寫我的煩惱的作文（經典4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫我的煩惱的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我的煩惱的作文 篇1
我的煩惱可真多，我現在來舉幾個例子。
每個星期二，四，我都要參加ESL，回家還要做作業(yè)做到很晚。下個學期我不準備參加了，但媽媽老是逼著我去。唉，真是煩惱！
星期天，我做完作業(yè)后想去玩，可媽媽一直要加班，所以就不能去了。
每天晚上作業(yè)做完后已經晚了，不能看電視，真不開心。
要睡覺了，可上面的工人還是在“叮叮當當”地裝修，太鬧了，真討厭。睡覺時，飯店里的人下班了，走在路上，閑得沒事干，就吹吹口哨，唱唱歌，“嘰里呱啦”地說話，這種雜音太難聽了！
樓道上，有些人根本不會開門，就把那個門“咚咚咚咚”地敲門。有時候，甚至把門都敲壞了。
還有人亂扔垃圾，一點也不文明。
我想讓這些不文明的人改進這些壞習慣。讓做作業(yè)的煩惱消除。
寫我的`煩惱的作文 篇2
每個人都有煩惱，當然我也有煩惱，我的煩惱是電視機引起的。
我每天放學一回到家就扔下書包，打開電視，迫不及待地看了起來。有時候連吃飯都在看，有時候一入迷連寫家庭作業(yè)都會忘記。晚上，看電視不知不覺就看到了10點鐘。第二天，媽媽老叫我起床，我也沒起來，結果上學遲到了。
有一次上語文課的時候，老師叫我們說ABB的詞語。那時我還在想喜羊羊怎樣打敗灰太狼的事。這是，小明舉起手回答說：“喜洋洋”。小紅又說：“懶洋洋”。我聽他們說這些，就來勁了我也舉手大聲地說：“美羊羊，沸羊羊”。我說完，非常得意，心想我一下子說了兩個，老師一定會表揚我的'。同學們聽了，哈哈大笑，有的眼淚都流出來了，有的肚子都笑痛了，還有的笑得東倒西歪
老師聽了，嚴肅的說：“整天就知道看電視，喜洋洋的“洋”是海洋的“洋”，喜洋洋和懶洋洋是ABB的詞語，“美羊羊”和“沸羊羊”是小羊的名字，你不專心聽講，所以你會鬧出這么多的笑話。”我聽了，心里非常慚愧，恨不得下面有個洞讓我轉進去，不讓他們看見。
由于每天看電視的時間太久，我的視力下降了，學習成績退步了，爸爸，媽媽，老師經常批評我，我真煩惱！從今以后，我決定盡量少看電視。
寫我的煩惱的作文 篇3
人人都有不同的煩惱，我也有自己的`煩惱。都是胖惹的禍。
上體育課時，同學們跑400米時都輕輕松松，而我卻累的氣喘吁吁、大汗淋漓；跳繩時，同學們一分鐘就能跳50個，而我只能跳三十個。
爸爸媽媽說：“以后每天晚上做十個俯臥撐。”
寫我的煩惱的作文 篇4
星期五我寫完作業(yè)，匆匆忙忙地理好書包回家了。下到三樓，才突然想起：哎呀，雨傘忘拿了！我急忙跑回教室，拿好雨傘回家了。
回到家里，奶奶準備開飯了。我洗好手，坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯，一邊問我：“蕓蕓，你的紅領巾呢？”奶奶也接著問我：“對了，還有你的水杯呢？”“我的水杯掉在書架上，沒拿來。”我又摸了一下口袋，說：“紅領巾也沒拿來，都落在教室里了。”爺爺說：“那你星期一去上學，怎么辦？”我低著頭，說：“那我吃好飯在去找吧。”
飯后，爺爺陪我又回到了學校。和保安叔叔說明來意后，保安叔叔說：“那你去找吧！”我到了五樓教室里，先把水瓶從書架底部撿起來，然后把紅領巾也找到了，原來紅領巾是在我理書包的時候掉的。找到兩樣東西，我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。
回想起來，我從一年級上學到現在，由于記性差已經掉了許多學習用品了。如：鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學期，竟然連數學課上的'《基礎天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本，但作業(yè)還是要補的。接下來的日子里，又把語文的復習冊不見了，我只好問同學借來稿紙去復印，抄寫，再補上之前的作業(yè)，加上回家作業(yè)，那段時間真夠我忙的。唉，這就是由于記性差給我?guī)淼穆闊?/p>
今天吃午飯的時候，我問爺爺：“記性差有什么辦法？”爺爺沉默了一回兒，語重心長地說：“沒關系，只要多吃點兒補腦的食物，最關鍵是平時多動腦筋，，長大后會好的。” 我聽了，心里踏實了許多。
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