我的煩惱小學(xué)作文400字

時間：2021-05-20 10:52:45 我我要投稿

有關(guān)我的煩惱小學(xué)作文400字錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的煩惱小學(xué)作文400字錦集九篇

我的煩惱小學(xué)作文400字篇1

　　不知怎的，我，失去了我最重要的三個朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。

　　每天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦！快，寫作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時間。

　　每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅！是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時，為什么？為什么呢？為什么看到這個分數(shù)的我，會如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。

　　在學(xué)校時，我一直都是小心謹慎的上課，在上課時，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節(jié)課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。

　　這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是？

　　不，都不是！而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。

我的煩惱小學(xué)作文400字篇2

　　這天，每個人都過得很愉快，可我卻煩惱聯(lián)翩。

　　又是一個晚上，時間怎么過得這么快呢?

　　白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時候，好不容易可以休息一下，但羅秋如總來搗亂。雨一直下著，好象在為我而落淚。到了下午，發(fā)課外書，這是我盼望以久的書，不過我們后面的幾個人沒發(fā)到，真讓人傷心，使我的心從山頂落到了峽谷，一落千丈。老師布置作業(yè)了。“又是作文。”同學(xué)們叫苦不迭，我也悲嘆著。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，葉老師也真是的，每天都有作文，連個題材也沒有，嗨——!”

　　回到家里，攤在桌子上，一直唉聲嘆氣。當要寫作文時，我便心亂如麻，沒有一點兒頭緒。無柰之舉，我掉頭就沖進房間，在床上上躥下跳，左滾右滾，接著就是一陣大雨。哭聲斷斷續(xù)續(xù)，就像暴風(fēng)雨來臨前的時候，煩死人了。我又是打被子，又是哭。這時媽媽說：“哭能解決什么問題，隨便寫一點么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火，“日記又不是倆三句話連連就好的，你去寫寫看呀，”哭著哭著，突然靈光一閃，抄，寫不出來抄抄也好，我便翻起了作文書，這不翻還好，一翻讓我更是惱火，怎么沒有一篇好文章呀!后來，我突發(fā)奇想，不如就寫這個。

　　瞧，這就是我的煩惱。

我的煩惱小學(xué)作文400字篇3

　　我是個快樂的小女孩，但我卻有個小小的煩惱。我的煩惱是我無法用右手做事。

　　大家一定認為我是個左撇子，其實不是。爸爸媽媽告訴我，在我才18個月大的時候，我得了一場大病，那場大病差點奪去了我的生命。等我被搶救回來的時候，醫(yī)生卻告訴爸爸媽媽，我的右手好像失去了知覺，不能自由活動。聽到醫(yī)生的話，他們傷心欲絕，流下了好多的眼淚。后來爸爸媽媽努力地幫我做右手康復(fù)，但我的右手最終還是只能抬舉到一半，手指頭無法聽使喚。從那以后，我只能盡量地用左手做事情。

　　到了小學(xué)，這個煩惱一天天的出現(xiàn)。因為我的右手的問題，我很多事情做不起來。游泳時，我的右臂無法翻轉(zhuǎn)，只能學(xué)蛙泳；跳舞時，稍微難點的動作，我就做不出來；跳繩這么簡單的事情，對我來說變得很困難。我覺得左手做作業(yè)也很麻煩，寫字的時候，我的左胳膊總是擋住那些字，害得我每寫一句話，都需要把胳膊抬起來看看前面的語句。有的時候我會讓左手去幫助右手，在我右手舉不起來的時候，左手只要“牽著”右手往上升，右手就升起來了。

　　雖然我的右手給我?guī)砹藷o盡的煩惱，但只要多運動，說不定哪天就會完全康復(fù)。就算我的右手永遠也好不了，但它也會陪伴我度過這美好的人生。我會更加珍惜生活，讓自己更加堅強，努力活得更加精彩！

我的煩惱小學(xué)作文400字篇4

　　我有一個天大的煩惱個子太矮小啦！每次只要一想到這個問題，我就心煩意亂。因為我的個頭總是不爭氣，聽同學(xué)說跳繩可以長高，于是我每天回家后第一件事就是去跳繩。可是跳了一段時間后個頭還是沒長高，我這煩惱又有什么辦法醫(yī)治呢？就算是神醫(yī)也救不了我，我能怎么辦呢？僅僅只有這件事就已經(jīng)夠令人心煩，可偏偏又免不了別人的嘲笑。

　　記得每次周六去上舞蹈課，只要一踏進舞蹈教室的門，總有幾個比我稍高的人要在我面前嘀咕嘀咕：瞧！那小不點兒來了！那個人個子真矮呀！哇！天哪！這小不點兒個子也太矮點兒了吧？老師，她......是......我們班......的嗎？然后又朝我尖聲叫起來：你個子和我們差太多了吧！你是不是走錯門兒？不......我大聲回答。她們不斷對我評頭論足，還指手畫腳，我傷心地穿著舞蹈服，心里恨不得立刻鉆進地縫里再也不要出來。我萬分委屈地想著，我就是你們班的學(xué)生！我不就是長得矮了點兒，有什么好說的呢？

　　還有一次，我在一個補習(xí)班里吃中飯，正在打飯之時，老師忽然問我：小朋友，你是一年級還是大班的？我們只要上小學(xué)的學(xué)生呀？她滿臉問號地看著我，然后又自言自語道：哎，誰招的生呀？真粗心大意！我聽后心情很是難受。我并不想多說什么，只好默默地離開了。我長得矮有錯嗎?

