30年后的我初中作文
大家想過30年后的自己是怎么樣的嗎？下面小編整理了30年后的我初中作文，歡迎大家閱讀學習！
30年后的我初中作文一：三十年后的我
2041年的4月1日，我坐在景象器前，全真模擬景象在我面前展開，里面出現了劉宗源大大的笑臉。
“我說豪杰啊，最近怎么沒有你的音信？是不是有到地心去探索地心引力了？啥都別說了，今天我請客，咱們在海藍餐館聚聚，我已經把好同學都叫來了，拜拜�！�
我哭笑不得的看著景象器，大哥，我哪有時間去陪你們啊，我還要想辦法研究聯合國交給我的“無限綠色再生”計劃呢。
現在的環境污染極其嚴重，人們都把在戶外活動當做一種奢侈的運動，中小學生每天上學的標準時間是三小時，高中生時間標準是四小時，上班的標準時間是六小時，為了對付這種環境，很多人選擇了采用全真模擬技術見面，也有一些有錢人花錢購買了傳送陣，更有一些人選擇了移民外星球。
既然答應人家了，就要履行諾言，我去“等離子負氧池”里洗了個澡，又穿上了一件最好的“防輻射裝”，然后踏上了傳送陣。
一轉眼我已經到達了海藍餐廳，一位服務機器人迎了上來，用全世界通用語問：“您好，請問您是哪國人？”“中國�！薄罢垎柲腵名字？”“翟培豪杰。”“歡迎翟先生，請問您需要什么幫助？”“劉宗源先生訂購的房間在哪？”“劉宗源先生的房間在五百一十八樓，三千一百五十九號�！薄罢垎栐趺醋�？”“您可以乘電梯二七四到一百三十七樓，轉電梯二九八到五百一十八樓就可以到達了�！�
我的大腦急速短路，天哪，劉宗源這個挨千刀的，沒事定個這么高的樓干啥？
最后，在路癡機的幫助下，我終于到達了房間。
房間里只有一個機器人，我問：“那些人到哪里去了？”“您是豪杰先生吧？同學聚會更改了，因為陳珩偉先生去火星了，張鎮林先生去地心了，祝玉凱先生去月球了……，最后，劉宗源先生讓我轉告您，今天是愚人節�！�
30年后的我初中作文二：三十年后的我
三十年后，我成了一名科學家，發明了許多令外國人都羨慕的先進的工具、器具、食品等。
只要你踏上了我設計的“時間之路”，就可以讓你回到從前。肚子餓了吧，沒關系，你吃了我特制的“萬能面條”就能填飽肚子。它不僅能飽肚子，還可以讓一個冷酷的人變成富有愛心；你還可以用面條釣魚，它能使魚兒爭先恐后的上鉤；還可以讓白吃白喝的.人吃了面條后肚子自動膨脹……
瞧！這是我發明的“取邪機”，它可以讓一個失意的人變得充滿自信，因為“取邪機”可以吸收人的邪氣，產出邪邪蛋；它還可以讓一個有不良習氣的人改掉自己的壞毛病；讓一個特大貪污犯自動自首；讓一個慣偷也改邪歸正……
呵，這可不是“沖鋒槍”，其實它是一種光速推動器，它有著獨特的作用，用的子彈是微型的手術儀器，醫生把子彈射入人的身體，不會痛、不會流血，子彈進入人的身體后，就像一個小型潛水艇一樣，直接到達病灶，用最先進的藥物把病毒消滅，然后從人的支氣管，到咽喉，最后從口腔里出來了。這樣病人就可以免去了開刀的痛苦！
這個像牛一樣的是什么怪物呀？它就是我發明的“清潔�！薄Ｒ驗楝F在垃圾太多，又難處理，不過有了“清潔�！本筒挥脫睦趺刺幚砹耍 扒鍧嵟！敝皇窍駝偝錾男∨Ｒ话愦笮�，它不吃草料，不吃山珍海味，只吃垃圾，而且吃下去的東西還可以變廢為寶呢！
