生態文明作文

時間：2022-02-27 19:16:02 文明我要投稿

精選生態文明作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的生態文明作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選生態文明作文合集8篇

生態文明作文篇1

　　今天，我和爸爸、媽媽看新聞聯播，一則新聞引起了我的注意。在我國的長江流域，生長著一種叫江豚的動物，它們非常可愛，是人類的好朋友。可是現在它們卻瀕臨滅絕，原因竟然是我們人類，由于國家經濟的飛速發展，長江兩岸建設了很多工廠，他們把長江當成了排泄口，很多廢水、廢料排進了長江，從而導致長江里的珍惜動物，魚類沒有了好的生態環境，很多都滅絕了。不少可愛的江豚，紛紛在長江岸邊擱淺。看到這個鏡頭，我被深深的震撼了。

　　我們為了追求物質生活水平的提高，肆意的索取地球的資源，也許，若干年后，鳥語花香、碧水藍天只會在資料片里出現了。也許，若干年后，當最后一只鳥死亡，我們人類的進步也將戛然而止。

　　所以從現在開始，我們每一個人的舉手之勞，就會為環保生態做出很多。愛上環保，僅僅是隨手關上同明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是擰緊滴答的水龍頭，僅僅是更換掉手中的塑料袋，還有很多很多。

　　在我們美麗的青島，有一條海泊河，聽大人說，在80-90年代，那是一條臭水河，每天會發出陣陣惡臭。為了我們的生態環境，政府花了很大的精力，徹底整治了海泊河。現在的海泊河，兩岸風景如畫，綠樹成蔭，河里流淌著清澈見底的海水，翻滾的浪花唱著歡樂的歌。人們在河的兩邊，歡笑，休息。昔日的臭水河變成了現在的快樂公園。這體現了人類的智慧和力量。

　　因此，我堅信，只要我們大家一起努力，將生態環保當成自己的責任、動力，當成一種行為和習慣，我相信，藍天白云會在我們的奮斗中再現，青山綠水會在我們的爭取下重生。讓我們共同攜起手來，保護生態環境，保護地球母親，也保護人類自己。

生態文明作文篇2

　　“林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅”，草甸凝綠，杉竹滴翠，百花吐艷，層林盡染，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。

　　“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，駝走大漠，雁排長空，魚游淺底，萬馬奔騰，多種多樣的動物為自然的山和水增添了無限活力。

　　生命是大自然孕育的奇跡，大自然因多樣的生命而變得生機勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫卷，成千上萬的生物交織匯聚成這幅畫卷中最本質的色彩，揭示著生命的真諦，創造著生命的奇跡。

　　我們的祖國幅員遼闊，山清水秀，自然風光數不勝數，令古今中外的無數文人墨客為之癡迷。錢起說：“青山看不厭，流水趣何長”。韓愈說“江作青羅帶，山如碧玉簪”。蘇軾說“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。

　　山清水秀但貧窮落后，不是美麗中國；強大富裕而環境污染，同樣也不是美麗中國。正如偉大哲學家所說：“人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始，隨著經濟的進一步開發，我國的環境污染日益加劇。我國環境污染嚴重，其主要自工業的排放，隨著我國經濟的快速增長及居民生活水平的提高，能源消耗巨大。不堪重負的地球的哭泣”。

　　美麗中國，就是讓人民群眾在享有豐富物質文化生活的同時，通過大力加強生態、文明建設，為祖國大地披上美麗綠裝。在城市建設中務力做到高效利用和節約資源，保護生態環境，把經濟與環境協調發展結合起來。

　　生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和。生態文明作為一種新的文明范型，把人類帶進了真正意義上的“文明時代”。人類一方面能享受現代科技帶來的舒適生活，另一方面會被“澄塘霞影，婀娜的花卉，清新的空氣”的美景所環抱。

生態文明作文篇3

　　春回大地，花兒在樹枝頭爭吐芬芳，婀娜多姿的柳樹細梳著她那青蔥的長發，微風徐徐與蜜蝶伴舞，小草也爭先裝點這錦繡河山……

　　但這是多久以前的畫面了呢？我隨父母回老家，遠離城市的喧囂，重返淳樸的鄉陰。

　　我來到小時候經常嬉戲的湖邊，這里留著我最珍貴的記憶，本想小舟蕩漾，詩情畫意，傳回古代當回李清照，不料卻被這殘酷的現實打回原形——印象中宛如仙境的般的小湖，而今卻漂浮著一層油油的綠波，陽光一照就“五彩斑斕”的閃著光。原本樹林環抱，鳥語花香，如今卻變成了柏油馬路，汽車鳴笛，震耳欲聾。村民們亂丟的果皮紙屑，腐爛在四周，令人發惡的氣味在鼻腔回蕩。再往前走，哎呀，走不動啦！哪個無良人士留下的口香糖殘渣？！用力甩開繼續向前，湖中的游魚已不見了蹤影，手中緊緊拽著魚食，感到心痛不已。

