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(精)那段溫暖的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的那段溫暖的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那段溫暖的日子作文1
某個(gè)明朗的日子,會(huì)無端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多,那段溫暖的日子被時(shí)間復(fù)刻著也永不褪色,而我只能用最簡單的文字,紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
教師節(jié)那天回校,教學(xué)樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過六個(gè)春夏秋冬。如今再見之時(shí),多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅(jiān)實(shí)的.塑膠跑道上,懷念幾個(gè)月前還在這里奔跑的我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個(gè)我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽光。
畢業(yè)之前的那段時(shí)光,猶記得對(duì)翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點(diǎn)點(diǎn)離別的感傷。每個(gè)人的抽屜里開始堆滿大疊的同學(xué)錄,課間亦是同學(xué)錄漫天飛舞,常常是寫到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時(shí)的我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學(xué)錄上熟悉的字跡,再翻看時(shí),也許已是多年后。想像著那時(shí),但愿還會(huì)記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過之。
繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里,驀然意識(shí)到,六年已成為過去時(shí)。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌,過往的路被時(shí)間的潮水漸漸淹沒。終于,來到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來遙看沒有形狀。
畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。
那段溫暖的日子作文2
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,期望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿期望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也但是是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?但是是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季,請帶著自我十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的.桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。
那段溫暖的日子作文3
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也不過是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季,請帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的.日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。
4、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文4
冬日明媚的午后,經(jīng)不住陽光的誘惑,一下子騰進(jìn)了這洋溢著金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走著,望見這灑逸陽光的白雪,再看見那泛著金光的綠葉,心里頭頓時(shí)涌進(jìn)了一種暖暖的感覺,思緒也隨著飄了起來。
那時(shí)候也是在這樣的冬日里,在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來了一次,給我?guī)Я撕枚嗪贸缘暮秃猛娴模屇菚r(shí)正在讀小學(xué)的我開心了好一陣子。這不由得讓我對(duì)姐姐說:“和姐姐在一起最好了。”當(dāng)我說出了這句話時(shí),姐姐的眼睛里又多出了幾份關(guān)愛,對(duì)我說:“那你能告訴我當(dāng)你和姐姐在一起時(shí),心里的感覺嗎?”“是一種很舒服的感覺,就好象在吃糖一樣。”我毫不猶豫地答道。姐姐聽后沒說什么,只是握著我的手更緊了。
