寫文明的作文

時間：2024-03-12 17:09:15 文明我要投稿

【精華】寫文明的作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫文明的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】寫文明的作文4篇

寫文明的作文篇1

　　從小，老師就教導我們要講文明，懂禮儀，文明禮儀是我們做人最基礎的一個部分。

　　那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規范，是表現對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀，不僅是個人素質教養的表現，也是從道德和社會公德的表現。更是城市的臉面，更是國家的'臉面。所以，學習禮儀可以加強自身的素質，外塑單位(小到家庭、企業單位、社區，大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關系。

　　深圳市是全國的窗口，我們怎么樣體現深圳人的文明禮儀呢？人家說，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環境是硬件，人民的素質禮儀是軟件，文明禮儀就從小開始、從現在開始。有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾，我真想走過去跟他說：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。

　　有一次，我去買東西的時候，人很多，都在排隊，我看見一個偷偷在前面插隊的人，我真想過去說你不能插隊，應該排在你原來的位置。”

　　我相信，我們中華民族幾千年的文化積淀，這樣不文明的人只是少數，大部分人都是講文明，懂禮儀的。

寫文明的作文篇2

　　我的家鄉——陳村是一個有著悠久歷史的文明古鎮，是享譽全國乃至世界的文明花鄉。到了21世紀的今天，這個文明古鎮更充分地顯現出她的生機與活力，古鎮中的人民也隨著社會的進步而轉變著。

　　寒假的一天，我和爸爸到他的一個朋友家做客。在路上，爸爸神秘地對我說：“這時去做客，你會有大的收獲。”我問爸爸：“什么收獲？”爸爸說：“到時你就知道了。”

　　一會兒，爸爸在一幢舊樓下停下了，按了一下門鈴，不大一會兒，一個叔叔開門了。我一看，咦，這不是前幾年發了財的王叔叔嗎？他和爸爸已經很久沒有聯系了。爸爸今天來找他干嗎呢？我正狐疑，王叔叔已經笑著請我們進去，我也跟著他們走了進去。

　　一進客廳，我就看到了兩個小孩在看電視。奇怪？王叔叔不是還沒結婚的嗎？哪來的兩個孩子呢？王叔叔看到這樣，像是知道了我的心思似的，說：“這是我從街上帶回來的'。上個月我在街上閑逛時，發現他們，一問才知道他們是隨父母回家鄉的，但與父母走散了，我便帶他們回來住了。并與他們的父母取得聯系，他們就等父母來接他們回家。”我一聽，可奇怪了，王叔叔怎么會這樣呢？以前他可是一個慳吝的人呀，怎么就讓這兩個孩子住在他家呢？我忍不住問他為什么？王叔叔哈哈的笑了起來，他抓抓后腦勺，有點不好意思的說：“時代在變，人怎能這樣自私呢？好事，每人都會做的！”真的是這樣嗎？好事每人都會做？我有些茫然，我決定去看一看。

　　在回家的路上，我向周圍尋找做好事的身影，看，那邊一群小學生正在打掃街道，這邊幾個義工正給孤寡老人貼春聯，而老人院里，一群孩子正給老人送溫暖……呵，原來我身旁是有那么多的好人好事，只是平時我沒有留意。真的，時代在變，花鄉在變，花鄉人也在變，再不是“各人自掃門前雪，管他人瓦上霜”了。

　　陳村——這個有著千年文明的古鎮，在新世紀的今天，在文明之風的吹拂下，正逐漸煥發出它的蓬勃生機。我為身處于錦繡繁榮的故鄉而驕傲，更為花鄉人的文明高尚而自豪！

　　簡評：這是一篇反映家鄉新貌的。作者通過在王叔叔家里和回家路上的所見所聞，來反映出家鄉人民在精神文明方面的巨大變化，從這一側面來寫出家鄉的新風貌，選材比較新穎。

寫文明的作文篇3

　　這是一幅極其簡單而又耐人尋味的漫畫，它的內容是這樣的：一個小女孩和伙伴放學后回家，看到路邊的垃圾桶外垃圾如山，桶內卻空空如也。小女孩把垃圾一點一點地裝進桶里，伙伴呢？則拿出一張雪白的紙，用筆在上面工工整整地寫上：“文明——只差一步”，把紙貼在垃圾桶上，興高采烈地回家了。