　　我不愿留在這丑惡的環境，轉身離去，我倚著小湖旁的大石，獨自調節著那心中的痛：為何原本可愛的小湖會被糟踐成這般？為何美麗的母親會被無情的抹殺？如今的環境問題還少嗎？全球變暖，霧霾彌漫已經喚醒不了人們心中的良知了嗎？為何又要毀滅人們心中少存的那抹綠呢？又是否利益已經大于一切了呢？遠處工廠轟隆隆的響聲時刻提醒我這殘酷的現實。我腦海里又浮現出兒時在草地上嬉戲的景象：幾個小女孩在草地上唱著，跳著，小鳥為她們伴奏，微風為她們伴舞……

　　二十年后，這般景象又將如何般丑惡，地球媽媽哺育我們，為的是這樣一番景象嗎？讓我們共同環保，重享這片“綠陽天”吧！

生態文明作文篇4

　　創建生態園林，推進生態文明建設，是我們每一個南京人共同的責任，為進一步提高全市廣大中小學生愛綠，植綠，護綠意識，加快生態園林城市創建步伐，將南京市建成“美麗南京”，我們要從我做起；不亂扔垃圾，垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。

　　南京現在的高樓越來越多了，馬路也越來越寬了，城市也越來越大了，但是南京的綠色卻越來越少了。

生態文明作文篇5

　　生態文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態環境為主旨，以未來人類的繼續發展為著眼點。

　　這種文明觀強調人的自覺與自律，強調人與自然環境的'相互依存，相互促進，共處共融。這種文明觀同以往的農業文明，工業文明具有明顯的相同點，那就是它們都主張在改造自然的過程中發展物質生產力，不斷提高人的物質生活水平。但它們也有明顯的不同點，即生態文明突出生態的重要性，強調尊重和保護環境，強調人們不能為所欲為。

生態文明作文篇6

　　同學們知道嗎，今天是第四十一個“6、5”世界環境日。我們小記者們還來到了鐘樓環保主題園參觀。

　　你們要是想要知道什么是生態文明，那就來跟我們一探究竟吧！

　　生態文明是人類為建設美好生態環境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和。它的本質特征就是人與自然和諧。聽起來好象有點深奧，其實它和我們每個人的生活是息息相關的。

　　看見那個巨型的水滴雕塑了嗎？它在時時刻刻地提醒我們水的重要性，今天就和大家先來探討一下我們每天都離不開的水吧。同學們，你們知道嗎？人的一生大約需要喝80噸的水，而我們地球的淡水資源只占水資源的3%，如果一個水龍頭在滴水，那每天要滴20升水，一年就是7噸水了，這可是很壯觀的。平時我們洗衣服用的洗衣粉對我們的水體污染挺嚴重的，因為它會引起水體“富營養化”，藍藻迅速生長，魚和其他水生物死亡，水體就會變壞發臭。這樣就會影響我們的正常生活。

　　所以我們要保護生態環境就從現在做起，低碳生活、低碳消費、低碳生產、低碳旅游、低碳教育等。低碳生活其實做起來很簡單，如：使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調，隨手關掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉；。用節能燈替換燈泡；不開汽車改騎自行車，選擇當地新鮮的食物，拒絕使用一次性塑料袋，少有一次性餐具等。

　　同學們讓我們行動起來，保護生態文明，人人有責！

生態文明作文篇7

　　生態文明是人類文明的新發展，它與物質文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位。環境和人類與大自然的和諧是密切相關的，生態環境得到改善，就能推動整個社會走上生活富裕、良好的文明高速路。

　　工業文明給人類帶來了巨大的收獲，但生態文明卻一步一步的離開人們，可人們還是不把生態放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖，人們才意識到生態環境的重要性，結大規模的宣傳“保護環境，人人有責”，可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目舌。例如，目前地球上的動植物大約每天有100個物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導致的死亡人數達2、5萬人。或許大家以為這些都是外國的災難，但今年我國北京、天津、上海等地多次發生的歷史上罕見的沙塵暴天氣，使得中國人感受到了環境破壞程度之深和距離之近。

　　生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。改革開放以來，黨一直強調生態文明。黨的報告在闡述實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求時，第一次明確提出建設生態文明，搞好生態文明建設。對生態的問題一次次的進行討論和研究，最終得出我國生態污染嚴重超標的結果。

　　生態災害最直接的惡果就是經濟，據說我國每年要拿出20xx億人民幣來用于受生態災難影響的地區的補償。生態已經與人類的生死存亡息息相關了，人類才開始珍惜它，未免有些太遲了。

　　曾記否，我們的前人生活環境是那樣的美好：花在草地上展開笑臉，鳥兒在天空中無憂無慮地飛著，魚在水中游來游去……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們人類作為高等動物，卻連低等動物保護家園的意識也沒有，是不是太不配了？

　　生態文明教育是一種把人的問題提到一個新的高度，我們小學生更應該受這種教育。我們應該知道，地球上的資源是有限的，而如今人類的亂砍濫伐，使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態，不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態文明意識，從身邊的一點一滴做起，盡量少用一次性物品，節約一滴水、一度電，不亂扔白色垃圾、廢電池，形成自覺的行動，不浪費身邊的資源，做到真正的低碳生活。

　　我們作為小學生，在抓緊教育的今天，更應該知道生態文明的重要性，我們應該將它作為一種不可估量的財富，珍惜它，愛護它。我們應該吸取上一輩人的經驗，珍惜資源，把地球變成一個更加燦爛與輝煌的星球。