【精華】身邊的文明作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的文明作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的文明作文 篇1
生活中，文明與我們息息相關。比如說，買票時需要排隊，在公共場合不要大聲喧嘩，出行時遵守交通規則等等。所以，這就要求人人講文明。
星期五下午，小張和小李一起走在回家的路上。忽然，小張聞到了一股臭味。小張說：“哎呀，臭死了，什么東西發出的味道？”小李巡視四周，看見一個垃圾桶周圍有許多垃圾。小李說；“一定是因為今天星期五，同學們急著回家，所以沒有把垃圾倒進垃圾桶，都流到外邊了。就把垃圾這樣放著吧，周一到校肯定會有值日生去掃的。再說了媽媽還在等著我們呢，還是趕快回家吧！”
小張聽了皺起眉頭，略微生氣地對小李說：“這就是你的不對了，雖然這些垃圾不是我們扔的，但是我們既然看見了，就要把這些垃圾撿起來。要是人人看見垃圾都不撿，城市得有多臟呀，我們還怎么在這個城市生活，不如我們把這些垃圾清掃干凈吧。”
“嗯，你說得對，我知道錯了。”小李說，“那你先把垃圾掃一掃，我來寫一個提示語。不然，你的辛苦不就白費了！”
“行，那我們就趕緊行動吧。”小張說。等小張累得滿頭大汗把垃圾清理完時，小李的提示語也寫好了。小張問小李：“你寫的提示語是什么？”“文明———只差一步。”小李對小張說。
小張高興地說：“你寫得很好，我們把提示語粘在這里吧。”兩個小伙伴你看看我，我看看你，會心地笑了。雖然他們的身上臟了，但是他們改變了這里的環境衛生。我們要向他們學習，同時也希望大家不要亂扔垃圾，因為城市衛生人人有責！
身邊的文明作文 篇2
國慶長假剛到，媽媽就帶著我回到離縣城不遠的奶奶家。
還沒到奶奶家門口，遠遠地就聽見鄰居王奶奶扯著她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢！“你這該死的花母雞，瘟哪兒去啦？在誰家哪？還不快把它攆出來？”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后，拽著媽媽的衣角，不敢再往前走了。
從我記事起就知道，這王奶奶可厲害了，誰見了她都得躲著，無事讓三分。誰要是招惹了她，三天三夜她和你沒完，什么難聽的話，她都能罵得出來。“二嬸，又干嘛呢？雞丟啦？”媽媽一邊拍著我的頭，一邊笑著和王奶奶搭上了話。
“喲！是你們娘倆回來啦！怎么這么巧，我這大嗓門，沒嚇著孩子吧？”王奶奶一臉的和氣，一點也不像是因為丟雞而生氣的樣子。
“咳！都怨我，今兒早上就看見那花母雞在墻根兒打盹來著，嘴里還吐著沫，不是說那是雞瘟嗎？我剛到藥店買了些土霉素想喂喂它，這不剛回來就不見了。你說，這要是跑到誰家去，那誰家的雞還不得跟著遭殃啊？”聽王奶奶這么一說，我和媽媽都長長地舒了口氣――看來眼前的王奶奶已是今非昔比了！
就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里，我一眼就瞧見了躲在奶奶家草垛里、正露著尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后，王奶奶二話不說，順手就把它從垛子里抄了出來，只可惜它耷拉著腦袋已經咽氣了。
我和媽媽正在不知所措時，王奶奶早已經找來了鐵鍬，三下兩下就挖好了一個坑，麻利地把這只花母雞“安葬”了。看著一臉茫然的我們，王奶奶笑呵呵地說：“這樣好，杜絕傳染源嘛！”
這時，奶奶大概聽到了我們說話的聲音，也從家里出來了。奶奶告訴我們說：“現在不是都提倡‘講科學、講文明、樹新風’嗎？你王奶奶可上進了，事事都要跟著‘風尚’走呢！”
真沒想到，在這小小的村里都有一股文明之風在滌蕩著人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢！愿文明之花越開越艷！
身邊的文明作文 篇3
我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來，我們的祖先在不斷的提高文明素養.
文明可分幾大類，有:交通文明、文明服務、文明禮儀、語言文明......這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的.它們都以不同的方式展現在人們的面前,文明可以表現出一個人的品德、禮儀、素質.
交通文明,它表現于在自覺遵守交通規則,如果開汽車的人,被發現酒后駕車、超速或超載應該主動承認的人民錯誤.行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發生連環事件.如果全世界的人都遵守交通規則，不亂闖紅燈，行人穿馬路走斑馬線，汽車轉彎打轉向燈......這樣就不會出現各種事故了.