同學們，你們聽了我介紹的幾種產品，動心了吧！是否羨慕我了？是否也想成為我這樣的發明家？那就從今天開始，好好學習吧！相信你長大后一定會成為一個比我聰明、偉大的科學家！
30年后的我初中作文三：展望30年后的我
呆在房間，聽在抒情的音樂。站在窗前，緩緩地拉開窗戶，一陣微風拂過，任憑秀發被吹得凌亂不堪，散亂的思緒隨風飄舞——
一偉大的職業
“蔡醫生，蔡醫生……求求你，救救我媽媽吧……”病人家屬緊緊抓住我的手臂，涕泗橫流，眼里充滿了對我的期待和信任。但我早已習慣這種場面，更能理解他們的心情；我總會親切地安慰道：“別擔心，我們會盡力的！”說完，匆匆走進手術室，室中燈光直射手術臺。看著手術臺上全身血淋淋的病人，已是奄奄一息。我急忙戴上手套、口罩，上前開始手術。我不再暈血，不再看到這樣的情況而感到恐懼；而更多的則是我操作著手術工具和電腦時的熟練動作，眼疾手快。多虧了科技的發展，通過電腦，我以最快的`速度，找出病因，將病人從死亡的手中給奪了過來，手術順利的完成了。當我笑著走出手術室時，病人家屬緊緊地握著我的手，喜極而泣，似乎有很多話要說，但千言萬語只匯成一句話“謝謝！”看到了這樣的情景，我總會感動到落淚。我不求得到什么報答，只希望每位病人能恢復健康——這只是作為一名醫生的職責。每天要面對的病人很多，我總會以一絲不茍的態度去對待。為了他們的健康，我可以廢寢忘食，我可以失去一切。只因為這是我的工作，我熱愛我的工作，這份偉大的職業。
二相親
又是周末，我瞇著朦朧的睡眼，很是不情愿地從床上爬起。開始了我新一天的生活——在母親的強逼下，我又開始了我的“相親之旅”。重重的坐在電腦面前，進入“相親”網站，經過半個小時的篩選，在成千上萬的人群中，我挑了個與我同年同月同日生的女人。我們開始用視頻聊天來了解對方。我們倆很多的共同話題，但是他并不是我心目中的“美眉”因為在我的電腦屏幕上多次出現了“骷髏頭”。這些“骷髏頭”是我在電腦中安裝的測謊儀搗的鬼，只要對方所提供的信息不具有真實性便會出現“骷髏頭”……就這樣，一整天下來，壓根就沒有我喜歡的類型。我放棄了“相親之旅”，但我并不感到失望，因為我已經習慣相親失敗的現象�？墒牵赣H卻在一旁不停地嘮叨：說我老大不小，該找個男人成家了，不然的話就成了“老處男”了。而我，總會不以為然地說“晚婚、晚育是幾十年來國家提倡的，大不了就單身一輩子！”就這樣，每逢周末，便是我的“相親之日”，以至于我開始討厭周末了，哎……
隨著一聲“咔嚓——”磁帶中的歌曲都放完了，我的思緒也被迫停止了�；叵雱偛旁谀X海浮現的場面，我不禁笑了。微風依舊吹拂著，讓我感到涼意綿綿……
30年后的我初中作文四：30年后的我
一天，我獨自一人在家里寫書法。突然，我在字貼上發現一個小按紐。我好奇地按了一下，眼前頓時一黑，接著便是地動山搖……當我睜開眼睛時，周圍的一切都很陌生。我隨手翻開課桌上的日歷，原來已經是2043年了。我再打開報紙一看，一則公告映入我的眼簾：著名書法家彭彥菁專場作品展在蘇州圖書館舉行。
