我心中的良師作文

時間：2022-06-29 11:39:48 我我要投稿

我心中的良師作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我心中的良師作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的良師作文

我心中的良師作文1

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩”這是我小時候最愛聽的一首歌，雖然現在已經離開學校多年，但是每當聽到這首歌，心頭還是會一股暖流流過，總會想起學生時代的很多老師，但每次都會特別想起一位老師，我初中時代的數學老師肖老師，他如同慈父，但也是嚴師。

　　小學升初中的時候，我的成績在全校甚至全鎮都是名列前茅的，所以初入中學的時候，驕傲的情緒總是難免的，受這種情緒的影響，我總是會在上課的時候開開小差，私下里做做小動作。第一堂數學課現在想起還是記憶猶新。上課的時候，我偷偷把小說書藏在課桌底下看，自以為可以瞞過老師的眼睛。可是就在我剛剛開始看的時候，聽到了肖老師點我的名字，一抬頭的時候看到肖老師已經站在我的面前，我當時特別的無地自容，恨不得找個地縫鉆下去，結果可想而知了，肖老師沒收了我的小人書，然后說了一句：“丫頭，學習如逆水行舟，不進則退。”從那天開始，我開始討厭數學，我覺得這次出糗讓我對數學老師甚至對數學都特別反感，于是數學成績一落千丈。第一次月考之后，我被請到了肖老師的辦公室，肖老師很耐心的給我教育我學習的重要性，并給我說了好多名人成功的例子，可是我根本聽不進去。

　　數學成績的退步，讓我對數學學習的興趣一點點的給抹殺了，可是不久后的一件事，讓我徹底改變了對肖老師的態度。初中時代的我是比較貪玩的，課間總不免要跟幾個同學一起追逐打鬧，一天語文課下課后我追著同學跑，冷不丁從樓梯上摔了下來，額頭上的鮮血直往外冒。一起玩的同學嚇得全都跑了，肖老師剛好路過，看到這個情形，立馬把我送進了醫院，還自己掏錢替我看了病。因為這次受傷，我被迫在家休息了三天，這三天里，肖老師每天都來幫我補課，我這才發現，肖老師是那么的知識淵博，除了數學，他還會幫我補物理和化學，不知道為什么，一種敬意從我心底油然而生，肖老師補完課跟我說的一句話我到現在都記得，他跟我說，“每個學生都像他的孩子一樣，即使在頑皮的孩子在父母眼里也都有很多的優點，他希望他的每個孩子都可以茁壯成長，最后長成蒼天大樹。”那一刻，我感覺自己心里有一股暖流，看著兩鬢蒼蒼的肖老師，我覺得自己辜負了老師的一翻心意。從那以后，我開始認真學習，每每遇到難題的'時候，我都會請教肖老師，而他總是會很耐心的給我講解，直到我真正弄懂了。

　　后來，我考上了省重點高中，再后來我到了南京念大學，每次寒暑假的時候，我都會去看看肖老師，感覺和他聊聊，他總能讓你在短短的聊天之中，讓你明白很多做人做事的道理。

　　一位良師，足以讓人感激、銘記一輩子。肖老師，在我的心中，就是這樣一位好老師。

我心中的良師作文2

　　你，普通而奇特的外表下，有著萬物都無法比擬的氣息。

　　你無形，卻能變幻莫測，力出驚人。

　　你無色，卻飽含了世間萬千色澤，默默潛行在這絢爛的環境里。

　　你無味，卻嘗盡一切生命味道，心知萬物情，心容萬物身。

　　在眾多人眼里，你只不過是一種十分常見的物質，不過是化學式里面基本的h2o。人們將你濫用，卻天天呼喊著節約。你是人類生存最重要的物質之一，你的品質同樣給人以智慧的啟迪。

　　在這個萬物爭鳴的世界里，你無聲地流過千千萬萬的境地，使千千萬萬的生命得以存息——上善若水，水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方。你無影無形，在這個喧囂煩擾的環境下，一個陰暗無光，無人愿意涉足的角落里，一次又一次在石塊上跳躍著，用那似柔非柔的軀體敲擊著堅實不摧的物質。別人笑著嘆息你的固執，爾后又驚嘆你的實力。這倒不如用老子的話來講明：“天下莫柔弱于水，而能攻堅強著莫之能勝，以其無以易之。”意思是，遍天下再沒有什么東西比水更柔弱了，而攻堅卻沒有什么東西可以勝過水。

　　“天下之至柔，馳騁天下之至堅。”水滴可以穿石，靠的是毫不畏懼的精神、持之以恒的毅力和精誠之至，以此為道，則沒有什么困難不能克服，沒有什么難關不能攻克，沒有什么事情不能完成。

