介紹我的校園作文

時(shí)間：2021-06-01 13:22:29 我我要投稿

介紹我的校園作文五篇

　　【第1篇】介紹我的校園作文

介紹我的校園作文五篇

　　冬姑娘乘著最后一絲秋風(fēng)悄悄的來到了我們的身邊，來到了我們的校園。

　　清晨，下雪了，帶著一絲寒意又帶著一絲溫暖，我們一進(jìn)校園，就看到那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色的地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踏上去。新樓也仿佛披上了白色的新裝，在陽(yáng)光下格外耀眼。草坪里的小草也鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的夢(mèng)。教學(xué)樓后面的院子里堆滿了厚厚的、晶瑩的雪。圍墻旁的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的霧凇。

　　教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層白雪，樓頂?shù)闹車鷴熘S許多多水晶般細(xì)小的冰凌，在太陽(yáng)的照射下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了。

　　操場(chǎng)上是我們游戲的天地，下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室，校園里一下子沸騰起來了。

　　你看，同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人，還有的在滑雪……那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落了下來。

　　雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂。

　　【第2篇】介紹我的校園作文

　　我的母校坐落在山清水秀的榆次，校門前一塊巍峨的大理石上鐫刻著——“榆次八中”四個(gè)金光閃閃大字。剛踏進(jìn)校門，“將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，讓文明積淀成人格”的標(biāo)語(yǔ)印入眼簾。朱紅色的標(biāo)語(yǔ)在陽(yáng)光下熠熠生輝。

　　快步踏入教學(xué)樓，爽朗的讀書聲像小精靈似的蹦跳著躍入耳朵。走進(jìn)教室，窗明幾凈，桌椅整齊，學(xué)生們正專心致志的上課。穿過教學(xué)樓，正在上體育課的學(xué)生們喊著嘹亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐。

　　伴隨著歡快的鈴聲，休息了一節(jié)課的操場(chǎng)頓時(shí)活躍了起來。同學(xué)們像波浪一樣涌出教學(xué)樓。同學(xué)們玩著令人眼花繚亂的游戲，有的則坐在教室里發(fā)奮圖強(qiáng)，爽朗的笑聲在教學(xué)樓里回蕩。

　　到了晚上，寧?kù)o的夜像是給校園鍍上了一層神秘的幕布。下學(xué)鈴響起，隨著優(yōu)美的音樂，電動(dòng)打字幕上寫著“平安，是你回家最近的路”給我們提醒與安慰。待學(xué)生散盡，喧鬧了一天的學(xué)校終于寂靜下來。空留旁邊的柳樹上面畫眉鳥婉轉(zhuǎn)的啼聲。

　　【第3篇】介紹我的校園作文

　　我愛我的校園。在校園里，我們既能學(xué)到豐富的知識(shí)，又能健康快樂的成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的是一個(gè)大大的花壇，花壇里鮮花爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花壇中翩翩起舞，美麗極了。

　　左手邊，你會(huì)看到一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上種滿了各種樹，還有一個(gè)紅色的跑道，同學(xué)們?cè)谶@里進(jìn)行跑步訓(xùn)練。中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。那是許多男孩們最喜歡的`體育項(xiàng)目。在活動(dòng)的時(shí)間，準(zhǔn)能看到男孩們?cè)谇驁?chǎng)上的精彩表演，那圓圓的球忽左忽右，有時(shí)在空中飛舞……真的好棒。

　　花壇后面就是教學(xué)樓了。一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。走到教室旁邊，你還會(huì)聽見老師精彩的講課。

　　教學(xué)樓前面有一棵高高的銀杏樹。每到夏天，銀杏樹的葉子綠綠的，像一把大涼傘，遮擋了炎熱的陽(yáng)光。到了秋天，銀杏葉變得黃黃的，像一把把黃色的小扇子，掛滿了樹枝。一陣秋風(fēng)吹來，“小扇子”在校園的空中飛舞著。

