我的心事我知道作文四篇

　　篇一：我的心事我知道

　　生活中有兩片小插曲，要么快樂，要么煩惱，酸、甜、苦、辣、盡在其中，心事也跟風，隨著快樂、煩惱一同涌上心頭。這幾天我就有了一件煩心事，感覺頭上總是烏云密布，不是刮風，就是下雨，從前的那朵幸福云，早已煙消云散，好煩！

　　事情是這樣的：

　　前不久，我得知了一個重彈性消息！下個星期一、二可能要考試，考試來得很快，打得我措手不及，我馬上調整心態，加快了學習的步伐，我拿出了“百年一見”的用功勁，總想多擠出點時間來學習，卻疏忽了身邊的同學，對他們異常冷淡，有同學問我數學題，我便隨便答復幾句，或者裝出一副“我也不知道”的表情，漸漸的，問我題的同學少了，甚至有人給我起了外號，我當然很氣憤，但心里只有一個念頭：干么舍己為人！要沖向終點的駿馬，難道會為了道路的坎坷，而放棄之前的努力么？我撅著小嘴，空氣中彌漫著一股“誰怕誰”的感覺，壓得我喘不過氣來。

　　我對同學們的態度是一日不如一日，緊接著，我發現，連我最好的朋友小蘭，也對我愛理不理的樣子，我一下子從“驕傲的小孔雀”墮落到“不受矚目的小麻雀”了，“為什么要舍己為人！為了‘金榜題名’咬咬牙堅持堅持吧！”我小聲嘀咕著，心中的那個“小惡魔”又在沸騰著。糟糕！恰巧被同位聽了個正著，“你在說什么呢？”她的臉上充滿了疑惑與詫異，“沒……沒有啊！”我不知是怎么了，剛剛才被“小惡魔收服”，這回兒，好像又被“小天使釋放”，我在笑，笑得相當苦，我不知是怎么了，心中感覺像被塞滿了東西，很悶，又像被挖出了東西，很空。“你這幾天好奇怪啊？怎么？出什么事了？”同位又問，“才……才沒有呢，”我語無倫次，“我很好！”然后，又自吹自夸地拍著胸脯保證，連自己都覺得自己很虛偽……

　　放學后，我回到家，竟然看著地板出了神。“喂？！姜鈺？你在哪？在泰國？”直到爸爸用手在我眼前晃了兩下，我才急忙從“泰國”趕回來，“你這是怎么了？病了？”“哦，沒有……”“奇怪了，這幾天好像變了一個人似的。”我頓時啞口無言了，我不想騙爸媽，但又不想把這件事說出來，我到底要怎么做？才能擺脫“烏云惡魔”的追趕呢？

　　“我最近比較煩，比較煩，比較煩……”

　　篇二：我的心事我知道

　　有段時間發現自己寫不出什么。

　　原因是上了初一。上了初一，家人對我好像冷淡了。陌生的臉龐好像是我不認識的陌生人。因為我的成績嗎？

　　當期中測試卷發下來了，那鮮紅的分數使我厭惡。我嘆了口氣，回家。

　　長輩開始了輪回的教育。那朦朧的臉龐，以及大片大片的淚，向我涌來，讓我窒息。我只是無力的坐在椅子上，聽他們的數落：“你可要學好啊，不要讓媽媽擔心，聽見了嗎？”我苦笑著點了點頭。再后來，就是媽媽發怒。打的最重的一次，也是最后一次。我看著身上的淤青，強忍住淚水，倔強的站在這里，軟弱的'承受一切。

　　媽媽終于失望了，她看著我，無奈的說：“你愛怎樣怎樣吧，我累了，不想再管你了……”我只是裝作無所謂的樣子，掩飾著我的悲哀：“好啊，說不定我還會反身學好呢！”

　　我想我不是個好學生。

　　我爭強好勝的性格哪里去了？它對我說：“你該好好學習了！”我醒悟，開始了我的努力，我瘋狂的啃食著書本，只是不讓我媽看見。放了學就回到自己的房間。若媽媽進來，我只是裝作在玩手機的樣子，媽媽眼里一陣凄涼。

