溫暖我心的作文

時間：2021-06-11 14:49:29 溫暖我要投稿

溫暖我心的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的溫暖我心的作文，希望對大家有所幫助。

溫暖我心的作文

溫暖我心的作文1

　　我們的身邊好人也許只是一個過客，但在他們的心中，做好事，是一輩子力所能及的義務。

　　記得在二年級的一次家長與孩子的接觸會上，一個阿姨幫助了我。

　　在迪斯尼英語課上，老師提出要開展一次撫摸與孩子合作答題的活動。聽到了這個活動我不由自主低暗喜起來，不停地想象我與媽媽之間的默契配合。踏著輕快地步子，哼著歡快的小曲，懷著愉快的心情，我迫不及待的將這個活動告訴媽媽。媽媽的回答卻猶如晴天霹靂，狠狠地在我心頭上刺了一刀。

　　不久，活動已臨近我的身旁，我卻毫無一絲想去的心。硬著頭皮到活動現場之后，一位位家長與孩子成雙結對的參加。唯獨我一人孤單的處在角落里。

　　老師滿面笑容走上講臺，宣布活動正式開始。一個個同學勇敢的舉起手參加活動，似乎在炫耀著自己與父母的默契，可一旁的我覺得每一分鐘都度日如年。望著同學們的愉快，一剎那，我的思想卻凝固了，也許是那時的無知，不知該怎樣面對這個場面。

　　是上天在懲罰我嗎？居然要開展親子對話，我仿佛是一朵花蕾，即將被人一片又一片無情地展現出他的真面目，一瞬間，我不好意思的低垂下頭。同學們一個一個都已經完成任務，眼看著名額離我越來越近，我不知該怎樣面對。“陳宇”，我從愣中醒來，卻聽見隱隱有人在呼喚我的名字，是老師。我的心頭一顫，吞吞吐吐的站了起來，老師好像看透我的心思，沉思一會，我也站了一會兒。突然，以為家長果斷的站了起來，“我來扮演她的媽媽。”這一句讓在場的人啞然無聲。讓我的心頭涌起一陣熱潮，讓我的.孤單得到了解救。只看，站起來的是年輕的阿姨，我們很快就讀完所有任務，我終于發出了會心一笑，不是對自己，不是對同學，而是對那位熱心的家長，我不明白，阿姨為什么要出手相救，我們并沒有任何關系，也許就是那如雷鋒一般的愛心在作祟吧！轉頭一看，阿姨已默默無聞的離開了。阿姨，我感謝您！

溫暖我心的作文2

　　大雨傾盆而下，因為還有一門補習等著我，雖然心中貪戀溫暖的被窩，卻也是無奈的起了床。舉著一把傘，走在雨中，嘴里卻是念個不停：這討厭的天氣，冷得要死，還把我新買的衣服都弄臟了。突然發現，一個小女孩站在一個商店門前，哭得正傷心，似乎有什么急事。熟悉的畫面在腦海中依次閃過，那些溫暖又涌上心來。

　　也是一個雨天，剛剛放學，手中沒帶雨傘，偏偏爸媽不在家，于是把心一橫，干脆淋雨回家算了，說做就做。這是，旁邊一個阿姨卻將她的傘遞給我一點，我感到奇怪，疑惑的抬頭看去，這個阿姨帶著微笑輕輕的說：“你住在那里吧！我也是，看見過你幾次，我送你回家吧，免得感冒了就不好了。”我沒說什么，默默的向前走去。一路上，那個阿姨只是一味的把傘往我這邊偏。在沉默中，我到了家。一言不發的轉身，嘴巴抿得緊緊的，抬腳就準備走，卻突然發現，她的半邊身子都濕了。張了張嘴，說：“你等一下！”然后飛快的從家里拿來一條毛巾，示意她擦一擦，她笑了笑，沒有接，說：“家快到了，謝謝你！”于是轉身走了。我的眼睛突然一濕，對著那個背影，大喊：“謝謝！”心中也突然地就溫暖了起來。

　　我向那個小女孩走去，問她是不是有什么麻煩，或許我可以幫幫她。細問之下才知道，她手上沒錢了，原本打算走路回家。可是現在下了大雨也不知道怎么辦了。我心中一動，于是和她共著一把傘，把她送上了公交車，幫她出了車費。門關上后，卻分明聽到車中傳來一聲謝謝！心情莫名的就好了起來，也不再抱怨。

