文明的作文

時(shí)間：2024-08-25 09:26:23 文明我要投稿

文明的作文（集合4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的文明的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明的作文（集合4篇）

文明的作文篇1

　　寒假很快結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，早上我們著裝一新，高高興興來到學(xué)校上學(xué)，卻意外的發(fā)現(xiàn)我們班門口站著一位同學(xué)，他佩帶的紅色精神帶上的“文明引導(dǎo)員”五個(gè)黃色的大字引起了我的注意。

　　這時(shí)，老師走進(jìn)教室告訴我們各班舉行爭當(dāng)文明引導(dǎo)員的活動(dòng)，它的主要責(zé)任是維護(hù)課間秩序。但只有守紀(jì)律，有進(jìn)步的同學(xué)才能被選上，之后還可以到《陽光書吧》看書。一天的任務(wù)完成后要選出第二天的接班人。

　　看著同學(xué)像戰(zhàn)士一樣在站崗。我好羨慕。幸運(yùn)的是不久我也被選上了。我第一次帶上了漂亮的精神帶，站的'筆直，看著像猴子一樣活蹦亂跳的同學(xué)，偶而指點(diǎn)一下某一位同學(xué)，意外的是他們都很配合我，不知不覺一上午過去了，我一點(diǎn)也不累，新鮮勁兒還沒過，好在還有一下午，我一定要認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，并在放學(xué)前選出了接班人，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一本書，我心里甭提多高興了。

　　“文明引導(dǎo)員”的存在使樓道里打鬧的同學(xué)少了，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們安全最重要。

　　爭當(dāng)文明引導(dǎo)員吧，它會(huì)使你進(jìn)步，會(huì)讓你自豪，會(huì)讓你賦有責(zé)任感。

文明的作文篇2

　　良好的社會(huì)秩序和文明的交通環(huán)境是我們大家一直為之努力的目標(biāo)，讓我們一起行動(dòng)起來吧！

　　現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了很多交通不文明的現(xiàn)象，比如，有人酒后駕車，有的無證駕駛，有的疲勞駕駛或嚴(yán)重超載，這些都是導(dǎo)致交通事故的主要原因。行人和非機(jī)動(dòng)車輛，闖紅燈，搶車道更是隨處可見。

　　20xx年10月6日，在臺(tái)州路橋區(qū)發(fā)生了一起飲酒導(dǎo)致的交通事故。那天凌晨，一輛大貨車與轎車在路澤太一級公路和永長路紅綠燈處相撞，造成車?yán)锏乃緳C(jī)好后駕駛室內(nèi)的六名乘客當(dāng)場死亡，只有副駕駛室內(nèi)的一名乘客還殘存一息。

　　后來，交警在對幾名死者血液檢測中發(fā)現(xiàn)，包括駕駛員在內(nèi)的`死者都達(dá)到了醉酒的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說轎車不止超載而且是醉酒駕駛。

　　這血的事實(shí)，給我們敲響了警鐘：請大家都來遵守交通規(guī)則，文明交通，讓我們的生命之花開得更加燦爛！

文明的作文篇3

　　我們身邊有許許多多的文明使者，這其中就有一位“小使者”讓我非常難忘。

　　那是在某個(gè)星期的星期一，我們學(xué)校在這個(gè)時(shí)候除了舉行升旗儀式外，還會(huì)開一個(gè)總結(jié)會(huì)。在會(huì)上，宋書記像往常一樣做總結(jié)。到最后，宋書記突然說，同學(xué)們，我們學(xué)校不久前收到一封表揚(yáng)信，你們猜猜是寫給誰的？同學(xué)們都沉默了，大概都覺得不會(huì)是自己吧。宋書記俯視了一下四周，看我們都不發(fā)言，而是在下面低聲議論。于是說：“大家不要再猜了，讓我來告訴大家吧，那就是二年級李韋東同學(xué)，大家鼓掌！”臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。我們都很驚訝，到底他做過什么了，會(huì)受到如此表揚(yáng)。宋書記接著講：事情是這樣的，大概一個(gè)星期前的早上，一個(gè)學(xué)生的家長送孩子來上學(xué)，回家的路上發(fā)現(xiàn)隨身的包不見了，當(dāng)時(shí)可急壞他了，里面裝著一部手機(jī)、伍仟元現(xiàn)金和好幾張銀行卡等貴重物品。這時(shí)二年級的李韋東上學(xué)經(jīng)過，撿到了這個(gè)包，于是交給了送他上學(xué)的媽媽，媽媽就立即用手機(jī)撥打包里名片上的.號碼，尋找失主。失主接到電話馬上趕了過來，這時(shí)他已經(jīng)為丟包急得滿頭大汗，看到失而復(fù)得的包，緊皺的眉頭終于舒展開了。當(dāng)他接過包時(shí)說什么也要拿出一部分錢答謝這位拾金不昧的小學(xué)生，李韋東說：“我不能要你的錢，因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員。”

