溫暖是什么作文(集錦4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的溫暖是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖是什么作文1
溫暖是什么？是冬日里的陽光，是失意時(shí)的鼓勵(lì)，還是勞累時(shí)的熱茶……要我說，溫暖就是那雙手套。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我和媽媽去超市買東西。街上的人屈指可數(shù)，完全沒有前兩天的熱鬧勁。就算街上有那么幾個(gè)人，也都像個(gè)大粽子把自己裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和媽媽也全副武裝，向超市邁進(jìn)。
過了兩條街，風(fēng)越來越大了，簡直要把人給吹到。我牢牢的抓緊帽子，不讓它飛走。可一不留神，手套竟給大風(fēng)“俘虜”了。我沮喪極了，心想：“今天真不走運(yùn)，不但手套被風(fēng)吹走了，自己還得挨凍，媽媽還會(huì)罵我……”
沒過一會(huì)兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的手套不見了，她忙問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了，立即摘下她的手套遞給我。我想都沒想就把手套戴了上去。
天公一不做二不休，竟還下起了小雨。天氣越來越冷，我不經(jīng)意間看了一下媽媽的手：那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上，竟還裂開了一條線，想必是媽媽長年累月的洗衣服造成的吧！我現(xiàn)在是舒服，可媽媽的手現(xiàn)在又給一凍，那……我的心里像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。想到這，我立馬把手套還給媽媽。可媽媽說什么也不肯戴上。還跟我說：“放心，媽媽沒事，再說，媽媽還有一雙手套。”“真的？”我半信半疑，不過還是把手套戴上了。
回到家，我馬上翻箱倒柜的找媽媽的手套，可怎么也不見它的蹤影。我跑去問媽媽，她笑著說：“傻孩子，我是不想讓你受凍，才撒了一個(gè)謊！”“哦！”我恍然大悟。
瞧，出太陽了！現(xiàn)在外面很溫暖，我的心里也很溫暖！
溫暖是什么作文2
在我們的生活中，處處洋溢著溫暖。在我的生活中，曾經(jīng)發(fā)生過一件令人難忘的事情，令我至今難以忘懷。
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒假來臨了，星期天我要去讀電腦，爸爸把我送到車站，就走了。��！天真冷�。∥壹逼鹊嘏瓮抵鴾嘏目照{(diào)。過了一會(huì)兒，875路公交車來了，我們好像都看見了救命星一樣，向車門詠去。我發(fā)現(xiàn)隨我一起上車的還有一位65歲左右的老奶奶。我憑著人小，在人群中一鉆，第一個(gè)沖上車去，啊呀，把老奶奶撞了一下，我剛想道歉，人家將老奶奶扶上車子。我連忙跑上車子，搶了唯一的座位安穩(wěn)的坐下來享受空調(diào)的待遇。
我一看，旁邊的'老奶奶很無助地拉著一根柱子，我很擔(dān)心，她會(huì)不會(huì)摔倒呢？就在這時(shí)，司機(jī)一個(gè)急剎車，那位老奶奶一下子控制不了，摔了下來，我很想把座位讓給那位老奶奶，可是今天嘴巴不知怎了？就是說不出口。
慢慢地，售票員過來售票了。他向我走來，問我是刷卡還是付錢，我毫不猶豫地說：“刷卡。”我身打開書包，準(zhǔn)備拿出交通卡。疑？我的交通卡呢，交通卡好像偏偏和我作對(duì)似的，逃起來不見了。這時(shí)售票員的臉色慢慢陰沉下來，說：“你到底有沒有卡��？你是不是逃票的啊！”我的臉一下紅了，全車廂的人都盯著我看。就在這時(shí)，那位老奶奶慢慢地走過來：“干嘛對(duì)小孩子那么兇嘛！”隨后就把錢扔進(jìn)了投幣箱。我非常慚愧，我沒有把座位讓給老奶奶，她竟然替我解圍。過了一會(huì)兒，我覺得屁股底下硬硬的，起來一看，竟然是交通卡，我剛想回頭去找那位老奶奶對(duì)她說聲謝謝，可她已經(jīng)下車了，她向我招招手，遠(yuǎn)去了。這時(shí)飄來一陣風(fēng)，讓我感到了冬天雖然寒冷，但處處充滿溫暖！