到了第二天下午,太陽公公也和我一樣快樂似的,早早地出來上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩,我欣然答應(yīng)。
跟著姐姐的步伐,我們一起登上了一座小山頂。陽光穿過樹枝灑下來,留下了斑駁的樹影。我和姐姐隨地而坐,我眉飛色舞地給姐姐講著我在學(xué)校里趣事,講著老師又在數(shù)學(xué)課上表揚(yáng)了我進(jìn)步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽著。我們歡快地談?wù)撝惺苤柟獾?溫暖,享受著周圍的一切。看著姐姐的笑容,我覺得自己是世界上最幸福的人,多希望時(shí)光能在這一刻逗留。
此后,姐姐在家的日子里,都會(huì)抽時(shí)間帶我去那個(gè)地方坐著聊會(huì)天。在那段日子里,我覺得整個(gè)人都暖暖的。
思緒又飄回到了現(xiàn)在,在類似的場景中,雖另一個(gè)人不在身邊,但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來。
那段溫暖的日子作文5
每一天,都是一幅畫。這畫中,有可愛的驕陽,也有微風(fēng)拂出的圈圈漣漪,被驕陽曬暖的泥土彌漫著清香,我喜歡這樣的日子。
我還小,才剛上幼兒園,那是一個(gè)常常流連在花園,為了一只蜜蜂而尖叫的我,這樣活蹦亂跳的我,最喜歡依偎在奶奶的身旁。
放學(xué)的鈴聲清脆的像小鳥的歌聲一樣,回蕩在耳旁,我沖出校門就望到一個(gè)瘦小的身影在風(fēng)中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴,映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒,粗大發(fā)青的血管在手上顯露。
在家里,總能聽到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶總是帶著微笑應(yīng)著:“去吧”。這時(shí)候朋友們一起爬到小山坡上,望著家家戶戶做飯的炊煙升起,看著紅日漸漸變得金黃,映在臉上。若是看見最高的炊煙滅了,我就該回家吃飯了。
晚上,我和奶奶就坐在院子里大槐樹的腳下乘涼,葉子把月光剪得細(xì)碎,照在地上,沙沙,葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇輕輕拍著我。“奶奶,你的頭發(fā)為什么有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,聽著奶奶哼唱著古老的螢火蟲搖籃曲,心里卻不住的想著“奶奶老了,奶奶老了……”
午夜,甜甜的夢里有奶奶的'銀絲,心里卻依然帶著螢火蟲搖籃曲和“奶奶老了”進(jìn)入夢鄉(xiāng),窗外星星正亮,我仿佛聽到它們說:“奶奶老了,奶奶老了”。
清晨的花香叫醒睡夢中的我,幼兒園,可愛的一天。驕陽中閃爍著奶奶的銀發(fā)。微風(fēng)拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐,暖洋洋的泥土中散發(fā)著奶奶身上艾葉的清香,小小的歌聲里混雜著“奶奶老了,奶奶老了……”
我喜歡這樣溫暖的日子,喜歡奶奶頭上的銀絲,忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。
那段溫暖的日子作文6
那段溫暖的日子里,只有您的愛,從未被時(shí)間沖淡開來,而是銘刻在我的心中,母親的身上,甚至是身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
那段溫暖的日子,似乎在那黃桃罐頭上,留下了愛的痕跡,不知多少次,當(dāng)我氣喘吁吁的從學(xué)校回到家,推開家門,夏天里,您,我的母親,總是把我最愛吃的黃桃罐頭從冰箱里拿出來放到我的桌子上,這黃桃讓我獲得了清涼,當(dāng)我一口一口,把這份甜甜的溫暖,仔仔細(xì)細(xì)的吮吸完時(shí),母親啊,我知道,可口的的黃桃是那段溫暖的日子里您給予我的愛。
那段溫暖的.日子,似乎在那茶杯上留下了愛的痕跡。不知多少次,在我寫作業(yè)的時(shí)候,您吱呀一聲推開了我的房門,我疲憊的抬起頭看到您那慈祥的眼睛與和藹的笑容。您輕輕的把水杯端到我的嘴邊,讓我喝下去,杯中的水漸漸消失了,可您的笑容卻綻放的更美了。您端著空杯子慢慢的走了出去,說:“我再接一杯給你喝。”母親,我知道,那杯中的水是那段溫暖的日子里,您給予我的愛。
那段溫暖的日子,又似乎在您的大衣上,留下了愛的痕跡,不知多少次,出門在外,天氣涼了,您總不忘給我披上您的大衣,好讓我在這凜冽的寒風(fēng)中更暖和一點(diǎn),可是您卻突然打了個(gè)寒戰(zhàn),我知道,您的大衣是那段溫暖的日子里,您給予我的愛。
母親,那段溫暖的日子,猶如黃桃罐頭,清涼著我的心!猶如一杯熱茶,滋潤著我的心!猶如您的大衣,溫暖著我的心!
母親啊!除了您,誰還是在驕陽似火的夏天,藍(lán)天下無縫無隙的庇蔭呢?
