我的行囊學(xué)生作文

　　人生就像一場(chǎng)旅行。途中，每個(gè)人都背著自己的行囊，匆匆而過(guò)…… ——題記

　　我，一直是個(gè)很不乖的孩子，淘氣，任性，倔強(qiáng)。父母

　　一向拿我沒(méi)辦法，只好由我去。但，那次，父母忍無(wú)可忍了……

　　從小到大，父母一直都教育我要努力學(xué)習(xí)。我的成績(jī)也一直都很好，所以父母從未打罵過(guò)我。但，那次，父母打我了……

　　那時(shí)，我上四年級(jí)，正處于叛逆期的顛峰。我的成績(jī)開(kāi)始有所下滑，我找不出原因。再加上父母的工作越來(lái)越繁忙，無(wú)暇顧及我。所以，我煩惱，我焦躁。所以，我開(kāi)始放縱自己。上課開(kāi)始不再認(rèn)真，作業(yè)開(kāi)始不再認(rèn)真，我開(kāi)始抄襲別人的作業(yè)。

　　就這樣，我開(kāi)始習(xí)慣于每天無(wú)所事事，沒(méi)有壓力的生活，習(xí)慣于抄別人作業(yè)……

　　終于有一次，老師發(fā)現(xiàn)了。他打電話向父母告狀。父母聽(tīng)了以后，沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，只是很平靜地問(wèn)我為什么。我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜，我無(wú)所謂。我用不屑的口氣告訴父母，我不像上學(xué)了。父親，急性子的父親，急了，想打我。而母親，疼愛(ài)我的母親，舍不得，攔住了父親，用企求的語(yǔ)氣讓我向父親道歉，保證以后好好學(xué)習(xí)。我沒(méi)有理會(huì)母親，用挑釁的眼光迎向父親。父親狠狠地打了我兩個(gè)耳光，很重很重，直疼到我心里去了。

　　我依然用不屑一顧的神情面對(duì)他們，然后回到房間，重重地關(guān)上門(mén)，將父母關(guān)在門(mén)外，將自己的心鎖在門(mén)里。我哭了，那個(gè)年紀(jì)的我已經(jīng)很少哭，已經(jīng)習(xí)慣用笑容掩飾悲傷，習(xí)慣用不屑掩飾自卑，習(xí)慣用驕傲掩飾失敗。但那次，我真的哭了。

　　我開(kāi)始收拾行李，決定離家出走。我拿出包，塞進(jìn)一些衣物后，開(kāi)始猶豫是否應(yīng)該把全家福帶走。那，是我們一家拍過(guò)的唯一一張全家福，照片上，我的笑很燦爛很燦爛，狠狠地刺到了我的'心。我將它翻下，面對(duì)著桌面，無(wú)法再面對(duì)它，面對(duì)曾經(jīng)的歡樂(lè)與幸福。我的淚，又一次落下……

　　最終，還是將全家福放進(jìn)包的夾層。我的目光又落到了床頭的熊寶寶上。那，是父母在我10歲生日的時(shí)候送給我的生日禮物。它一直陪著我成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的快樂(lè)，看著我傷心，一直都是我最好最好的朋友。我，應(yīng)該帶走它嗎？它是父母愛(ài)的見(jiàn)證，是愛(ài)的傳遞，我究竟應(yīng)不應(yīng)該帶走它？淚水，又一次落下……

　　熊寶寶還是被我放進(jìn)了包里。我又看到了桌上那一份還沒(méi)有包裝好的禮物。那，是我準(zhǔn)備送給父母25周年結(jié)婚紀(jì)念日的禮物。是一對(duì)很可愛(ài)的泥偶娃娃，是一對(duì)慈祥的夫婦，是一對(duì)幸福的伴侶。我想用它來(lái)表達(dá)對(duì)父母幸福的祝福。只是，這一份幸福還未送出，我就要離開(kāi)這個(gè)家了。又開(kāi)始情不自禁流淚……

　　那份禮物，我還是沒(méi)有放進(jìn)包里，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己心里還是很希望父母幸福的。行李還沒(méi)收拾好，我離家出走的念頭就被打消了。我的生活中處處都溢滿了父母的愛(ài)，父母的關(guān)懷……那太重，太重，是我這一輩子都還不清的。我唯一能做的，就是好好陪著父母，好好學(xué)習(xí)……

　　我的行囊中，有父母的愛(ài)，父母的關(guān)懷，有家庭的幸福，有家庭的溫馨，永遠(yuǎn)都不會(huì)有缺失！

　　記得以前讀過(guò)一篇文章，有一個(gè)孩子，在生死關(guān)頭，帶走了全家福，帶走了父母最早送給他的禮物，卻沒(méi)有帶走錢(qián)。我想，他的行囊中，也一定和我一樣，有愛(ài)，有關(guān)懷，卻沒(méi)有遺憾！

　　很想說(shuō)一句話，此生有父母的愛(ài)，死而無(wú)憾！