　　這激勵著一位位奮發的青年不斷進取，也在時時鼓舞著我。

　　你的靈魂顏色，就是凈，那種不與世爭奪，自心無去來的自由，潔凈。私欲會迷惑人的眼睛，迷亂人的心智，爭斗會傷害彼此。不計較個人得失，保持善良、真誠，格守信用，以崇高的品德獲得別人的信任和支持。你不妄自尊大，奉獻社會但不強求回報，做別人所不愿做之事而不抱怨，從而能夠得到別人發自內心的尊重——在平凡中創造偉大。

　　這世間，能夠擁有如此澄凈心境的人與物又能有幾個？而你，卻始終履行。在嘈雜的塵世里徘徊，為生命付出了太多，得來的竟有不屑與玷污，卻從未被污染了心。

　　你走遍每一個角落，嘗盡了所有人情冷暖。你不發話，只是默看紅塵。你不受外界干擾，不因他人的罪過而流露出種種表現。天之高，海之深，都比不過你胸懷的寬廣，容納萬物，包容萬物，則一切都將擁入你的懷抱。

　　我感觸至深，心領神會，忽然覺得心境都釋然了——那些往日的煩惱與不快，也都隨著雜念一同紛飛遠去？

　　你無形，無色，無味，卻是蘊含最為豐富，最能溝通，最為智慧的物質。“水無為而無不為，無形而無不行，處無為之事，行不言之教。”你若有若無，又在無聲中教導了這大千世界——良師，水也。

我心中的良師作文3

　　人生就像一場游戲，而我們就是游戲的操控者，而教會我們如何操控游戲的，就是我們的良師。

　　我們的有很多很多，父母教會了我做人的道理；教會我在書中探求無限的知識；教會我怎么堅強起來。而我心中的良師，不是其他的，正是。

　　我從會走路后，父母就常常帶我去樹林里散步，從那時我就走進了你，你是那樣的雄偉，道路的兩旁，一排排列兵般的，橡皮樹挺立著。更重要的是你在我心中留下了許多寶貴的財富。我常常來這里玩耍，你陪我度過了許多個春秋；你也見證了我的成長，在這里，我得到了許多財富。

　　春，萬物復蘇

　　又一個來到了，你從地下長出了嫩綠的新芽，那光禿禿的柏樹，又長出了葉片，隨著陣陣春風拂過，把那些落葉卷起，帶去了遠方，讓你們換上了青綠的衣裳，在石縫下面，一個小芽正努力地向上生長，我本想幫它拿開石頭，但父母阻止了我，于是，我就看著你慢慢生長，一次又一次地頂著石頭，我不知道你是否有過放棄的念頭，可你的行為告訴我你沒有。終于，你頂開了那石頭，獲得了生的權力同時我也獲得了一種精神——堅強，不放棄。

　　夏，激情四射

　　到了，我再次來到了這里，但我是懷著一顆傷落的心來到了這里，但這里又一次給了我無限的震撼，池塘里荷葉廣布，在荷葉的襯托下展現它那婀娜的身姿，青蛙們唱起了歌，樹葉在陽光的照耀下，綠得直逼我的眼。這里處處都充滿了激情，這種氣氛感染了我，我不再傷心猶豫，隨著你們跳了起來，在歡樂的玩耍中，我又獲得了一種精神，不悲觀，微笑面對生活。

　　秋，落葉紛紛

　　光陰似箭，轉眼間來到了，今天的我是一個的學生了。我在完成了學習功課后，再一次回到了這里。顯然這里與夏天不同了。

　　由綠意正濃，變成了黃色的畫卷。落葉在這涼爽的秋風中跳起了舞蹈，一陣陣睡意襲來我竟然倒在了樹叢中，進入了夢鄉，樹葉也漸漸安靜下來，也隨我進入了夢鄉。在夢里，我悟到了：珍惜時間，珍愛生命。

　　冬，一片狼藉

　　天氣漸漸由涼爽變成了寒冷，人們都穿起了舊棉襖。放學后，我拉著童年時的玩伴：李孟學，張津山來到了這片樹林。因為我們都曾來過這里，都目睹過這里的景色。而當我們再次來到樹林時，看到的不是一顆顆光禿禿的柏樹，而是一個個挺立在道路兩旁的樹樁，這里究竟發生了什么我不知道，我唯一知道的就是：再見了，這美麗的樹林永不回來了。我們三人都有一種傷心之感，這讓我想起了一句詩“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”我們三人都留下了淚水，當作送別的禮物，我伸出手遞給李孟學和張津山兩張紙巾，并安慰著他們，其實我也是十分悲痛的，不過在悲痛中你給我上完了最后一課：要珍惜自然資源，保護自然環境。

　　現在我是一名初二的學生了，在中我重新約到了這兩位我最好的玩伴去看一看你是否恢復。可到了后，依舊是那翻景象，在我們失望的離開前，我看到在石縫下又冒出了一個新芽。

　　相信你會恢復到以前那個模樣，我們會再回來看你的我心目中的良師——大自然。

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