文明作文（優）

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的文明作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

文明作文 篇1

　　生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。文明在身邊，隨處可見。

　　那是一個星期六的下午，我和媽媽乘中巴車到外婆家去玩。車上擠滿了人，我費了好大勁才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混在一起，令人作嘔。在我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓位子給她。我多希望能有一位好心人讓位子給這位老奶奶。這時，一個童稚的聲音從我身后傳來：“老奶奶，我把位子讓給您坐吧。”我回過頭一看，原來是一個看起來七八歲的小姑娘。還沒等老奶奶推辭，她已經把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去，她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出兩個淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變得微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發可愛了。

　　是啊，當別人有困難之時，我們就應該盡自己的能力，伸出援手去幫助他人。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香。”在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福。

　　一個小舉動彰顯大德，一個小細節顯現文明。就拿我們身邊的事來說吧。前幾天我和幾個同學到商店去買作業本，臨走時，一個同學發現多找了一元錢，我連忙對老板說：“阿姨，不好意思，你是不是多找了一元錢？”老板一算，真的錯了，我把錢還給了老板，她笑著對我說：“同學，謝謝你。”也許有的同學會說：“只不過是一元錢，對他們商店又沒有太大的影響，用得著這樣嗎？”豈不知，生活中簡單的舉手投足之間，顯現的卻是一個人的品格。答案是：用得著！做一個文明的'公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現出的我們為人處世的態度，展現的是我們的責任意識，展現的是一份公民道德。

　　作為新時代的小學生，我們必須從小事做起，讓文明之花處處綻放！

文明作文 篇2

　　我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

　　提到文明禮儀讓我想起了那次乘坐公共汽車去姥姥家的事情，車上大部分是年輕人，中途有一個老爺爺上了車，還沒等售票員阿姨懇請大家讓座，有個姐姐就站起來把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺感激地連連道謝。小姐姐微笑著說：“爺爺，您不用客氣。車上的每個年輕人都會主動讓座的，只不過我離您比較近，方便些。”連售票員阿姨也隨聲附和：“是啊！原來有老年人上車，我連問幾聲‘有人給老人家讓個座嗎’都沒人肯站起來，有人甚至把臉扭向一邊裝沒看見沒聽見。現在，社會風氣變了，人人見了老年人都能主動讓座了，讓我們也不作難了。”

　　文明不僅使人越來越尊重老人，還能調節人與人之間的關系，化解人與人之間的`矛盾。

　　我還記得我和我的鄰居的事情。由于我家前年蓋房子的事，鄰居和我爸爸媽媽吵得面紅耳赤，差點打起來。后來不僅大人見面不說話，他家孩子見了我不是鼻子里哼一聲表示不滿，就是狠狠地瞪我一眼。最近雖然不愛理我，但也不敵視我了，偶爾還能與我打打招呼。特別是鄰居嬸嬸的變換更大。那是一個中午，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家。突然，門鈴響了。啊！是送床和書柜的叔叔。我還沒開口，叔叔就著急地說：“快去叫你家人來幫忙吧。”

　　“可家里只有我一個人。”叫誰呢？鄰居嬸嬸？不，怎么辦呢？如果只有我和那個叔叔搬的話，力量畢竟是小的。怎么辦？忽然天空烏云密布，一陣狂風，塵土飛揚，接著，“轟隆”一聲雷響。我急得六神無主。“那，那我們來搬吧！”送床的叔叔皺了皺眉頭。盡管我們全力以赴，但仍然無濟于事。

　　“樂樂，怎么不叫我一聲？”嬸嬸出來收衣服看見了。“要是把床淋了雨，那可不好呀。”嬸嬸說完，便敲起左鄰右舍的門，亮開嗓子喊鄰居來幫忙。不一會兒，床和書柜就被放置好。看著那一個個滿頭大汗，氣喘吁吁的嬸嬸，叔叔。我低著頭一個勁兒地道謝。

　　是啊，人們的生活水平提高了，文化素養也隨著提高了。現在的社會，人人都懂得文明禮貌，更懂得“鄰里之間要和睦相處”。文明禮儀就是社會和諧的金鑰匙，更是一種功能特異的潤滑劑，使人心得凝聚，使社會更和諧，更美滿。

文明作文 篇3

　　現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了，那文明美德是否有進步呢？讓我們去看一看吧！

　　鏡頭一：

　　在學校里，有些同學在讀書林的花叢里摘花，隨意踏進學校里的草坪。被高年級的同學看到了，就在那里立了一個警示牌，告訴小同學們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個牌子立上了以后，同學們不再摘花和踩草坪了。

　　運動會開完后，學校的運動場上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現在的運動場草地上一片碧綠，好像從沒有人來過一樣。

　　鏡頭二：

　　在公共場所，有些人吸煙，當他看到禁止吸煙的標志時，那些人雖然覺的不吸煙的感覺很難受，但還是掐滅了自己煙。

　　在買票的時候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時還相互謙讓。

　　在公共健身場所大家都在好好健身，沒有一個人去破壞公共健身器材。

　　鏡頭三：

　　在家里，我回到家后會主動幫助媽媽干家務活。我會擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負擔。

　　我用一學期才掙到的買新書包的'錢，當我看到那些想上學的失學少年時，我毫不猶豫的把錢捐給了“青少年基金會”。

　　在家里，在學校，在公共場所，所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力，文明美德一定會更上一層樓！

文明作文 篇4

　　夕陽西下，余暉灑在整潔的馬路上。

　　路旁的垃圾桶撅著嘴巴，有點兒難過。垃圾近在咫尺，卻沒有送到她的肚子里，看起來格外刺眼。這時，文文和明明高高興興地背著小書包回家，口里還喊著學校的'口號：“校園是我家，衛生靠大家。文明校園，從我做起。”

　　突然，文文發現了那堆垃圾，三步并做兩步地跑向垃圾桶。文文和明明看著臟兮兮的垃圾絲毫沒有退卻，他們用雙手捧起垃圾，小心翼翼地送到垃圾桶中。夕陽的余暉照在他們紅撲撲的臉蛋上，是那么可愛。路人看到兩位小朋友的行為，都紛紛豎起大拇指，贊揚他們是講文明的好孩子。文文和明明聽了后，心里比吃了蜜還甜。

　　總算整理干凈了，文文拍拍手準備回家。她回頭一看，明明趴在地上，從書包里取出一張白紙和一支圓珠筆，正在認認真真地寫大字：愛護環境，人人有責。寫完后，工工整整地貼在垃圾桶上。

　　此時，垃圾桶微笑地給文文和明明豎起大拇指，看著夕陽下他們遠去的背影，發現他們小小的肩膀越來越結實了……