我心中的班主任作文(集錦5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我心中的班主任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的班主任作文1
我的班主任姓孟，她是我們班54個孩子的“母親”。她中高個兒，一雙炯炯有神的眼睛下托著一副眼睛，臉蛋白里透紅，大咧咧的嘴巴發出洪亮的`聲音，短短的頭發黑得發亮。
我記得又一次，我們班的兩位同學踩踏草坪本來打算不給他們去春游讓他們去看校園，可是孟老師還是讓他們去了，因為這是我們班最后一次出去春游了。有一次馮鑫杰的作文要重寫，孟老師用自己的休息時間給馮鑫喆補上，直到過關才回家，有一次放學金浩走丟了，孟老師冒著大雨去找他。還有我以前寫字很差，孟老師一遍又一遍的讓我重寫，我心里很不舒服，滳咕著，為什么要我重寫呢？可在孟老師慢慢的指點下，我的字一天比一天有進步，現在我終于明白了孟老師的一番苦心。
這就是我們的“媽媽”——班主任孟老師。
我心中的班主任作文2
我心目中的羅老師是個工作負責、關心學生、滿肚子學問的老師。
記得我剛進學校時，走到一年級三班，第一眼看到的就是羅老師。她面帶笑容的看著我們一個個小不點。當我們走進教室坐到自己的椅子上時，羅老師和顏悅色地對我們說起在學校的規定、安全。那種感覺就像自己的媽媽在叮囑我們一樣。
我們有時非常調皮，惹的羅老師非常生氣，但是她沒有罵我們，總是好好的跟我們說。有一次上課時，老師沒來，我們就開始說話，鬧的整個學校都聽得見，羅老師看見我們非常的'吵鬧，就叫我們站了一節課。雖然羅老師兇起來非常的兇，但我們知道她是為我們好。要知道當一個老師是非常辛苦的，不管夏天酷暑還是冬天嚴寒，羅老師總是起早貪黑，課間還要給我們批改作業，中午還要陪我們寫作業。
我覺得老師就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱發一分光，照亮了別人，卻耗盡了自己。這就是我心目中的班主任羅老師！
我心中的班主任作文3
我們的班主任叫王娟，她也是我們的語文老師。
她戴著一副眼鏡，大大的眼睛，直的'鼻子，小小的嘴，短短的頭發，她長的很文靜，脾氣也很好。有一次，王老師叫我回答問題，我一站起來由于緊張卻什么也想不起來，想啊想�。�，還是想不起來，但是王老師還是站在那里耐心的等著。啊！終于想起來了，我迅速的把答案告訴了王老師，她帶著甜甜的微笑說了一聲：“好的，康凱你坐下吧！”這時候我心里感到非常輕松。
王老師在上課的時候很嚴厲，平常在課下卻非常關心我們；有一次，我們班同學陳玉在上課的時候突然肚子疼，王老師問清情況后，快速的與陳玉的家長聯系上，陳玉及時得到治療；王老師還發短信問候陳玉呢！我想說：“老師你辛苦了！”
我心中的班主任作文4
我們的班主任整天神情嚴肅，臉上常常沒有笑影，但就是他的嚴格、嚴肅，使我們班更加出色。
今早升國旗，全校同學都在久久地敬禮。班主任胡老師看著我們雜亂無章的隊形，馬上開始大整頓，他把我們的.手臂扳正，又迅速理好隊伍，這樣搞定后，我們班又變得整齊有序。
上課時，胡老師還挺平易近人的，幽默搞笑最突出。5月份，是我們班管理廁所，正巧有幾個調皮蛋不守紀律，胡老師淡淡一笑，不緊不慢地說：“哎……下月是我們管廁所嘛，我數數……6個!你們就當……‘廁所第一探險小分隊’吧，再不改的話，我會毫不猶豫地讓你們再幫其它班哦，助人為樂嘛，呵呵！”聽到這兒，我們都不約而同地哄堂大笑，合不攏嘴。
胡老師固然嚴肅，可也幽默，最重要的是，他帶領我們班“更上一層樓”！
我心中的班主任作文5
我們的班主任是一位和藹可親的好老師。夏老師個子中等，身材苗條。她對同學說話總是笑瞇瞇的。
有一次，我有一道題目不會寫就跑去問老師，老師慈愛的靠過來，耐心的為我講解這一道題目。原本緊張的心頓時平和下來，我仔細地聽著老師的`話。直到老師講完后，我開心地對老師說了聲謝謝。老師也笑著說：“學習就要多問。”我點了點頭，轉身走出辦公室�；亟淌业穆飞希业男木拖癖荒ㄉ弦粚臃涿郯闾鹱套痰摹Ｎ业陌嘀魅尾坏吞@可親，而且關心同學。
記得有一個同學肚子痛，夏老師連忙打電話給這個同學的家長。結果過了一會，家長還沒有來，老師見孩子依然肚子痛。忙讓旁邊的同學幫忙看著，然后自己跑出了教室。幾分鐘后，夏老師氣喘吁吁地跑了回來。雖然此時是冬天，但夏老師兩鬢的發絲卻已經濕了。夏老師小心翼翼的將冒著熱氣的水遞給同學。
這就是我眼中的班主任。一個敬職的好老師。
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