　　這就是我的煩惱，一個無可奈何的煩惱！

我的煩惱小學(xué)作文400字篇5

　　童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數(shù)學(xué)成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。

　　說老實話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學(xué)們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學(xué)們一起背書時，總會背漏幾條。

　　慢慢地，上到了五年級，這種現(xiàn)象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進行了一次統(tǒng)計。

　　我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。

　　以上幾點都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長期抗戰(zhàn)的準備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問，不會就學(xué)，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，扎扎實實地把數(shù)學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過不斷地積累，最終會達到融會貫通的變化。

　　同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！

我的煩惱小學(xué)作文400字篇6

　　我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

　　放學(xué)了，本來我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時，訓(xùn)練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓(xùn)練兩個小時嘛，休息什么！”

　　我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

　　哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。

　　就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

我的煩惱小學(xué)作文400字篇7

　　人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，而且有一大堆，三天三夜也講不完!

　　我媽媽那可是嘮叨聞名，活脫脫的一臺超高效復(fù)讀機：按時播放，從來就沒有誤點的時候，而且絕對是名牌。

　　晚飯后，我坐在沙發(fā)前，準備看科教頻道，增長課外知識，剛一打開電視，就好像把媽媽的播音系統(tǒng)打開了一樣：

　　“作業(yè)寫好了嗎?”“沒有?那你還不趕快寫!快去!”

　　我剛坐下沒幾分鐘，“復(fù)讀機”又開始復(fù)讀了，聲音滿屋子蹦跳：“寫好了沒啊?什么怎么還沒寫好，都那么長時間了怎么還沒寫好?趕快去寫啊……”

　　“復(fù)讀機”會持續(xù)到我寫完作業(yè)為止，看看時間，我的媽呀!整整一小時二十一分三十秒，我想要是普通復(fù)讀機，早就燙熟了，I服了YOU!

　　早上我剛起床，“復(fù)讀機”就開始播放了：“路上要小心，課要好好上，聽見沒有啊?啊?真是越大越不讓人省心，放學(xué)了就早點回家，路上別和同學(xué)玩!聽見沒有啊?”

　　我飛快地沖出家門，霎時間，整個世界清凈了許多!啊。世界和平了!

　　至于說為什么叫高效復(fù)讀機，你想啊，這么一大段臺詞，比相聲的難度可大多了，不高效不名牌，能行嗎?

　　哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了，少說兩句行嗎?

　　煩惱啊，煩惱，你怎么那么令人頭疼啊!

我的煩惱小學(xué)作文400字篇8

　　人，一定都會有覺得煩惱的`時候。每個人覺得煩惱的事情應(yīng)該都不太一樣，爸爸煩惱他為什么長得那么矮；媽媽煩惱她是不是可以找到工作，而我呢？嘿嘿！我的煩惱跟別人與眾不同，那就是明天老師、爸媽、甚至同學(xué)，會不會取笑我？

　　當我覺得煩惱的時候，我可能會急得像熱鍋上的螞蟻，不停的跳上跳下；也有可能會有耐性的努力思索，要如何才可以面對這個突然到來的危機；或者，去想想要怎樣去忘掉那件令我覺得非常煩惱的事后，心情就會舒服好多了。

　　我會試著用一些方法來解除我煩惱時的心情，你也來聽聽看，說不定會對你有些幫助。第一、我會盡量先把那件令我煩惱的事給忘掉，然后先去做對我有興趣的事，例如：畫畫、閱讀……等方法。第二，我會去把煩惱的事告訴爸媽、老師、甚至朋友，讓他們告訴我要如何解決這件令我煩惱的事，然后照樣去做。每次，當我忘掉一件煩惱的事后，我總會像快樂的小白兔，對我自己說：“我成功了！”。

　　記得在我一年級的時候，我的煩惱可多著呢！煩惱功課做不做的完；煩惱明天老師會不會罵我；煩惱回家媽媽會不會帶我去看醫(yī)生。那時候的我，真的是快要被“煩惱”這只大象給壓垮了。

　　煩惱，會讓你的心情變得很不好，也會讓你變得很不高興，很不快樂。所以，不要常常覺得煩惱，只要相信，你一定是最好的。這樣，就可以不必?zé)⿶馈㈤_開心心、快快樂樂的度過這趟人生旅程。

我的煩惱小學(xué)作文400字篇9

　　在成長中，我們會有許多煩惱，可有的煩惱產(chǎn)生后就沒有了，可有的煩惱可謂是刻骨銘心，讓人難以忘記。今天我來說一個這樣的煩惱。

　　我要說的事太小了，小得有的人認為這種事不應(yīng)該成為煩惱。我每次考試之后，家人總是問我考得好不好，我就說：考試成績又沒公布，我怎么知道？然后我的家人又不停地問，問得我都煩了。所以這成了我成長中的一個煩惱，從小學(xué)開始，他們一直問，問的次數(shù)不下百次，所以這是我的煩惱。不過我家人現(xiàn)在不問了，所以我已經(jīng)不煩了，不過以后的事，誰也說不準。

　　上學(xué)期期中考試，考完回家后姥爺一個勁問我怎么樣，說了好多遍我不知道，所以一下子生頂了好幾句嘴，姥爺就訓(xùn)我，把我給氣哭了，我們吃完飯后，開始做思想工作，我認為我姥爺是出于好意才問的，如果我姥爺不關(guān)心我，又何必問我呢，我心里不好受呀！然后我給姥爺?shù)狼福谑牵依褷敽臀矣趾秃昧耍矣趾退黄鹜鎿淇耍赃@些氣都沒了，我又回到了原來的樂天派，姥爺還是原來的姥爺。

　　這件事告訴了我一個道理，決不能為了生活中的一些小事而生氣，因為生氣這玩意，不是個好東西，所以我們以后不要生氣，以免傷了親人、朋友之間的和氣。

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