文明作文4篇（實用）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的文明作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
文明作文 篇1
一路上，我采了紅的、黃的、紫的.、藍(lán)的、白的……各種各樣的花簇?fù)碓谝黄穑椒捕置利悺Ｎ野研』▊冃⌒囊硪淼孬I在外婆的墳前，一朵調(diào)皮的小花掉落在了一堆草叢中。我正要低頭尋找，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶叫住了我：“快點、小姑娘，撿起花讓開。我們要燒紙錢嘍！”
我連忙撿起花讓到旁邊，生怕把這位老人家惹急了。隨后，只見那老奶奶一邊燒著紙錢，一邊嘴里念念有詞：“好！多燒些紙錢，讓他在天之靈有錢用！”我的耳邊不時傳來這些話。
放爆竹、燒紙錢，既破化了環(huán)境又很迷信。懷念祖先，在親人墳前放上一束鮮花，美麗又環(huán)保，何樂而不為呢？放爆炸又花錢又費神，而且還不安全，這樣既浪費了人力、財力、物力，還有我們那寶貴的各種資源，我們不要做這些污染環(huán)境、迷信、不文明的事情了。
讓我們在以后的生活中，都能做到保護環(huán)境、文明生活，讓地球的明天更加美好！
文明作文 篇2
今天晚上，我和爸爸媽媽一起來到百荷公園散步。
一到百荷公園，我就聞到了一股淡淡的花香，原來是桂花。桂花不但香味很好聞，也非常美麗。它很小，只有四個花瓣，但它們一旦簇?fù)砥饋碜兂梢粋�整體，就會使人覺得淡雅而美麗。這可愛的桂花，就像一個個小仙子、小精靈，是多么的惹人喜愛呀！
而百荷公園的湖面就更加楚楚動人了。微風(fēng)使湖面泛起了波瀾，在波光粼粼的湖面上有著大樓放出的'亮光和湖岸邊花草樹木的隱隱約約的倒影。這湖面究竟是平靜的，還是熱鬧的，誰也分不清楚，它留給人們的也許只是無限的遐想吧！
走到步行街，世界好像一下子變得熱鬧非凡。在路邊，小販的叫賣聲不絕，有賣盆景的，有賣燒烤的，有賣首飾的，還有賣水果的。總之五花八門，樣樣都有。但那里的環(huán)境并不好，燒烤的油煙很嗆鼻，讓人直咳嗽，每走到那我都得捂住口鼻。人們還大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔垃圾，地面上都臟兮兮的。賣水果的人還把壞了的水果、塑料袋都扔到草坪上。看著這一幕幕，我覺得慘不忍睹。
都說文明才是最美的風(fēng)景，而其它再美的風(fēng)景都會被不文明丑化。美與不美，就在人們那一瞬間的文明舉動之中啊！
文明作文 篇3
我愛秋天 我愛秋天,因為秋天五谷豐登、瓜果飄香、秋高氣爽、山河壯美、春華 秋實、秋收冬藏。秋天火紅火紅的葉子在林間飛舞，葉子 紅了，松柏顯得更加蒼翠。秋天果園里可熱鬧了！蘋果、柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀?秋天的時候我們看到了一片片火紅火紅的海洋。人們認(rèn)為是大雁的.叮嚀散落人間！不，不是！那是秋姑娘的外衣。這時從果園里傳來一陣陣歡笑聲，看！那是農(nóng)民伯伯的歡笑聲，他們辛辛苦苦地勞動有了收獲。 秋天，你從遠(yuǎn)方匆匆地來，又向遠(yuǎn)方匆匆地去。你為什么不多留一會兒呀！哪怕只有一天也可以呀！
文明作文 篇4
文明就在我們身邊，隨處可見。有時候是一個手勢、一點等待、一句問候、一點分享、一個微笑……一言一行總關(guān)情，點點滴滴在不經(jīng)意間，我們都體現(xiàn)著愛和文明的存在。
夕陽西下，傍晚的廣場籠罩在黃昏的金光下，一位母親帶著一個約摸3、4歲的女兒散步，只見女兒仰著笑臉對母親高呼：“媽媽，看！我的雪糕就快吃完了呢！”母親笑道：“真棒！女兒吃的真快！不如我們來比賽吧！看誰將雪糕棒丟得更遠(yuǎn)，好不好？”“好呀！好呀！”女兒拍手歡呼雀躍，躍躍欲試。“現(xiàn)在開始嘍！”母親剛下了口令，女兒便將吃完的雪糕棒使勁地丟出了老遠(yuǎn)，而母親只是輕輕一丟，跟女兒丟的距離自然差很遠(yuǎn)，母親開心地抱起女兒：“寶貝，你真厲害！”
此時，不遠(yuǎn)處又走來一對母子，兒子差不多與那個小女孩一般大小。兒子牽著媽媽的手，正興高采烈地蹦跳著前進呢。不一會，看他從嘴里吐出一個棗核，他將棗核攥在手心，媽媽看見不遠(yuǎn)處有個垃圾桶說：“兒子，我們來比賽好不好？把媽媽和你的棗核丟進垃圾桶，看誰跑得快，先丟進去？”于是比賽開始了，看著小家伙手舞足蹈地跑向垃圾桶，母親只是淺淺笑著，跟隨其后，當(dāng)小家伙踮起腳尖將棗核丟入垃圾桶回頭對著媽媽氣喘吁吁地咧開嘴笑時，媽媽不禁表揚道：“寶貝，真棒！寶寶真是個懂文明的好孩子！”說著，便拉著兒子走遠(yuǎn)了。
這一幕，盡收女孩母親的`眼中，她似乎懂得了什么，于是拉起女兒說：“孩子，我們將雪糕棒撿起來，丟進垃圾桶吧，好不好？”看著女兒開心地?fù)炱鹧└獍簦呦蚶皶r，她高興地笑了，領(lǐng)著女兒，快樂地走了……
有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”文明禮儀要注重平時，一點一滴從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明禮貌行為貫穿于我們的一言一行、一舉一動。