　　或許只是舉手之勞，但對于需要幫助的人來說，卻是雪中送炭。用溫暖過自己的“溫暖”去溫暖別人，將這份“溫暖”傳遞下去，讓愛永久！

溫暖我心的作文3

　　世上千般情，唯有母愛最神圣；世上千般情，也唯有母愛最溫暖。——題記

　　母愛如海，溫暖是舟，泛舟于海，方知海之廣闊；母愛如歌，溫暖是曲，譜曲而歌，方知歌之動聽；母愛如詩，溫暖是詞，作詞成詩，方知詩之意境。

　　母愛，溫暖的使者，是她，使我們在這溫暖、寧靜的港灣中得以茁壯成長。人生的路途上，母親在我們的身上播下愛的種子，即使腳踏荊棘、血染黃沙，即使坎坷不斷、遍體鱗傷，她也毫不在乎。

　　時間流水可以洗刷、消淡許多東西，但愛卻永不磨滅，當你在學海中感到迷惘自卑、孤立無援的時候，母愛，這個溫暖的使者悄聲降臨。它猶如磐石一般盤居在你的內心深處，溫暖著你的心田；它猶如一股暖流在你的血液中串動，輕撫你每一條神經，滋潤你每一個細胞，讓你時刻感到愛的溫暖；它猶如一股清甜的泉水，流進你的心田，沖走你心口的污垢，甜密了你的心扉。母愛，這位溫暖使者，它是你前進的一盞航海明燈，在你迷惘失落時，指引你再次揚起前進的風帆，乘風破浪，一往無前。

　　當在你的心中下起梅雨的時候，在你卷縮在黑暗一隅中啜泣的時候，母愛，這位溫暖的使者又會悄然降臨，她將會在你陰霾、黑暗的世界中掛起一個火熱的太陽，播灑溫暖的陽光，驅散你心中的陰霾與黑暗；在你的心中燃起一個光明火炬，為你照亮人生的道路，時刻溫暖著你。這位偉大的、如天使般的使者再次給了你希望，給了你溫暖。

　　在萬物復蘇、生機勃勃的春日里，母愛，是春日里的一場綿綿春雨，它“隨風潛入夜，潤物細無聲”，它滋潤、溫暖著我們，使我們茁壯成長；

　　在冰封三尺，銀裝素裹的冬日里，母愛，是冬日里久違的一個燦爛的太陽，灑下了千絲萬縷的陽光，融化冰冷，驅散你心中的寒意，時刻溫暖著你。

　　世上千般情，唯有母愛最神圣；世上千般情，也唯有母愛最溫暖。母愛是一處安全的避風港灣，它可以安撫你漂泊無依靈魂；母愛，是養傷的棲身之所，它可以撫平你飽經風霜的心窩；同時，母愛，是人間最溫暖的真情。

　　讓我們感謝母愛，感謝這位使者的偉大與溫暖!

溫暖我心的作文4

　　是誰在春天里播下文學的種子?是老師。是誰在秋天里收獲了知識的果實?是我。謝謝老師教會了我識字，教會了我閱讀。

　　最近，我讀了一本令人感慨萬千的名著——《假如給我三天光明》。作者海倫·凱勒因為一場大病而只能痛苦地生活在盲聾啞的世界中，她不能看見繁華的都市，不能傾聽動人的音樂，不能訴說內心的感受……眼看著，她這一生就完了。忽然，一位優秀的女教師——莎利文來到了小海倫的身邊，她帶領著小海倫在知識的海洋中遨游。正是在莎利文老師的循循善誘、諄諄教導下，海倫·凱勒才從一個蠻橫無知的小女孩變成了一位博學多才、聞名世界的哈佛高材生。莎利文可真是一位偉大的老師啊!

　　生活中，也有許多這樣平易近人、愛生如子的好老師，我的班主任葛羅英老師就是這樣的一個人，她不僅關心我們的學習，還關心我們的生活。

　　“叮鈴鈴……”午睡課開始了，同學們紛紛趴在課桌上睡下了。可是我，輾轉反側就是睡不著，因為我的頭很痛。我痛苦地皺著眉頭，閉上眼睛。沒想到這一切居然給明察秋毫的葛老師發現了，她輕輕地走過來，關心地問：“儲云莎，你怎么啦?怎么還沒睡著呢?是不是有哪不舒服呀?”我低著頭，不出聲。“快說呀?哪兒疼?我可以幫你揉揉，一會兒就不疼了。”我不好意思地說：“不用了，葛老師您去忙吧!”“你真不懂事，再忙也沒有你們的身體重要呀?快說吧!不然，我可要生氣了!”嗯……我頭有點疼……”我猶豫著說道。“哦，原來是這樣呀?我幫你捏捏勃子后的穴道就好了。”葛老師邊說邊幫我捏了起來。嘿，你還別說，只一會兒，我就覺得不怎么疼了……當下課鈴打響后，我發現葛老師還在幫楊孜怡按摩手掌呢?她為了讓學生睡著，自己忙碌了一節課，眼睛都沒閉一下，真是夠辛苦的!

