我的煩惱作文(優選5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文 篇1
每一個人一定都有煩惱,而我也有一個煩惱,那就是寫作文!
當我告訴媽媽這種感受時,媽媽既緊張又生氣地說:“不能這樣啊!作文在語文考試中占得分值很多的,你一定要認真的寫作文,而且要寫得很好!”然后,媽媽一下班就去書店買了一大堆作文書。我只大作文的`重要性,也看了許多作文書,但是我對作文就是沒有“興趣”。
“要把經過寫具體,就得寫一些描寫人物的神態、語言、動作的句子……”老師說的這些話,我都能倒背如流了,但是說起來容易,做起來難啊!
在家里,看到我對這座位抓耳撓腮,媽媽就在我的耳邊不停的嘮叨,于是我對作文更加厭煩。
在學校里,只要一聽到老師說“今天寫作文”,我的大腦里就一片空白,哎,今天又要痛苦了。
每次的測驗、考試,作文總是讓我失去好多分數,我喜歡語文,如果考試沒有作文那該多好呀!
我的煩惱作文 篇2
小小少年,沒有煩惱......”每次聽到這首熟悉的歌曲就會聯想到自己。歌中少年總是那么無憂無慮,為什么我的煩惱卻數不勝數呢?它的滋味像打翻了五味瓶苦、酸、澀、辣,惟獨沒有甜。
進入初中后,學科多了,作業也多了,每天我都為作業多,寫不完而煩惱。不僅如此,作業每個同學都一樣,如果不比別人多學一點,怎能超過別人呢?好不容易盼來一個雙休日,又要上無休無止的學習班。一個星期上帝還休息一天呢?可我星期天還要寫作業,所以我比上帝還忙。唉!我的煩惱怎能不像黃蓮一樣苦呢?每次考試沒有考好,那是我最為“杯具”的時候,在學習老師沒完沒了的批評。回到家,本想聽父母幾聲安慰的話,但是得到的`也只是幾句風涼話。媽媽那一聲聲尖酸苛薄的話語像一支支利箭一樣射在我心里,讓我心里酸溜溜的,可誰又能感受到呢?唉!我的煩惱怎不像陳醋一樣酸呢?在家里每天還要聽老媽啰嗦那些早已經說過一萬多次的話,我的耳朵都快磨出繭子了,可她卻一點不嫌累。唉!我的煩惱怎能不像青柿一樣澀呢?身為“粗心蛋”的我,每次考試都為粗心留下過許多遺憾,一失誤就成“千古恨”每當試卷發下來時,我的臉都會火辣辣的紅。
唉!我的煩惱怎能不像辣椒一樣辣呢?學習如爬山,考試如過關,天天爬山又過關。多么盼望我也能開心地唱起:“小小少年,沒有煩惱......”品嘗這少年時代應有的幸福,美好甜美的滋味!
我的煩惱作文 篇3
我,是學生。我是兒童。我是個喜歡跳舞.畫畫.玩電腦的小女孩。我,是……
我,只想說;“我要跳,我要畫我要玩!”我,不想天天在家。我,我不想做那沒有“長處”的孩子,不想……
我,并沒有感到學習壓力大,但我感到:我不想做那長不大的孩子,不想一到姑姑家就給我吃糖。
我想有點自由,屬于我的自由。我想用屬于我的`自由跳舞.畫畫.看電視.玩電腦.去公園玩……
我只想看我喜歡的動畫,不用等到6點,只想在童話里遨游,只想玩夠電腦游戲,只想做我喜歡的事。
我不是機器人,一切按你們設計的“程序”做。我,想雙休日沒事就出去玩,不想在家讀我已背得“滾瓜爛熟”的英語,我只想在家看《哈利波特》。
我,要大喊:“讓你們解放我的雙眼,解放我的嘴巴,解放我的雙手,解放我的雙腳,解放我的空間,解放……
我面對大山喊:“哎—真苦!”只聽“哎—真苦!哎—真苦!……”
……
我的煩惱作文 篇4
最近幾天,我總是被一個問題所煩擾:買什么手提包好?
今天中午,我又想這個問題了。正在這時,媽媽回來了,我仿佛像見了救星似的,立刻奔向媽媽身旁,滿懷期待的'問媽媽:“媽媽,你說我買什么手提包好?”但是,媽媽卻不以為然地說:“隨便你,只要不容易臟就行。”我聽了,大失所望,回到房間了。幾分鐘后,我一拍桌子,喊道:“就這么定了!”這句話驚動了媽媽,她跑進房間,問我:“什么就這么定了?”我對媽媽笑了笑:“買手提包呀!”我頓了頓,又說:“我決定了,要在文具店里買個手提包!”媽媽聽了,睜大眼睛,吃驚地問:“真的?你真這么決定了?”“是的,怎么?你不同意嗎?”我問媽媽。“呵呵!當然不是,媽媽當然同意呀!但是,前提是不容易臟哦!”我回答道:“OK!”
耶!我的煩惱終于解決了!萬歲!
我的煩惱作文 篇5
夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨,花兒因為陽光的照耀所以美麗動人,大地因為小草的襯托所以充滿綠色,流水因為魚兒的暢游所以生機盎然,我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。
——題記
我從不煩惱自己長得有多胖,也從不煩惱自己長得有多難看,我只煩惱被冷漠時的尷尬。
我和他同學了六年,在學校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時,我和他是同桌同學,他的數學成績一直不是很好,而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師希望我們互相幫助,就讓我和他成了同桌。五年級時,我們倆關系一向很好,就因為馬林(小學同學)的一句話,使我跟他之間有了隔閡。
那一天,馬林說:“現在咱倆關系不太好,是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑,沒太在意,但傳聞越來越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了,直到友誼的破碎。我曾找過老師,讓老師把我們調座位,老師問我們為什么?我什么也沒說。雖然我和他的`座位一直沒換,但關系越來越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。
在小學畢業時,每個人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著我們填寫。我看了看,發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自己的一張給了他,當時,他接了過來,看了看我,并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒有說什么,我們的關系還是那樣僵硬。
命運似乎是天定的,如今,我們在一個中學上初中,見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過,關系還是那樣冷淡,我該怎么辦?難道同學六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?
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