那段溫暖的日子作文7
踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我:“怎么樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”
我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
不過和同學(xué)們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對(duì),和同伴們一起珍惜,這是我成長的.記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問號(hào),而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶欤宜?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
那段溫暖的日子作文8
回望六年的小學(xué)時(shí)光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷,不斷地在我腦海浮現(xiàn)。
“媽媽!”那是剛步入小學(xué)的第一天,我依依不舍地松開媽媽的手,走進(jìn)校園去找尋我所在的班級(jí),臉上還掛著一顆顆“珍珠”。“嘿,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過來拍了拍我的肩膀,一個(gè)和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說:“一年四班的。”她笑了笑,如盛開的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個(gè)班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——?jiǎng)㈤_妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過了一段溫暖的時(shí)光。
記得在一二年級(jí)的時(shí)候,我和劉開妍放學(xué)后一起去我家小區(qū)玩。小區(qū)里有一塊草坪,我們放下書包,如旱天的小鵝,一見到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見周圍沒有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著滿身雜草的她:“你真像個(gè)瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著,旖旎的.清風(fēng)伴著跳舞的小草。那時(shí),陽光正好。
還有一次,記不清是什么時(shí)候了。下課時(shí),我和劉開妍太無聊,便走出教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽光正毒,熱得我們滿頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開了,便彎身下腰去系。我突然感覺一個(gè)身影從我身后繞了過去,瞬間我被罩在一個(gè)影子里,沒有那么熱了。咦,劉開妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來她在幫我擋太陽呀!我問道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說:“不熱!本小姐可是從來沒流過汗的。”我被逗笑了。陽光,突然變得溫柔起來。
六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要分開了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會(huì)被忘記!
那段溫暖的日子作文9
生活總是演繹著酸甜苦辣咸。回首塵封的往事常常有一些莫名的激動(dòng),心中充滿溫暖的感覺。
記得我剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,老師分調(diào)座位,我不幸地被分到了一個(gè)憨胖子旁邊。我不懷好意地對(duì)他說“胖子,往那邊去一點(diǎn),多占空間啊!”他倒也不在乎,便往那邊挪了挪,憨憨地一笑,沒有說什么。人有些胖,可內(nèi)心還是充滿友愛的。
有一次,我和胖子靠著墻坐,(我坐外面,胖子坐里面。)每次只留一小點(diǎn)的'位子讓他走,人胖,沒辦法,只有等我走了之后才能走。就這樣,他對(duì)我的態(tài)度絲毫沒有改變,依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責(zé),覺得好像對(duì)不起他憨憨的笑。轉(zhuǎn)眼又到了體育節(jié)了,我報(bào)名參加的是1000米跑,那天天氣暴熱,溫度飆升,剛跑完就累癱在地上,剛想喝冰水,打老遠(yuǎn),就看見胖子扭著身子,費(fèi)力地跑過來,遞了一瓶冷水過來,問道“跑得怎么樣?”原來他還挺關(guān)心我。
到了三年級(jí)時(shí),我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學(xué)期沒掃到一兩回地,但每次老師都不罵我,我感到很奇怪。又一次,輪到我值日了,我像往常一樣,裝做若無其事的樣子走開了。過了一會(huì)我在路過教室時(shí),留心觀察了一下,胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛(wèi)生。一只白胖的手握在掃帚上,動(dòng)作雖說笨拙,但還是很認(rèn)真地為我掃地。我心里一驚:完了!本以為他看到我會(huì)大發(fā)雷霆,罵我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的懶鬼。正當(dāng)我慌不擇路想逃跑時(shí),胖子嘴里還哼著小曲,朝我迎面走來,看見我還是依然對(duì)我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來這么長的時(shí)間里,它不僅要做好他自己的事情還要負(fù)起作為一個(gè)“朋友”的責(zé)任,讓我的心靈為之震撼。
