我的這一學年作文

　　從秋到冬、從春到夏，一學年就這樣悄悄地過去了，它不僅是我小學階段的最后的句號，還是我童年完美的結局。

　　今年剛步入六三班的“大門”，因為我在校訊通“戰績累累”，在學校已是小有名氣，是被老師看中了的“苗子”，并榮幸任命我為文體委員與藝術委員。當上“官”的我一定要給班級起一個響亮的口號，馬藝格給了我一個開頭：六（3）六（3），勇往直前，我立刻對出下一句：六（3）六（3），亮出風采！好！對仗工整，老師贊同這個口號，中午放學時，就響起了響亮的口號。

　　后來，我的“工作”也加重了，不僅要面對學習壓力，每個星期一還要我這個藝術委員畫黑板插圖，班里有個什么班級活動呀，都有我這個藝術委員的份，我一定不會推辭，盡我最大的努力去完成老師布置的任務，所以經常會得到學校的表揚。

　　時間滴滴答答地過去了，轉眼就到了升學考試的復習階段，為了應對升學考試，學習壓力加重了，老師開始了“魔鬼訓練法”，學習更加緊張，氣氛更加濃烈，我繃緊一根弦。倒計時開始了，只剩下三個星期、兩個星期……我停止不了時間，但我能在這有限的時間里更加發奮地學習。每上一節課，老師都有一份早已準備好的卷子，我明白，我們辛苦，可老師比我們還辛苦。因為我們的數學老師周靖姿要親自改我們的試卷，我們做一份，她就要改65份，我們也體貼老師的辛苦，爭取不錯題，消滅不及格。

　　一張又一張的卷子，一本又一本的教材，顧不了那么多，慢慢的，那枯燥的試題變得生動起來，那無聊的試卷變得豐富起來。有些不會的題請教同學，大家下課總是圍在一起，與老師一起討論。我在努力，我在為自己學習，我在進步著！

　　終于迎來了這天，寂靜的教學樓里正進行著緊張的升學考試，只聽得那沙沙作響的寫字聲，我胸有成竹，用自己的知識，答完了一份滿意的試卷。沒有辜負老師的希望，老師沒有看錯我這棵好苗子！

　　這一學年，緊張而又充實，走過這一學年，就要離開母校了，這六年里，母校對我關懷的太多太多，她讓我結識了朋友，讓我在她的懷抱中學習，讓我在她的哺育下成長。

　　回首過去，這一年是收獲的一年；展望未來，明天的太陽會更美麗！

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