　　是啊，只要我們再邁出一小步，就能把垃圾準確無誤的扔進桶里。可是，為什么就沒人邁出這一小步呢？也許在有人看來這只不過是一件雞毛蒜皮的'小事，但是積累起來卻是一件大事啊！

　　我曾靜聽說過這樣一則報道：去年“5？1”黃金周，北京天安門廣場一天制造的垃圾就有19噸！而這些垃圾能夠鋪滿整個天安門廣場，走上去垃圾還能夠蓋過腳踝！而這19噸垃圾中就有60萬塊口香糖！清洗一塊口香糖要用高壓水槍沖100秒，花費1。10元！

　　中國是擁有5000年歷史的文明古國。隨著經濟的發展，我們到國外旅游的機會越來越多，但是卻免不了在國外留下垃圾。有的地方甚至把中國人列為不受歡迎的客人！我們的泱泱大國就這樣被侮辱了。現在你還能說，不講文明是一件小事嗎？

寫文明的作文篇4

　　有一種美，飄逸在藍天上，深埋在大地下，它就是華夏民族傳承不息的文明。文明的美源遠流長，它誕生于黃河，流蕩于長江，浩浩蕩蕩奔騰不息；文明的美內涵蘊藉，它育于修養，集于素質，現于言行舉止；文明的美力量無窮，它能化解矛盾，讓我們如沐春風。

　　傳承文明，人人有責。我經常思索：我要成為怎樣的人，一百人會有一百種答案，而我的答案是，要做一個文明的人。小時候老師教育我們為人子，方少時，親師友，習禮儀，隨著我不斷的成長，對這句話的理解逐漸加深。作為在校學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、關愛同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優的好學生。

　　在我們的身邊，總會有一些不文明的現象。例如：在我們的校園中，會有垃圾出現在走廊上、樓道上、垃圾桶旁；在走廊，時常會有同學你追我趕，大聲喧嘩；在公共區域圖書亂放，甚至有同學在公共圖書上亂寫亂畫。有些同學認為，自己在學校的任務就是學習，只要將學習好，一切都不是問題，殊不知，文明習慣的養成，是現代人的基本要求，是努力學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。沒有良好的行為習慣，有的同學就會無視紀律，不講衛生，擾亂班級正常的學習秩序。相反，如果每個同學都能做到文明有禮，就能建立一個良好而有序的學習環境。播下一種行為，你能收獲一種習慣；播下一種習慣，你能收獲一種品格。在學習前，首先，請做一個懂文明，有禮貌的人。

　　什么是文明？老師教育我們，生活中要積極向上，樂于助人，多一點禮貌，多一個微笑，社會就會多一份和諧；多一些對他人的尊重，就會贏得別人對我們的尊重。社會主義核心價值觀的基本內容同樣要求我們：愛國、敬業、誠信、友善。當你走在馬路上，看到行人、車輛遵守交通秩序的時候，就看到了文明；當你踏入校園、教室，看到同學們向老師鞠躬問候的時候，就看到了文明；當你看到紅領巾善待老人的時候，就看到了文明；當你看到同學們向需要幫助的.同學伸出援手捐款的時候，也看到了文明上課認真聽講，是文明；認真完成老師布置的作業，是文明；自習課時保持安靜，是文明；愛護公共設施，是文明。

　　怎樣做一個文明人呢？我的理解是做文明的人，說文明話，做文明事。勤學習，學習文明禮儀，學習科學知識；守校規，遵守學校的各項制度，愛護公共設施，注意公共衛生；懂禮貌，生活中要尊老愛幼，禮待他人；明事理，珍惜美好生活，杜絕不良行為；助他人，關心幫助身邊的人，在為他人送去正能量的時候，我們也會收獲開心。

　　千里之行，始于文明，讓我們用實際行動證明，傳遞好這根接力棒，讓文明之花在東臺芬芳常在。同學們，為了同一個目標，為了同一個愿望，為了我們更好的家園，請愛護環境，尊敬師長，尊老愛幼，遵規守紀、愛國愛家、真誠友善，將文明禮儀牢記于心，做一個講文明、講衛生、講科學、樹新風的優秀少先隊員。

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