　　校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛你，美麗的校園；我愛你，辛勤的老師！

　　【第4篇】介紹我的校園作文

　　走進(jìn)杭州市拱墅區(qū)湖墅新村16號(hào)，就是賣魚橋小學(xué)湖墅校區(qū)，也就是我所在的學(xué)校，

　　進(jìn)入校園，你可以看見一幢樓，那是教學(xué)樓，二樓就是我的教室所在之處。在樓里面，你可以聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，聽到我們的歡笑聲，看見同學(xué)們?cè)谧呃壬媳M情地玩耍。

　　走出來，對(duì)面是校門，再往斜對(duì)面的樓走去。你會(huì)看見一個(gè)魚池，里面養(yǎng)著五顏六色的魚兒。剛剛還有一些魚的，現(xiàn)在都溜走了。原來，是被我們的腳步聲嚇跑了！再向左走，就來到一座小花園。其中最引人注目的，當(dāng)然是兩棵蒼參天大樹了！據(jù)說，這兩棵大樹可以算得上是這所學(xué)校的“老人”了！

　　再往左走，就是自善樓，那里有我們班上課的教室。二樓有科學(xué)教室，又來做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。四樓有電腦教室，用來上電腦課。五樓有音樂教室，用來上音樂課。

　　繞了一圈，就來到操場(chǎng)。這操場(chǎng)外全是跑道，里面是足球場(chǎng)，沿著足球場(chǎng)走過去，是籃球場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)外，都有花草樹木圍繞。在操場(chǎng)的北面，有一墻的爬山虎，到了夏天，墻上一片翠綠。操場(chǎng)的西南角，有健身器材，幫助我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。

　　在校門的斜對(duì)面，有兩個(gè)花壇。靠飲水機(jī)的花壇里種植著一些草和樹，最特別的，就是樹了！這些樹形態(tài)不一，品種也不一樣。另一個(gè)花壇則是只有一棵樹和一些草，樹下還有一塊石碑，上面刻著“奮發(fā)求實(shí)走向未來”幾個(gè)大字，這是我們的校風(fēng)！

　　雖然現(xiàn)在不是校園最美麗的時(shí)刻，但是有哪一個(gè)美麗的花園能比得過此時(shí)的賣魚橋小學(xué)呢？

　　【第5篇】介紹我的校園作文

　　有人說我的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)天地，有人說我的校園是個(gè)游樂場(chǎng)，而我認(rèn)為我的校園是個(gè)仙境。Why？因?yàn)樗浅Ｃ利悺?/p>

　　從校園的西大門進(jìn)入學(xué)校，一棵高大的桂花樹首先映入我們的眼簾，蒼翠碧綠。秋天，樹上開滿了桂花，不說香飄十里，但起碼整個(gè)校園每個(gè)角落都能聞到。桂花樹的右邊就是教學(xué)樓了！教學(xué)樓共有三棟，分別是崇學(xué)樓、博學(xué)樓、愛學(xué)樓。

　　早晨的教學(xué)樓傳出了陣陣的讀書聲，下午的教室樓則發(fā)出陣陣?yán)蠋煹闹v課聲。下課了，校園里就沸騰了，同學(xué)們紛紛涌出教室，在過道里進(jìn)行快樂的游戲，也有些用功的學(xué)生仍然待在教室里看書或者寫作業(yè)。晚上，教學(xué)樓空曠了起來，只剩下了批改作業(yè)的老師了。

　　教學(xué)樓東面是一個(gè)大操場(chǎng)，我們的體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)就在操場(chǎng)上舉行，以及周五校本課程。操場(chǎng)上站滿了人，田徑組、足球組、排球組、跆拳道組……

　　我的校園真美麗，我愛我的校園。

　　老師點(diǎn)評(píng)：從不同角度敘寫了自己對(duì)校園的真實(shí)感受，層次分明。

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