我熟悉的人三年級學生作文

時間：2022-01-27 08:09:37 我我要投稿

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我熟悉的人三年級學生作文

　　我最熟悉的人。她有著長長的頭發，一雙明亮的眼睛，一對招風耳。鼻子下一張能說會道的嘴。這可真是典型的美女啊！接下來是小編為您整理的最熟悉的人四年級學生作文，希望對您有所幫助。

我熟悉的人三年級學生作文

　　我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。

　　有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題！”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時，一個同學走過來，對她說：“李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了。”李淑婷笑著對她說：“等一等，你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點，她做作業必須要快一點。你說對嗎？”那個人點了點頭，說：“快點，我們等你！”說完她就走了。

　　李淑婷還是非常耐心地對我說：“這種題目是容易做的`，只要你找準關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。她說：“你找對了！現在，你再想一想這道題應該怎么做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應該這么做！”她說：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。

　　不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡！

　　我熟悉的人三年級學生作文2

　　在我成長的過程中，出現了許許多多的人物：和藹可親的媽媽、管教嚴厲的爸爸、關心同學的老師……他們都在我的生活中出現。可是，每當我失落的時候，難過的時候，都是她來幫助我克服困難。她就是我的知心朋友——小瑜。

　　她有著長長的頭發，一雙明亮的眼睛，一對招風耳。鼻子下一張能說會道的嘴。這可真是典型的美女啊！

　　小瑜不僅漂亮，而且還非常善解人意呢！記得三年級下冊，我們班要競選班干部，我想競選班長，但是，原本信心十足的我卻被落選了。眼淚直在我的眼眶里打轉轉。我的心就像被別人潑了一盆冷水。臉時冷時熱。放學時，小瑜似乎已經看透了我的心，她走過來對我說：“落選了就落選了嘛！有什么好傷心的呢？你沒有聽說過失敗是成功之母嘛？”我聽了這句話，心里好受極了。

　　小瑜還有很多的才藝呢！記得有一次的歌唱比賽，我們班要選唱歌好的人上去比賽，經過投票決定，小瑜被我們班認定為歌聲最動聽的人。小瑜很是高興，于是，她很認真的練歌，希望能給我們班爭光。

　　到了比賽當天，當校長宣布比賽開始的時候，全校的師生都沸騰了，比賽的`選手都很緊張。不過，小瑜和他們不一樣，她還是像平時一樣的冷靜，淡定，因為她說：“只有這樣才能取得好的成績！”在一次次激烈的競爭的時候，終于到小瑜上場了，她演唱的曲目是《讓我們蕩起雙腳》在她演唱的過程中，幾乎全校的師生，都沉醉在她那動聽的歌聲中，就連評委都對她點頭叫好。最后，小瑜以最高分，獲得了“全校第一”。

　　小瑜，我一生中，最好的朋友。

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