文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對天下的所有小孩要像對自己家里的孩子一樣撫育,深對天下的所有老人要像對自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠流長的好傳統,尊老愛幼,尊重老者和師長.現在,中國迎來了20xx年在北京召開的奧運會,使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風,從小事做起的新浪潮.
文明其實離我們并不遠,它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財務的事,遇到朋友打個招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時處處做好自己的事情.盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失.講文明,是體現一個人的文化修養.提升自己的素質,提高自身的修養.要讓全世界生活在一個沒有戰爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!
讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!
身邊的文明作文 篇4
今天，爸爸和我坐公交車去西湖邊。車上人很多，沒有座位，忽然旁邊一位漂亮的阿姨跟我說：“小姑娘，你來坐吧。”我連忙說了身聲“謝謝”，然后就坐下了。過了一站路，我看見一個白發蒼蒼的老婆婆上車了，我連忙給老婆婆讓座。老婆婆高興地連夸我是好孩子。
一會兒我們就到了西湖邊。走著走著，我忽然看見路邊有一個可樂瓶，我連忙撿起來準備扔到垃圾桶里去。這時候爸爸和我說：“垃圾分可回收和不可回收，可樂瓶應該扔到可回收垃圾桶。”哦，原來垃圾也要分類呀。
身邊的文明作文 篇5
每天放學回家，走到樓前，總是聞到一股臭臭的.味道。原來，單元入口的那座“垃圾山”，隨著天氣的變熱，散發的臭味越來越大了。
今天是周六，爸媽不上班，吃過早飯，想起那座“垃圾山”。于是我對爸媽說：“咱全家來個“愚公移山”怎么樣？那“垃圾山”的味道太難聞了。”爸媽都會心的大笑，說：“好，咱們“愚公移山”。”換上衣服，拿起工具，下樓移“山”。
來到樓下，我和媽媽負責用木棍挑把垃圾挑到塑料袋里，爸爸負責將垃圾運到不遠處的地下垃圾箱里。這可惡的垃圾，用木棍一挑，散發的臭味更大了，嗆得我都喘不過氣來了，爸媽也都捂著鼻子，媽媽說：“孫暢，這又臟又累的活能行嗎？”我說：“沒問題，為了小區干凈漂亮，我一定堅持到底。”
天氣越來越熱，臭味越來越大，一粒粒的汗珠順著臉頰流下來。哎，這可惡的垃圾，才運走了一半，我開始打退堂鼓，行動也慢下來了。心想：這啥時能干完呢？這時，我們單元的李阿姨和她六歲的女兒看到了，也加入到我們的隊伍。隊伍壯大了，我的精神勁又來了。不管了，直接用手抓……終于將垃圾全都運走了，我也累得直不起腰來了。
我說：“我們將家里陽臺上的花搬到這兒來吧，形成習慣后，人們就不會再往這兒扔垃圾了。”大家一致贊同。于是，上樓、下樓、搬花、擺放，一番勞動過后，哇！好漂亮呀！
我拿起彩筆，在墻上工工整整地寫上“講文明，從你我身邊做起！”
身邊的文明作文 篇6
文明，是一種道德問題，文明是無處不在的。在生活中，處處可以看見文明標語。在我們身邊，有許多的文明，有時候，一個小小的舉動，也可以看出一個人的本質。
事例1
一天，勞動課過后，地扳上到處都是卡紙，碎片、卡紙、手工紙，過道變成了垃圾的世界，眼看就要上語文課了，我想：“語文課就要開始了，李老師看見可能會說我們。”正當我為此擔憂時，突然，值日的幾個同學沖出來，拿著掃把清理了過道，本來雜亂不堪的過道變得干凈了，看見此舉，我呆呆地站在那里，直到他們回到自己坐位。
事例2
昨天，班里發生了一件重大的事件，體育課的時候，歐品希摔倒了，他前面的逸凡也摔倒，歐品希沒事，可洪逸凡卻摔成了肌肉損傷，歐品希看見李老師來了，一臉愧疚，并向洪逸凡道歉，伸出他的手去扶洪逸凡，洪逸凡非常勇敢，至始至終都沒有流下一滴眼淚，像以前一樣笑嘻嘻的。
我覺得歐品希和洪逸凡都是文明人，歐品希傷了洪逸凡，有愧對洪逸凡，還主動找他道歉，這是一種文明，洪逸凡不計前閑，并且跟歐品希說：“這一切都是意外。”這種寬容大度的心理是真正的文明人所擁有的。
文明是無處不在的。從一個小細節就可以看出一個人。讓我們把文明傳遞！
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