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我的課桌椅作文（精選9篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的課桌椅作文，希望對大家有所幫助。
我的課桌椅作文 1
從開學以來，每天上課陪我時間最長的，不是老師，不是同學，而是沒有生命的——課桌椅。
當老師排完座位時，我趕緊找到我的位子坐下來，這才知道我的桌子不僅是個“大花臉”，四只腳還“三長一短”。桌面上寫著許許多多的數(shù)學算式，有些還寫錯呢！除此之外， 桌面上還有漢字和英文字以及圓、方、三角形等千奇百怪的圖案，這些圖案有的用鉛筆寫、有的用原子筆或紅筆寫成，就像是要把桌子畫成京劇中的'臉譜一樣。
當我低頭看抽屜時，一大堆“三字經(jīng)”和干了的墨汁，紛紛呈現(xiàn)在眼前。于是，我用抹布擦，一層黑黑的灰塵，立刻沾在抹布上。上課的時候，桌子搖搖晃晃的，只要有人碰一下，我的手就會帶著筆跑到格子外，常常要擦掉重寫。
我的椅子，比桌子好多了，可以稱得上是“五官端正、四肢健全”，只是高了一點，讓我很不習慣。
我認為桌子和椅子的整潔，是可以維護的，只要我們好好愛惜，就不會有“大花臉”或“長短腳”的桌子、椅子出現(xiàn)，這樣對我們的學習環(huán)境，有非常大的幫助。
我的課桌椅作文 2
開學了，我的第一個愿望就是：課桌椅能又新又好。可惜，我的愿望好像是遙遙無期的幻夢。因為我剛坐上椅子，就覺得課桌椅似乎比以前的還舊還差。
桌面上布滿了同學一刀一刀刻下的痕跡；桌子的一方，更發(fā)現(xiàn)了渴望考一百分的同學，在上面寫滿了“一百分”三個字；桌子的一條“腿”，貼滿了男生熱愛的七龍珠，女生喜愛的小熊、小兔寶寶卡片，琳瑯滿目，花樣繁多，令人看了眼花撩亂。還有一個不知名的健康寶寶，在桌子的抽屜里貼滿牛奶瓶上的標志，以為自己能打破喝牛奶的吉尼斯紀錄呢！桌面的右下方，有一個被可能有暴力傾向的“破壞王”，挖出來的深槽，還可放筆呢！桌子的'四條腿，好像長得長短不一，只要輕輕碰一下，就像舊金山大地震一樣，晃了半天。
而我的椅子，不了得是哪個偷工減料的工人，不把釘子釘?shù)降祝会斄巳种唬Φ梦抑荒軕?zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐椅子，深怕一不小心就會“中獎”！椅子背上掛滿了帽子、便當袋、美勞用具、寫字用具的袋子……，真像拍賣場呢！
我希望同學們能好好愛惜課桌椅，不要拿它當出氣筒，在課桌椅上亂畫亂刻，使它們變成“超級麻花臉”。
我的課桌椅作文 3
今天早上，我一來到學校，走進教室的時候，就看見教室門口有一大堆嶄新的課桌椅。我想：這些課桌椅是我們班的，那該多好啊！
正在這時候 ,張老師帶來了一個好消息：二（1）班的'小朋友聽著，請你們把教室里的舊課桌椅搬到后花園，把教室門口的新課桌椅搬到教室里去。這時候 ,同學們高興地跳著，叫著，飛快地把新的課桌椅全搬到教室里來了。
我坐在金黃色的椅子上，上課更有精神了。字也寫得特別認真了，這時，我好像聽見桌子在說話：“小主人，坐上了新的課桌椅，高興嗎？你知道嗎？工人叔叔把我們做出來，要花很多工夫，你可要好好愛護我，不能在我的臉上亂刻亂畫，好嗎？”我聽了，就對桌子和椅子說：“桌子哥哥，我不會在你的臉上亂刻亂畫，我還要天天給你洗臉呢，椅子弟弟，我也不會在你的身上搖來搖去的，你放心吧，不信，就看我的實際行動吧！保你永遠干凈，漂亮。”
我的課桌椅作文 4
我設(shè)計了一種課桌椅模型，它能升能降，能夠很輕易地移動。還設(shè)有裝廢物和墨水瓶的小盒，并且拿書拿筆都方便。
我為什么要設(shè)計這樣的課桌椅呢？事情是這樣的：我5歲入學，因為個子小，坐在椅子上雙腳懸空，寫字的時候，胳膊肘必須抬得很高，有時我只好站著寫字，很不舒服。我就想設(shè)計一種適合于我們小孩讀書用的課桌椅。當我看到起重機吊桿能伸能縮，就想到在課桌椅的每條腿上安上套筒，用升降螺絲固定。這樣課桌椅就能隨意改變高度了。我們每天放學后要留下幾個人打掃衛(wèi)生，課桌椅很笨重。我們?nèi)诵∑膊粍印Ｎ铱吹轿壹依锏南匆聶C下面有四個輪子，雖然洗衣機內(nèi)裝滿水和衣服，但只要用一點勁就可以移動它，所以我想在課桌椅的'每條腿下裝上了一個輪子，搬起來只要輕輕一推就可以動了。
另外，我們每天要削鉛筆，鉛筆屑和其它廢物不能丟在地上，放在抽屜里又把抽屜搞得亂七八糟，很不方便。我看到火車上的煙灰盒，就想到在桌面上分別安兩個有軸的小盒子，掃地的時候，只要把盒子一翻，里面的廢物就倒出來了。