　　我在我心底種下了一顆叫心事的種子，澆灌希望，讓它快快成長。媽媽還是會提醒我學習，都被我用冰冷的眼神頂了回去。我在努力，我會學好。

　　我不再那么單純，我心里裝滿了一種叫心事的種子。我在呵護它……

　　就讓秋天種下的種子，在冬天綻放！

　　篇三：我的心事我知道

　　凝望蒼穹，月亮嫵媚的身影，輕撫薄紗般在云中穿行。繁星在他溫柔的懷抱中盡情嬉戲，跳動，若隱若現......突然，一顆星星從天際滑落，我心頭一緊，一件縈繞心間已久的心事又浮現眼前......

　　“怎么會這樣？“現實的殘酷讓我大驚失色--籠內那只活潑可愛的小兔早已閉上了眼睛，全身僵硬，怎么可能？昨晚還好好的，今天怎么就......心中難以名狀。我愣了好久，用手摸摸那冷冷的的軀體，淚水串串從臉頰滑落到兔子的身上。

　　我機械地走進房間，無助的身軀猛地倒在床上，用被子蒙住頭，遮住那哭紅的淚眼。

　　為什么？為什么會這樣？和小兔相處的情景一一呈現在眼前，猶如煙雨，朦朦朧朧。

　　我曾經那么喜歡小兔，只要閑暇便會和它逗趣。看到它貪婪吃東西的樣子，真是有趣極了。有事它挑食，我就不給它東西吃，心想讓它餓一餓才知道珍惜糧食。這是多么幼稚的想法。

　　不！還有我的“暴政”。我總是強迫小兔干它不愿意干的事情。它老是想從盒子里跳出來活動，但我怕它丟了，就用重物壓著盒子，將小兔壓在里面。

　　哪知？它就這樣走了。

　　想到這兒，淚如泉涌。

　　我自責，我愧疚，我多么希望用我的淚水換回小兔啊！

　　我的心事，我知道。仰望星星，我輕問：“小兔，你能原諒我嗎？”

　　篇四：我的心事我知道

　　“唉，寒假過得真快！這么快就又要開學了......”聽到這聲嘆息，你可能會不解：“不就是開學嗎，有什么好抱怨的？難道重新見到老師、同學不好嗎？”一聽到這樣的問題，我就知道你不是個學生或正常的學生，下面就讓我給你講一下學生的心事和辛苦吧！

　　首先，作為一個學生至關重要的就是成績要好，雖然人們常說品德才是首位，可是在這個競爭如此激烈的社會里，認的似乎只是成績和文憑。在這種情況下，學生們只好無奈地埋頭苦讀，拼命地考試了。考試過后，成績好的自然是滿面春風，洋洋自得；而不太理想的則是無精打采、垂頭喪氣。如果你名列前矛，看上去是意氣風發，好不高興，但慢慢你就會發現后面的人都在拚命追趕你，壓力驟增，而且當你連續名列前茅時，壓力就會更大，仿佛背著一座大山，隨時都會倒下。倘若你成績不理想，看看那些考得好的同學，背后背著父母的期望，老師威嚴的目光也在看著你，壓力一點也不比第一的同學少。

　　人們都說“可憐天下父母心”，但又有誰可憐我-----一個學生的心？天還沒大亮，我和同學們就帶著睡意踏上“征途”；晚上，拖著疲憊的身子來到課室晚修依然是我和可憐的同學們。甚至連鄰居家小學二年級的孩子都在抱怨：“早上去學校，天沒亮；晚上回家，天還是不亮。”連小學生都這樣了，像我這樣的初中生的辛苦與心事重重更是可見一斑-----起早摸黑是天經地義，眼鏡鏡片越來越厚，每天還要為自己的成績擔驚受怕一番。哎......

　　心事重重，辛苦勞累，像這樣的詞用來形容我是再合適不過了。不過吃得苦中苦，方為人上人，為了日后的生活，再苦也努力學習！

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