　　隨后，失主詢問他叫什么名字上幾年級，他笑了笑，立馬跑開了。失主于是經(jīng)過多方打聽，終于得知了這個(gè)小學(xué)生的身份。于是回家后，立刻寫了封感謝信送到學(xué)校：你們學(xué)校的李韋東同學(xué)是一個(gè)好孩子，他拾金不昧，而且不要報(bào)酬，請予以表揚(yáng)。（后附事情的經(jīng)過）。

　　這之后，李韋東同學(xué)被學(xué)校評為十佳少年，更成為全校學(xué)習(xí)的榜樣。我們都要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做好事不留名，學(xué)習(xí)他······我們都要做一名合格的少先隊(duì)員，爭做文明小使者。

文明的作文篇4

　　韌性文明敢于堅(jiān)持，有抵抗力，能在血與火的考驗(yàn)中堅(jiān)定行走，銳意進(jìn)取。只有這種文明才會(huì)從容傳播，長久繁榮。中華文明就是這樣，在颶風(fēng)和暴雨中穿越了數(shù)千里的時(shí)空和山谷，直到今天依然沒有盡頭。

　　中華文明敢于正視自身和外部的挑戰(zhàn)。自古以來，許多災(zāi)難似乎就是中國古代文明延續(xù)的真實(shí)寫照。其中首先要面對的是內(nèi)部打擊，甚至是破壞。我們也清楚地記得，有多少先秦經(jīng)典文獻(xiàn)在焚書坑儒的火焰中被燒毀，留下許多有待解決的遺憾；我還記得莫高窟上的一聲長嘆，多少美麗的壁畫消失了；我還記得八國聯(lián)軍的暴力犯罪。不僅是無價(jià)的文物漂洋過海，還有多少經(jīng)典的歷史文章化為灰燼

　　中華文明也敢于與外國文明、新文明碰撞。這不僅體現(xiàn)了與東方部落如蒙古、俄羅斯、女真等不同民族的文化趨同，也體現(xiàn)了自古以來與西方文明的'結(jié)合。到目前為止，我們漢語中的大量外來詞已經(jīng)成為中國文化中一種獨(dú)特的景觀，為廣大公眾所熟悉。當(dāng)然也不乏網(wǎng)絡(luò)文化帶來的中華文明的豐富和豐富。

　　中華文明敢于與時(shí)俱進(jìn)，不斷自我更新。從農(nóng)耕文明開始，歷經(jīng)幾千年的曲折，哲學(xué)、歷史、科學(xué)等學(xué)科逐漸延伸。直到進(jìn)入工業(yè)文明，從拋棄文化基礎(chǔ)設(shè)施到知識(shí)文明時(shí)代，國民教育、文化、藝術(shù)、體育等行業(yè)蓬勃發(fā)展。其中，豎線的歷史有變遷和演變，不同的文化模式在橫線的發(fā)展軌跡中齊頭并進(jìn)。

　　偉大的中華文明從遠(yuǎn)古就一路走來，其中的辛酸，江河大漠的擴(kuò)張，四海的魅力，她卻以堅(jiān)韌的精神成為了世界文明史上的一朵奇葩。中華文明像綠草一樣頑強(qiáng)自信，歷經(jīng)劫難依然綠。在偉大復(fù)興的征途上，也將涅槃重生，輝煌燦爛。

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