我放下報紙，懷著無比激動的心情直奔現場。我看見圖書館展廳里人山人海、熱鬧非凡。全國著名書法家齊聚一堂。他們邊參觀邊用手相機拍下我從7歲到42歲的書法作品，這些作品記錄了我的成長軌跡。在我的`展品中，有楷書、隸書、篆書和行書，我最擅長的便是隸書，寫得非常娟秀靈動。在我的簡介里寫著：彭彥菁從一年級開始學書法，六年級的時候已經是江蘇省書法協會會員了；初一的時候，順利考上書法10級�？纪�10級后，她并沒有放棄自己的好愛，還是每天堅持臨貼，一筆一畫寫得非常認真，直到滿意為止。看著自己30年后的簡介，我幸福的笑了，我知道我努力了也成功了。在展廳里，我還開設了兒童書法培訓班，共400多名學生，2-5級一個班，6-10級一個班，還有書法啟蒙班。我認真地教他們寫書法，帶領他們參加各種各樣的比賽，取得了一個又一個優異的成績。我感到當一名書法老師非常榮幸，因為我把中華傳統文化發揚光大了。
“叮！叮！叮！”外面響起了一陣門鈴聲，媽媽回來了。噢，原來我正在做夢。希望30年后的我，能實現這個美好的愿望，當一名書法家。
30年后的我初中作文五：30年后的我
鈴鈴鈴……，一陣吵鬧的鈴聲把我給吵醒了。我看看表，哇！已經八點了，我乁個魚躍從床上條小來。噢，忘了跟大家介紹介紹：我叫趙子凡，今年41歲，是一名舉世聞名大的科學家。發明的專利，至少有一千多種產品。
我來到過道，看見我發明的保姆機器人正在那里等著我呢！我走過去的時候，它說：“早上好！主人，已經準備好了�！彼艺f的意思是洗手間已經準備完畢，我可以隨時使用。來到洗手間，一進門就是個無人監控的機器人，它可以24小時為你服務的噢。這里裝有聲控管理系統。不用動手，只要說出你想要干的事情，它就可以幫你達到目的`。怎么樣？很棒吧！洗漱完畢后，又來到餐廳，哇！保姆今天做了好多好多好吃的東西，有龍蝦、漢堡包、薯條、可樂……。吃飽后，我又開上我最新研制的跑車波音977，它不像以前的車在地上跑，這種車可以在天上“飛”。我給它起了個好聽的名字“閃電跑車”，打開他的渦輪增壓器后，最高時速可以達到1000公里，我要把它再加大點馬力就可以到達1500公里/小時。車也是聲控的，你只要說出你要去的地方，它就能將你安全帶到。一路上，你可以放松地聽音樂、喝茶、看報紙……，隨心所欲、輕松自在。它的安全保護措施也做得相當到位，當車與車的距離只有一分米的時候，車就會立即充氣，變得跟氣球一樣軟，怎么撞也撞不壞。終于來到中國大酒店，上了一層后，我進到一房間里，有人在那里搬一些植物，咦？那不正是我發明的室內植物嗎？這種植物最大的好處就是不怕嚴寒酷暑，不論什么時候都可以堅持一到兩個月不“喝水”，還能顯示出生機勃勃。因為我把多種植物的基因植入到它們里面，所以才能成為這樣。
我又往前走，看見了一個和我一樣高的人，是“朱亞鵬”，我大聲喊，他轉過頭來，也看到我，跑過來和我擁抱，經聊天才知道他做了個塞車手。然后我們又見了很多同學，大家有說有笑，開心的很。
這，就是30年后的事兒！
【30年后的我初中作文】相關文章：
30年后的我小學作文10-10
30年后的我想象作文05-29
兩年后的我的初中作文08-07
30年后我回到故鄉作文12-20
30年后的我小學想象作文09-09
30年后的我優秀想象作文10-11
30年后的我初一作文06-03
30年后的我小學作文15篇09-23
30年后的我作文（通用29篇）06-08