純真的友情,讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑,至今還保存在我那美好的記憶當(dāng)中。
那段溫暖的日子作文10
踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我明白,考試快來了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我:“怎樣樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”
我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。
但是和同學(xué)們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,這天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起應(yīng)對(duì),和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最完美的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的`領(lǐng)悟。
以前總是抱怨自我的問號(hào),而此刻,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶欤宜?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我期望這一份努力能給我成長的回饋。
以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去,但是我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自我走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
那段溫暖的日子作文11
那些溫暖我的日子,就是幸福的日子。也許幸福很簡單,一個(gè)車站的三代人。
記得那個(gè)驕陽似火的午后,我乘公交車焦急地往家趕,媽媽說過會(huì)兒要去外公外婆家。我自然是欣喜若狂。感受車內(nèi)的冷氣,再看看窗外快融化的大地。我想到下車后還要走幾百多米才能到,心里不禁發(fā)毛。
到站了。伴隨著車門打開的吱吱聲,一股熱流直面向身體沖撞而來,真是極大的反差。我甚至情不自禁地猶豫了一下,真希望媽媽能來接我,再一起去外婆家啊!可又失望的想起,媽媽讓我先回家。
帶著幾分不情愿,我走下了車,沒走多遠(yuǎn)就感覺身體中的`水被抽干了似的,一下就蔫了。“女兒!你總算來了,我想你也累了,就來等你吧。”是媽媽的聲音,我振奮起來,猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽手中拿著給外婆準(zhǔn)備的大包小包,還有一把太陽傘,身子明顯在傾斜的,臉上的汗珠一顆接一顆的滴落。
“媽媽,你怎么來了?你不是最怕黑嗎?”“不是為了讓你少曬一會(huì)兒嘛,我有太陽傘。”媽媽把傘撐到我頭上,就像一片綠蔭,幸福就這樣在心中升起,越來越多……
車又一次到站了,這次是在外婆家的車站上。俗話說:天有不測風(fēng)云。驕陽被烏云擋得思思的,天陰暗下來,豆大的雨點(diǎn)落了下來,天邊傳來幾聲雷電。盡管下雨了,天依舊悶熱。只見遠(yuǎn)處一個(gè)單薄的身影。是外婆!我和媽媽急切的奔過去。
“媽!”“外婆!”我和媽媽親密的叫著,剛說完,外婆兩眼瞇成了一條縫,“啊,外孫女兒長高了嘛。”又對(duì)媽媽說:“來一次干嘛帶這么多東西,用不了。”
撐開帶著外婆手掌余溫的大紅傘,我們一起走入雨中。我覺得溫暖的幸福流淌在心間。
那些溫暖的日子永鎖心間。
那段溫暖的日子作文12
記憶是絢爛的夏花,它像露水凋零不見;記憶是春天的故事,他像微笑經(jīng)久不衰。在腦海的深處,那些溫暖的淚水卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最愛。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后,知了聒噪的鳴叫伴隨著老師嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥,放學(xué)后,教室里只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)沉重的書包,忐忑不安地踏上了回家的征途。
回到家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象此刻的風(fēng)平浪靜怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
“昨日的考試怎么樣?”還沒等我回過神來,母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說:“拿來,我看看。”無意間,我和母親平靜的雙眼對(duì)視,心想:這也許是暴風(fēng)雨來臨的前兆吧。