　　讓我們學會感恩，用優異的成績來報答老師吧!

溫暖我心的作文5

　　媽媽，是那個給我生命的人的代名詞。我愛我媽媽，因為她不僅給了我生命，還溫暖了我的生命。

　　我曾想過，世界上最美的笑容是哪種笑容。我發現了，是一個母親對自己兒女的關懷的笑容。

　　在我剛出生，眼睛睜開時，我第一次看見了那笑容，那種看見自己孩子安全出生，欣慰的笑容。

　　在我剛剛學習說話時，總是說不清出，媽媽便揚起那溫暖的笑容，耐心的教我，我便學的很快。只有我知道，我是受那笑容的鼓舞。

　　在我上小學時，由于年齡小，總是追不上大家學習的腳步，媽媽就展露那笑容，讓我在溫暖的陽光照耀下，努力前進。

　　在我九歲那年，我清楚的記得，我由于一次考試沒考好，導致傷心了好久，我原本以為媽媽會罵我，沒想到媽媽竟然只說了一句下次好好努力，她臉上那笑容使我久久不能忘懷，因為那是一種相信我的笑容。

　　在我上初中后，依然對我的幫助很大，可我已經進入了青春期，有了一些判逆，時而表現出一點不耐煩，可媽媽任然是那副燦爛的笑容，使我有一些羞愧的感覺。記得那次，我有一道題不會做，在房間里想了好久，正巧媽媽進來，剛想說幾句，可回頭看見那溫暖的笑容，剛到嘴邊的話又咽了回去，因為那笑容是一種關心的笑容。

　　在我十一歲那年，我知道自己曾傷害了媽媽。那天，媽媽像往常一樣來看我，我由于心情不好，竟說了媽媽一頓，我又看見了那笑容，只不過是那種理所當然的笑容。

　　媽媽的那種笑容我永遠也忘不掉，是那種溫暖入我心的笑容。

　　我的媽媽幫助了我，使我擁有了優秀的成績；媽媽那溫暖的笑容幫助了我，使我感受到了無與倫比的親情。

　　我愛我的媽媽……

溫暖我心的作文6

　　只要用心去體會，社會處處都是真善美。

　　我是一個來自德欽縣羊拉鄉羊拉村丁拉四巴村民小組的孩子，我叫永宗，今年13歲。家中有4口人，父親、母親、姐姐和我。羊拉鄉羊拉村丁拉四巴村民小組是德欽縣最邊遠、信息閉塞、交通不便的村民小組。曾經為了供我們姐弟兩個上學，我父親一年到頭在外打工掙錢，家中所有農活全落在母親一個人手里。

　　正當姐姐讀到初中時，母親因常年勞累而身患重病，導致父親不得不留在家干農活。一年下來的收入，僅僅只是幾棵核桃樹打下來的200多斤的核桃錢。家境的困窘不得不讓姐姐退學出去打工掙錢。

　　20xx年9月，我升入四年級，一個喜出望外的消息讓我激動不已。語文老師對我說：“昆明有位老師想要資助我們學校的一個品學兼優的學生，因為你在班級里表現不錯，把你推薦了上去。”沒過幾天，我果然收到了那位愛心老師寄來的好多禮物——嶄新的衣服、鞋子、襪子、帽子、文具、課外讀物……從那次開始，愛心老師每月都會給我寄來500元錢。這對于出身在貧寒家庭的我來說，簡直就是雪中送炭。

　　“受人滴水之恩，理當涌泉相報”我從心底里感激那位愛心老師給我帶來的無私的幫助。正因為有了她的幫助，我才能在學校里愉快、幸福的生活，學習。正因為有了她的幫助，我家中的倆位父母親才松了一口氣。我發誓，我一定好好讀書，好好做人，將來長大以后一定要像那位愛心老師一樣，為社會做出自己的貢獻。

　　謝謝您，愛心老師！您的真善美是無私的；您的真善美是我學習、生活的動力！

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