我心中的美5篇作文

　　美是會意字。金文字形，從羊，從大。 美的基本形態是藝術美和現實美。其中現實美包括：自然美、社會美、教育美 。美，不僅要表面美，還要心靈美，并與丑相對。這樣才算真正的美。通常指使人感到心情愉悅的人或者事物。下面是我心中的美5篇作文，請參考！

　　【篇一：珍藏在我心中的美】

　　天上的白云是潔白的，地上的花是鮮麗的，大海的浪是勇敢的，而我們是普通的。但是我們可以獻出一點點愛心，讓世界充滿愛，變得無限美好。

　　雷鋒叔叔是個普通的士兵，但是他的愛卻讓社會變美。其實想付出愛，是很平常很普通的。只要在日常生活中做一些小小的舉動，無意中就為社會增添一份美。你的善舉就變成我們眼中道德的風景。

　　在生活中，許多的普通人“犧牲”自己，但最后把他們的“最美”留給我們這個社會。

　　最美媽媽—吳菊萍，她徒手接住從10樓墜落的2歲寶寶，妞得救，她卻造成手臂粉碎性骨折。她的勇敢與善良讓我們感到。可她的話更是帶給我們無限的愛與美：“我只是做一件我自己應該做的事，如果它擺在你的面前，你也會這么做的”多么令人感動的質樸的言語啊！

　　最美司機——-吳斌，在他生命的最后一刻，他沒有為自己的.傷痛著想，而是迅速穩住車的方向，拉上手剎，打開雙跳燈，打開車門疏散旅客。平凡的崗位，不平凡的舉動，他用生命的最后一刻，詮釋自己的高尚品德。他的品質值是多么得我們去學習……

　　那些最美的人，是多么令人佩服，多么令人肅然起敬啊！他們的舉動是平凡的，但確是感人的。這種美是普通的卻也是難能可貴的。他們的“舉手之勞”為道德增添幾份美，在我們心里烙下深刻的印象。

　　讓我們大家攜起手來，付出我們日常生活中的點點滴滴，讓美與我們同行！

　　【篇二：珍藏心中的美麗】

　　一路走來，總有幾處地方是值得留戀的。細細回味，嘴角會揚起幸福的微笑。——題記

　　花開*你笑

　　春季盎然，樹枝上萌發出一片嫩芽，微風送暖，臉上洋溢著微笑。

　　你與我手牽手，漫步在回家的路上。清楚的記得，湛藍的天空下，陽光斜射在你的臉上。陽光寸著你的微笑，你的微笑映著陽光，顯得愈發與醒目。

　　不一會兒，下起細雨，你與我一起在路邊的屋檐下躲雨，我們相視而笑。

　　雨滴滑過花瓣，殘留下淡淡的香氣，風伴著香氣遠播更顯得清芬。等待著雨停的我們，一起望著這回家的風景，想讓這風景停留在腦海中。

　　雨停，夕陽吻去花瓣上的露珠。遙望蒼穹，宛如一道殘破的溝壑，溝壑中泛著無法用言語來修飾的顏色。

　　這一刻，你我定下一輩子是好朋友的`約定。這歸途風景就是最美的見證……

　　葉落*你悲

　　一眨眼，六年的時光無情的結束。我們慢慢長大。離別的鐘聲敲響，新的里程的曙光已經綻放。可那依依不舍，依舊回蕩在耳畔。

　　我們又一次在回家的路上。明知對方有強烈的不舍，但還是拼命的忍住淚水，向對方微笑。在離別時又看見你的微笑，伴著夕陽，此刻，好幸福……

　　最后一朵花隱去芳澤，大街上唯獨剩下落葉，落葉被夕陽染紅，如此的悲涼……

　　踩著落葉，徘徊在路上，手牽著手……

　　夕陽下，你的那一抹微笑，為我們六年的友誼畫下一個句點。但這個句點，并不是結束，而是我們友誼的新的開始。

　　最后一道風景，因為你的綻放而美麗。

　　珍藏心中的風景，珍藏你的微笑。

　　【篇三：珍藏心底的美麗之花作文】

　　我自幼便學習繪畫，至今已十多年，繪畫可以修身養性，抒發情感，培養審美。但繪畫不僅是一種技能，一種藝術，它還是一種愛生活的方式，這些都是我的一位老師告訴我的。

　　三年前我開始學畫工筆荷花。工筆是國畫的一種，有著繁瑣的工序，且作品清閑細致淡雅，這些都與性格急躁、粗心好動的我八字不合。但是既然來學，那就忍著點吧，仗著自己的繪畫經驗，我并不覺得這是難事。但第一天的任務卻遠遠出乎我意料：老師讓我回家多看些描寫茶花的詩歌散文，去荷塘看看真正的荷花，體會體會。在當時的我看來這似乎并沒什么意思：我是畫畫的，又不是酸腐的詩人，看這些干嘛？于是我沒有按要求，只是去荷塘邊拍幾張照就回家起稿子去。

　　一個月后，我的第一張茶花工筆畫完成，但似乎總有什么不對勁的。我帶著畫去找老師，她看一會兒，問我：“讓你看文章，你沒照做吧？”我很吃驚問她怎么知道的。她說：“你的花只有形而沒有神，真正的荷花是有靈氣的，而你畫的象養料的。繪畫并不是畫完就算的機械性工作。真正理解生活熱愛生活的人才能畫出好的畫。”

　　是啊，原來之前的我都錯。畫匠與畫家都有嫻熟的畫技，但畫家之所以高于畫匠的原因，在于畫家熱愛生活，她能從平凡的生活中體會到生命的精髓，并把它搬到畫布上。只有對生命有深刻的'認識與體會的人才能畫出好的畫。這些道理來自于清雅的茶花，我將它們放在心底，時時告誡自己去熱愛生活，發現美。

