六年級我的煩惱作文五百字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級我的煩惱作文五百字，希望能夠幫助到大家。

六年級我的煩惱作文五百字1

　　“咳，最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩。”你想知道我為什么而煩惱嗎?唉，真是一言難盡，還得聽我細(xì)細(xì)道來。

　　“呵，‘章魚哥’你好呀!”每當(dāng)我聽到這樣的問好，不禁十分無奈：誰叫我有一個(gè)“好”名子呢，我叫張航歌，名字不錯(cuò)，可是就是有一些“無聊”的同學(xué)想歪了：這名字真耳熟，好像是“海綿寶寶”里的“章魚哥”嗎?于是，我的一個(gè)永久性綽號(hào)“章魚哥”就誕生了。

　　不說不知道，一說嚇一跳。我一下子成了班里的大紅人，那一聲聲“章魚哥”叫得我好不自在，感嘆到：“綽號(hào)殺人不償命呀!”而一邊的朱毅十分“認(rèn)真”的說道：“章魚哥，我是派太星呀，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”

　　過了幾天，這場風(fēng)波終于過去了，當(dāng)我以為可以松口氣的時(shí)候，老師卻成了導(dǎo)火線。“章魚在冬天會(huì)吃自己的腳”大家的注意力又轉(zhuǎn)移到我身上來了。“怪不得你只有四只腳，原來冬天太饑餓，吃了四只呀!”“你怎么這么餓，要不冬天我給你點(diǎn)吃的吧!”四周的同學(xué)紛紛“慰問”道。“滾”我不耐煩道，當(dāng)老師講到章魚很聰明的時(shí)候，一邊的同學(xué)戲謔道∶“章魚的優(yōu)越性怎么在他的身上一點(diǎn)也沒有體現(xiàn)出來”看著他那欠揍的樣子，我十分不爽，他看見我生氣了，又道∶“章魚生氣不是會(huì)變色嗎?”我一氣，用力踏了他一腳。他叫了一聲，然后笑嘻嘻的看著我。

　　小小少年，沒有煩惱。誰說的，我就有一個(gè)。煩惱煩死人不償命呀!

六年級我的煩惱作文五百字2

　　大人們都說我們小孩子無憂無慮，沒有煩惱，其實(shí)，我們小孩子們也有很多煩惱，就拿考試來說吧。每到考試前，我的心里總是很緊張，害怕有的題型不會(huì)做，就只好做堆積如山的復(fù)習(xí)資料。大人們總說，這對考試有益，”多多益善“。我真是受不了，更令我”聞風(fēng)喪膽“的是后面的一句話：”做了這么多練習(xí)，要是考不好，有你好看的!“我聽了總膽戰(zhàn)心驚：萬一考不好怎么辦?

　　考試時(shí)，我的`神經(jīng)緊繃繃的，因?yàn)槲遗聦戝e(cuò)、又怕寫不完，寫字的時(shí)候手就在那打哆嗦，緊張的全身發(fā)熱。考完試后，同學(xué)們考過試后的心情都非常的高興，可是我卻怎么也高興不起來，甚至比考試之前的心情還要緊張。因?yàn)槲液ε伦约嚎疾贿M(jìn)前30名。考不好的話，媽媽考試前答應(yīng)如果我考好了獎(jiǎng)勵(lì)我的那一大堆獎(jiǎng)品，如：圖書、玩具、電腦游戲、鞭炮……都要離我遠(yuǎn)去了，我該怎么辦，現(xiàn)在說又覺得太晚了，卷紙都已經(jīng)交過了。

　　從今以后也只能多努力些。爭取下次期末考試時(shí)能考出一個(gè)好成績!得到老師和家長的表揚(yáng)!可是話又說回來，在考試之前，我都一個(gè)多月沒玩了，這次還會(huì)考不好?算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那么多的努力不能白費(fèi)!我暗暗對自己說：”加油，你不會(huì)失敗的!“我就不再擔(dān)心了，又沒有辦法，只好等成績出來了!

　　看吧，光這一件事就夠我們這些小孩子擔(dān)心了，剩下的煩惱更是數(shù)不甚數(shù)，比如：媽媽給我買卷紙讓我在家做練習(xí)……誰說小孩子就沒有煩惱呢!

六年級我的煩惱作文五百字3

　　天灰蒙蒙的，窗外噼噼啪啪的下著小雨，我一個(gè)人獨(dú)自躲在房間哭泣：“媽媽，成績在您的心中難道比我還高嗎?”我不由得發(fā)出一聲聲疑問。

　　“嘀鈴鈴”上課了，老師把考試卷發(fā)下來了，我一看成績，頓時(shí)懵了。僅僅只有91分!我的腦子里像有一只蒼蠅一向“嗡嗡嗡”亂叫，吵得我心煩意亂。我該怎樣向我那對我學(xué)習(xí)成績苛刻的媽媽交代啊?整個(gè)下午，我都沒有注意聽課，有一次，老師點(diǎn)我起來回答，叫了我好幾次名字我都沒有聽見，直到同桌拍了一下我的桌子，好心提醒我，我才反應(yīng)過來。好不容易熬到放學(xué)了。我走在回家的路上。感覺回家的路長了，原本我只要走十分鐘的路，這天我卻走了二十分鐘。到家了，媽媽問我考了幾分，我用那比蚊子還小的聲音對媽媽說：“91分。”這時(shí)，我多么想得到媽媽一個(gè)溫暖的懷抱，多么想聽到媽媽用她那溫柔的聲音對我說：“沒事，加油!爭取下一次考100分。”但是，我迎來的只有您用那河?xùn)|獅吼般的聲音對我的破口大罵。我悲哀極了，難道分?jǐn)?shù)真的比我還重要嗎?難道在您心中地位分?jǐn)?shù)排第一，而我卻沒有價(jià)值，只是一個(gè)幫你把分?jǐn)?shù)提高的一個(gè)機(jī)器嗎?難道非要讓我們母女倆的感情中加一堵墻嗎，那堵墻是分?jǐn)?shù)墻。難道……我真煩惱，煩惱媽媽為什么這么對我，煩惱我該怎樣做才能讓我和媽媽之間的那堵分?jǐn)?shù)墻消失，煩惱……

　　長大了，煩惱也越來越多了，此刻的我多么期望回到那個(gè)無憂無慮，有著家人的疼愛，有著和小伙伴們玩耍的童年!

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