我慢悠悠地拉開了書包的拉鏈,找出了那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。赫然醒目的“75”分,還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下頭,不敢去直視母親的臉龐。不知不覺中,眼角滲出了溫潤的淚水,劃過我的臉龐。但是,責(zé)罵聲卻沒有緊跟其后,我看見媽媽從沙發(fā)邊向我走來,然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔。她語重心長地說:“沒關(guān)系,哪能每次都考90多分呀,失誤很正常,但絕不能一而再,再而三的出現(xiàn)。”
窗外的陽光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切完美如初。眼淚在空中紛飛飄揚(yáng),我在心中珍藏了這份溫暖的淚水,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。
那段溫暖的日子作文13
小時(shí)候,我和小伙伴經(jīng)常去養(yǎng)老院看望那里的老人,讓他們有家的感覺。有一次,同學(xué)們建議給各位老人準(zhǔn)備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。于是,我興奮地跑回家端起我的寶貝,卻發(fā)現(xiàn)那朵剛剛綻放的花不見了,只剩下光禿禿的莖孤獨(dú)地立在那里。那種突兀感,使我的心里空空的。我愣在一邊,默默地走出房門,抬起頭,看著天。太陽漸漸地落下,昏暗的紅光從高樓的夾縫里射下來,照在我的心頭。
第二天,我捧著光禿禿的月季花來到養(yǎng)老院,支支吾吾地說:“王奶奶,這花本來開得挺好的,但不知道是怎么回事居然落了。對(duì)不起!”她摸著我的'頭,一臉微笑地說:“好孩子!沒關(guān)系的,奶奶一樣喜歡。”我也不懂她為什么感動(dòng),眼里竟然噙著淚花。我仿佛感到了一股暖流涌遍全身。她緊緊地抱著那盆花,雙手顫抖地?fù)崦~子。王奶奶的淚滴落在葉子上,然后順著葉子流下來,輕輕打在土壤上,聲音很輕。王奶奶抬起頭,向我招招手,示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我,說:“我小時(shí)候啊,也像你一樣天真快樂!”幸福的笑洋溢在她的臉上,像一朵盛開的花,比那朵月季花美上百倍。
王奶奶經(jīng)常對(duì)我說,她這輩子無兒無女,卻有我這么個(gè)好孫女,這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷里,甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過血緣的親情,彼此快樂著。
幾年后,我又來到養(yǎng)老院,可王奶奶已經(jīng)不在了。院長遞給我一個(gè)小木匣,里面放著一張我和王奶奶的合影,旁邊還有一張字條:“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福。”我默默地走到王奶奶原來的床位邊,那月季花開得正艷……
那段溫暖的日子作文14
那段溫暖的日子我夢著它,我想著它,它卻像捉迷藏似的,不讓我找到它。我著急著,它卻像迷霧一樣,散了,散了,再也找不到。
你還記得嗎?在那段溫暖的日子中,我們無憂無慮,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長。那段溫暖的日子叫做童年。
小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的任務(wù)并不是很重,讓我和小伙伴擁有了更多一起玩耍的時(shí)間,每當(dāng)放假的時(shí)候,我便會(huì)邀上幾個(gè)要好的'朋友一起去我們想去的任何地方玩耍,如去小河邊抓魚;去河邊柳樹上摘柳條,編成漂亮的柳環(huán);有事還會(huì)去山中探險(xiǎn), 每當(dāng)找到一些奇特的,從來沒有見過的植物或者動(dòng)物,我們都會(huì)驚喜萬分。
我還記得,小時(shí)候我們最喜歡采一種紫色的小果子,把它搗碎然后放在水里,就能得到一種紫色的水,在上面再撒上一種帶有非常濃郁的胡椒味兒的植物,它就變成了我們自制的“葡萄酒”了!我還記得有一次,我們在半瓶冰紅茶中加入了這種“葡萄酒”。過了幾天以后,我們再次找到這個(gè)瓶子,想看看里面究竟是什么樣子,因?yàn)槲沂恰爸鲝N”,所以開瓶這件大事理所當(dāng)然要由我來了。誰知?jiǎng)傄粩Q開,它就發(fā)出一陣“噗噗”的聲音,等我硬著頭皮繼續(xù)擰開,里面“葡萄酒”突然像噴泉一樣噴涌而出,噴落下來的“葡萄酒”全都落在了我們的衣服上,我們尖叫起來,連忙跑到水池邊清洗。看到衣服上的“圖案”后,明知道會(huì)被罵一頓但我們還是都笑了起來,因?yàn)槲覀冊斐隽诵率健皣娙咸丫啤保?/p>
多么美好的日子啊!可惜就這樣散了,散了,再也找不到了。我憶著它、憶著它,憶著那段溫暖的日子。
那段溫暖的日子作文15
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那時(shí)真是好笑。
上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵辯論,互相攀比。三年級(jí)真是豐富多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的'幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級(jí)真是過得最快的一年。
在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會(huì)只想著過去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
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