　　其實這個道理并不局限于繪畫，在學習上也一樣。我們并不是單純為考試而學習，我們是為擁有知識掌握技能而學習，考試只是一種檢測手段。只有理解知識，熱愛求知的過程人才會愛上學習，學出好成績。杰出的科學家與凡人們的區別就在于，他們熱愛知識，為探尋更多的知識而不斷努力，而我們并沒把知識當成值得去愛的東西，而單純把它當成可以使我們獲得優厚物質條件的等價交換物。

　　推廣到生活上，熱愛生活熱愛生命也不只有繪畫這一種方式。真正靜下心來，放慢腳步，用心去體會生活中的一點一滴，去發現每一種美麗，真心誠意地愛上它們，理解它們，這樣都會對生命有更深刻的體會，認識到原本看似蒼白的生命其實是何等豐富多彩。

　　這便是埋藏于我心底的一枝潔白荷花，隨時拿出來嗅嗅，生活便溢滿溫暖恬淡的香氣。

　　【篇四：珍藏在我心中的美】

　　初夏，陽光不如夏至來得那么滾燙，但照在皮膚上卻也有不一般的灼熱。

　　我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到爺爺家。考試的又一次失敗讓我再也無法不具有心理上的壓力，再過幾個星期就要中考，怎么辦！我咬咬嘴唇推開爺爺家的門，猛地一陣花香伴著若有若無的風直向我撲來。淡雅的清香讓郁結在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發在可空氣中，讓人舒適。

　　“快進來，快進來！外邊那么熱！”發呆間，爺爺放下手中的灑水壺招呼我進來，“怎么來也不撐把傘。”

　　我笑笑，目光卻落在院中一盆嬌艷的花上：紅色的花瓣有陽光的熱情與溫暖，嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅定。遠望，碩大的`花朵如火苗在跳躍，點燃人們心中熄滅的燈。

　　“好美的花！”我不由的被它的熱情一怔，轉頭問爺爺：“爺爺，這是什么花？我進門就聞到它的花香！”

　　“杜鵑！是杜鵑花！呵呵！”爺爺看著花笑著在我身旁坐下，我不明白這朵花為何能給他帶來如此大的快樂與幸福。

　　“杜鵑？”我有點詫異，“新種的花嗎？以前怎么沒有見過？”

　　爺爺搖搖頭，說：“種著都好幾年，一直沒開花，有段時間甚至整盆都枯，我那時想這花是活不成，”爺爺頓頓，“沒想到今年竟開出這么美的花，來我這兒玩的人見就夸。”

　　“原來是這樣啊！真是奇怪！”我看著在風中搖曳的花朵，不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。

　　“是啊！我想它未開花是因為它覺得自己還未成熟，未到自己的花期。經過那么多季節的磨洗與鍛煉，它才能開出那么美的花。人呀，也一樣。只有經歷挫折與磨練，才能有最美的前程與生活！呵呵！”爺爺說完，拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水，似他的寶貝搬。

　　我呆坐在那兒，看著被水滋潤過的杜鵑越發顯得動人，細細品嘗著爺爺的話。是啊，多么強大的生命，多么美的花！挫折，于我們，不也是在開出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎？有磨練，花才會愈加的美，根才會愈加的扎實。如此，現在的挫折與失敗根本算不什么。

　　我閉上眼，嗅著風中好聞的香氣，將它的美深深的印在心上，刻下最深最深的痕跡……

　　【篇五：珍藏在我心中的美】

　　有些美麗感動天地，那是托住嬰兒時的手臂：有些美麗，震撼人心，那是“一個人，一座城”的堅守；有些美麗，舉世矚目，那是“浩瀚太空的笑容”……美麗不會停留得太久，總是一閃而過，卻在我心中久久停駐，是我一生的珍藏。

　　感動天地

　　她是杭州的一位普通的媽媽，普通得就像一滴水匯入大海后就再也無處尋找。可就是這位普通得不能再普通的媽媽，在小妞妞墜樓的那一瞬間，她用手臂托起一個母親的偉大使命。一個動作，拯救一個人。她托起孩子的那個動作將永遠定格在我們心中，那一刻的美麗讓我們仰望，值得我們珍藏。

　　她就是吳菊萍，一位普通的媽媽，卻演繹母親的偉大，用大愛，感動天地，更感動我們！

　　震撼人心

　　我常常喜歡思考一些奇怪的問題。“76”秒鐘內我們可以干什么？一個閑談，迅速地翻閱一本書，打一個小盹，還是……？可吳賦在76秒鐘內，減速、剎車、解開安全帶、告知乘客不要慌張……在生命的`最后關頭，用驚人的毅力挽救24名乘客的生命，履行一個司機最后的職責。

　　吳賦離去，卻感動一座城，也感動小小的我，他的身影永遠定格在我的心中，成為永恒，成為我珍藏的美麗。

　　問鼎蒼穹

　　當酒泉衛星發射中心將“神九”送上天空時，舉國歡慶。十幾天的太空生活雖然艱苦，可宇航員劉洋留給我們的更多的開心的笑容，這是對祖國的感激，對自己有幸成為航天員的自豪，也是對中華人民的寬慰。

　　我每天都關注著“神九”，看著劉洋那灑脫的微笑，讓我放松許多，灑脫的美麗，也讓我珍藏。

　　太多的美麗讓人銘記，太多的美麗讓人難忘，太多的美麗讓人珍藏。那片美麗，永遠是我珍貴的相片！