溫暖是什么作文3
一提到“溫暖”這個(gè)詞，你會(huì)想到什么？想到暖和的春天？冬天里溫暖的被窩？人與人之間的相互理解和幫助？還是當(dāng)情緒低落時(shí)聽到的朋友的一兩句鼓勵(lì)？……所有這些都會(huì)讓人感到無比溫暖。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織春游。一路上，我們又唱又跳，開心極了。到了要返回的時(shí)候，小伙伴們心里難免有些不舍。我心不在焉地走著，突然被什么東西絆了一跤，不巧的是，我的腿正好磕到了一塊長滿棱角的大石頭。頓時(shí)，一陣劇烈的疼痛向我襲來，以致我的腦袋一陣麻木。
我禁不住大哭了起來。同學(xué)們聞聲趕來，急忙問我：“你怎么了，要不要緊�。俊蔽也幌胱屚瑢W(xué)擔(dān)心，搖了搖頭，打算自己站起來。可是我稍微一用力，又是一陣撕心裂肺的疼痛。同學(xué)們見狀，連忙把我扶起來，攙扶到車上。他們有的拿紙巾給我擦眼淚，有的安慰我，還有的幫我檢查傷口。我一看傷口，一下子驚呆了：腿上淤青了一大塊，鮮血不斷的滲出來。當(dāng)同學(xué)們驚慌失措的時(shí)候，老師趕來了，見狀馬上從自己的包里翻出了一卷繃帶，一瓶消毒液和紅藥水和棉花，隨即用消毒液幫我消毒，再涂上紅藥水，最后用繃帶纏住傷口……
過了一會(huì)兒，車子順利地抵達(dá)了學(xué)校。同學(xué)們都爭著扶我下車，幫我拿書包。這時(shí)，一股暖流從我心里流過……
其實(shí)，溫暖無處不在，只要你懂得用心去體會(huì)。
溫暖是什么作文4
溫暖是什么
溫暖到底是什么？我常常想起這個(gè)問題，卻一直沒得到確切的答案。
就在這周一，已臨近學(xué)農(nóng)，我十分期待，意外卻發(fā)生了我嘔吐了。當(dāng)時(shí)，我根本沒來得及想什么，因?yàn)閷?shí)在忍不住了、熬不牢了。我是站在走廊上吐的，就在6-3位置對(duì)應(yīng)的走廊，我吐出的東西不懂我的心思，也沒有人情，直接到了我前面的同學(xué)胡詩茗身上。她正在玩游戲，一會(huì)兒才回過神來，可此時(shí)，胡詩茗的身上以及書包上都已經(jīng)一塌糊涂了。
就在我最需要幫助的時(shí)候，幾位同學(xué)出現(xiàn)了，都是我身邊的同學(xué)，我十分感激。我要感謝兩波同學(xué)，第一波，他們是直接幫助我的。樓芷涵在事后先陪我去了醫(yī)務(wù)室，檢查了我的情況，醫(yī)務(wù)室老師說要多喝熱水，回家休息。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)體力耗盡、身體軟弱了，于是，她幫我倒了熱水，還幫忙理了書包、打了電話；還有幾個(gè)同學(xué)，如孫宸鋮、劉新葉等紛紛關(guān)心地對(duì)我說：“你還好嗎？”“怎么了��？”。第二波，他們十分了不起，為我妥善處理一切。王穎幫胡詩茗洗衣服，她手法熟練，一看就知道是家里的小幫手；傅凡笑則為胡詩茗清洗書包，用水擦一擦，又洗一洗；蘇晨熙與斯錦成還犧牲了體育課的時(shí)間來打掃教室，他們倆把地拖得跟原先一樣光亮
親愛的同學(xué)們，你們的行動(dòng)使我明白，溫暖是什么，就是在他人需要幫助時(shí)伸出雙手。也許，這只是溫暖其中一層的含義，以后我還會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)、細(xì)細(xì)感受。
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