于我上個學期沉迷于網(wǎng)絡，所以視力下降的'飛快，最后戴上了眼鏡。戴眼鏡有很多的不便：一遇到熱霧鏡片就會蒙了。取下眼鏡后別人會趁你不備搶去眼鏡玩。而且鏡框還還很容易壞掉，一壞就得拿錢去修或者換新鏡框。別人還經(jīng)常根據(jù)眼鏡給我起外號：四眼田雞，四眼狗，死戴眼鏡的。所以我一定要將近視度數(shù)將下來。爭取可以早日將這煩人的都可以煩死人的眼鏡取下來。

　　這就是我的新學期，我一定要加油去學習，去成長。

　　我的新學期打算作文篇三

　　在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。

　　我想，大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法吧!

　　在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習!

　　要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。

　　我有一個不好的`習慣，就是喜歡把看了的書放在箱子里，讓它做個美夢，就算過了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了，讀地越多，知識就越多嘛!

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!

　　我的新學期打算作文篇四

　　新學期開始了。我的學習狀態(tài)很差，我已意識到了這點，因此有了改變這種態(tài)度的辦法，那就是要靠自己的自覺意識與堅持的`行動。

　　這個學期我的學習狀態(tài)說來慚愧。上課時總是無精打采，有時腰都直不起來，字寫得不是太大就是太小，真的連我也不知是怎么回事?雖說老師和媽媽提醒了我許多次，可我就是改不了呀。我仔細思考了一下，總結出幾個原因：一，我的心還沒收回。因為我在寒假中，只用了一周的時間，就做完了作業(yè)。其余的時間就玩了。玩心還在我心中。

　　二，上課時我總想：這些內容很簡單，聽一點就會了。于是我就只聽了老師前面所講內容，后面的根本不聽。在做作業(yè)時，我想這些作業(yè)既少，也不難，我很快就會寫完，就拖拉了一點，而且還趁媽媽不在旁邊時，邊做作業(yè)邊看課外書呢。直到有一天褚老師為我這個習慣氣得說了反話，說你以后在做作業(yè)時，不能看課外書，我才如夢初醒，知道這個壞習慣的嚴重性。要不然老師也不會氣成這樣。

　　我今后要認真聽見，做作業(yè)專心，并認真檢查，決不食言，褚老師，我會讓你以我為傲的。

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