我設(shè)計的課桌椅，雖然有一些長處，但也有一些缺點。如上課的時候，你稍微一用勁，它就會滑動，這是因為沒有剎車，以后我一定要加以改進，使它更完美，讓我們小學生都能坐上舒適的課桌椅。
我的課桌椅作文 5
在教室一角，靜靜立著我的課桌椅，它們是我學習路上的親密伙伴。
課桌面是淡藍色的，四角微微磨損，仿佛在訴說著過往的故事。桌肚里，藏著我心愛的書本，還有課間舍不得吃完的零食。椅子高度剛好，坐上去，脊背自然挺直，陪伴我度過一節(jié)節(jié)充實的課程。
記得有一次，我在課堂上開小差，手指不自覺地在課桌上亂涂亂畫。課后，看著課桌上歪歪扭扭的'痕跡，我滿心懊悔。從那以后，我更加珍惜它，每次離開前，都會輕輕擦拭桌面，讓它始終干干凈凈。
考試時，課桌椅也默默為我加油。當我因難題抓耳撓腮時，觸摸著熟悉的桌面，浮躁的心瞬間平靜。它像一位忠誠的衛(wèi)士，給予我無聲的支持。
運動會期間，教室空蕩蕩的，我放心不下課桌椅，匆匆跑回教室。看到它們安然無恙，我長舒一口氣。
我的課桌椅，雖沒有華麗的外表，卻承載了我無數(shù)的回憶，是我童年不可或缺的一部分 。
我的課桌椅作文 6
步入教室，一眼就能看到我的課桌椅，它顏色樸素，造型簡單，卻有著獨特的魅力。
課桌面平整光滑，猶如一面小鏡子，倒映著我求知的眼神。課桌上有一道淺淺的劃痕，那是我剛?cè)雽W時，不小心用鉛筆刀留下的。每次看到它，我都會想起那段懵懂的時光。
椅子的靠背微微彎曲，貼合我的背部，讓我久坐也不會感到疲憊。課間休息時，我常靠在椅背上，和同學們分享有趣的事。
一次，學校組織大掃除，我認真地擦拭課桌椅。當抹布擦過桌面和椅面，灰塵被清除，它們仿佛煥然一新，閃耀著光芒。那一刻，我感受到了勞動的快樂。
課堂上，課桌椅見證了我一次次的.發(fā)言。當我因正確回答問題得到老師表揚時，課桌椅似乎也在為我高興。
日復一日，課桌椅始終陪伴著我，陪我度過美好的校園時光，我相信，這份陪伴會一直延續(xù)下去。
我的課桌椅作文 7
我的課桌椅是我在學校最親密的 “朋友”，陪我度過了無數(shù)個充實的日子。
課桌整體呈米黃色，桌面上有一些細小的'斑點，就像夜空中閃爍的繁星。桌腳的螺絲有點松動，每次挪動，都會發(fā)出 “嘎吱” 的聲音，仿佛在和我打招呼。
椅子坐起來軟軟的，是因為我在椅面上墊了一塊小墊子。這讓我在上課時，能更加舒適地聽講。
有一回，學校舉辦手抄報比賽，我把課桌面當作創(chuàng)作平臺。彩筆在桌面上舞動，不一會兒，一幅精美的手抄報就誕生了。課桌椅靜靜地 “站” 著，見證了我的努力和成果。
期末考試前夕，我在課桌上擺滿了復習資料，爭分奪秒地復習。課桌椅默默地支撐著一切，給我提供了一個良好的學習環(huán)境。
每當我取得好成績，都會輕輕撫摸課桌椅，感謝它們的陪伴。它們雖不會言語，卻用無聲的行動，成為我成長路上的堅實依靠。
我的課桌椅作文 8
在教室的第三排，擺放著我的課桌椅，它們是我校園生活的見證者。
課桌的抽屜不大，卻裝滿了我的寶貝：彩色鉛筆、卡通橡皮，還有老師獎勵的小貼紙。課桌面有一處掉漆的地方，形成了一個獨特的圖案，每次看到它，我都會展開無盡的想象。
椅子原本是灰色的，現(xiàn)在有些褪色，看上去多了幾分歲月的痕跡。課間，我和小伙伴們會圍坐在課桌椅旁，玩猜謎語、講故事的.游戲。
記得有一次，我在課堂上睡著了，腦袋耷拉在課桌上。醒來后，發(fā)現(xiàn)課桌上留下了口水印，我尷尬極了。課桌椅仿佛在安慰我：“沒關(guān)系，下次注意就好。”
手工課上，課桌椅同樣發(fā)揮了重要作用。我在課桌上裁剪彩紙，粘貼圖形，制作出一個個精美的手工作品。
我的課桌椅，就像一位忠實的伙伴，陪伴我歡笑、流淚，陪我在知識的海洋里遨游，我會永遠珍惜它。
我的課桌椅作文 9
一走進教室，我的目光總會被那套課桌椅吸引，它是我校園生活中不可或缺的一部分。
課桌是長方形的，顏色是清新的`綠色，給人一種生機勃勃的感覺。桌面干凈整潔，我每天都會把書本和文具擺放得整整齊齊。桌腳穩(wěn)穩(wěn)地立在地面上，仿佛在守護著我。
椅子坐感舒適，椅面微微下凹，讓我能長時間保持良好的坐姿。下雨天，我會把濕漉漉的雨傘放在椅子下面，等放學時，雨傘已經(jīng)干了不少。
學校舉辦朗讀比賽時，我在課桌椅前反復練習。課桌椅靜靜地聆聽著，給我鼓勵。比賽那天，我取得了優(yōu)異的成績，這也有課桌椅的一份功勞。
隨著年級的升高，我和課桌椅相處的時間越來越長，感情也越來越深厚。它不僅是我學習的工具，更是我心靈的寄托，承載著我美好的回憶。
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