【熱門】文明作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的文明作文5篇，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
珠海詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！敝砸婚_始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，我覺得創(chuàng)建文明珠海需要我們共同去努力！
家，是我們在風(fēng)雨中溫暖的避風(fēng)港，我們應(yīng)該愛護(hù)這個家！在這個家中，我們每個人都像一張明信片，這張明信片反映著一個人的修養(yǎng)、品德。我們應(yīng)該擁有文明的明信片，想要成為文明珠海，每個人都責(zé)任，我們要做到“靜”“暢”“寧”“美”，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不發(fā)出噪音；與人之間和諧相處，談吐文明；把身邊環(huán)境做到優(yōu)美、整潔……雖然我們現(xiàn)在沒有能力做大事，但只要把身邊小事做好，也能體現(xiàn)“靜”“暢”“寧”“美”的效果！
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌�？鬃右浴安粚W(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、優(yōu)雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。代表著民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，我們應(yīng)把文明禮儀放在心里的一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌。道德之曲。德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
在珠海，我常常看到一些生活中文明的小鏡頭，你看：一位阿姨的錢包掉了，后面的一位大姐撿到了，馬上追上前，把錢包還給這位阿姨；老奶奶的一袋蘋果掉到滿地都是，一群正在玩耍的孩子看見了，都紛紛跑過來幫老奶奶撿蘋果；一個孩子迷路了，一位好心的阿姨幫助他找到爸爸、媽媽……在校園里，老師和同學(xué)們在把地上的零食袋撿到垃圾桶里呢……這些在生活中隨處可見，雖平凡卻讓人感動！每看到這些，我們的家就離文明又近一步了。
讓我們把文明之火傳遞到千家萬戶；讓我們把文明的種子種在心里，用文明之水去灌澆它們；用文明之心去呵護(hù)它們；用文明之光去發(fā)揚(yáng)它們……
在這個家里，不久的將來，我們的家——珠海將綻放一朵朵美麗的文明之花！
文明作文 篇2
“人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來�！敝販卮和硇∑贰斗霾环觥�，反復(fù)揣摩郝建的這番話，總能從中尋到很多內(nèi)涵。
在當(dāng)下這個繁華的世界里，私家車也愈來愈多，而不是每位司機(jī)的素質(zhì)都是優(yōu)等的，每位司機(jī)的開車水平都是一流的；不正如郝建所說的心倒了嗎？想想那些撞完人拔腿就跑的司機(jī)，想想當(dāng)今的法律，不禁感嘆：世界怎么了？我怎么了？面對交通這一重大問題，我想我還是盡微薄之力，把倒了的心扶起來吧。
金色的陽光如同美酒，樹葉的顏色越發(fā)深沉了。行走在鄉(xiāng)間的小路上，總有未發(fā)現(xiàn)的感動，只是生活中缺少的不是感動，而是發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。記憶中，那是一個風(fēng)和日麗的下午，我獨自走在回家的路上，有一輛潔凈如雪的東風(fēng)標(biāo)致508停在馬路的中央，車跟前站著一位中年男子，我猜那是車的主人。出于好奇，便走過去看。走近一看，是些許螞蟻排著隊伍在過馬路，而司機(jī)在保護(hù)著它們的安全、捍衛(wèi)著它們的生命。
“叔叔，您真的很偉大。”我見此狀況，被深深地感動了。
“小姑娘，叔叔不偉大，這只是盡到了做人的本分而已，叢生平等，螞蟻的生命也很寶貴；而我對時間有耐心。”叔叔的話一直激勵著我，時不時地回蕩于我的耳畔。遂想起小學(xué)語文課本的“看圖說話”——馬路上停了很多車，不是因為交通阻塞，而是為給天鵝讓路。
是啊，小學(xué)生活便已經(jīng)對文明交通有所涉及，真不明白心為何會倒？一個人即使再有錢，可他的一舉一動會出賣他的素質(zhì)，有錢不等于素質(zhì)；我希望那些富家子弟在炫富的同時，也能把素質(zhì)提升。
交通文明關(guān)乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法；關(guān)愛他人的生命，就是關(guān)愛自己的生命，善待動物，就是善待未來；給動物讓路也是一種文明交通吧，動物的生命也是生命。
隨著文明交通宣傳日益深入人心，人們的文明交通意識在不斷增強(qiáng)。遵守交通信號，自覺摒棄交通陋習(xí)，做文明交通人，交通安全不只在122這一天，文明交通意識應(yīng)時刻刻在我們的心上。相信有了我們每一個人的`努力，道路會越來越暢通無阻，人們的出行會越來越安全，社會也會愈加文明。
文明？交通？一切的一切都是為了安全，為了生命；人如此，動物亦如此。
我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當(dāng)今世界里，那些早已倒了的心能被美美的夕陽喚醒，能被清晨的第一縷陽光照亮。
心倒了，想辦法扶起來，否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見證”的倡議下，必將取得“科技更加發(fā)展，民主更加健全，社會更加和諧，人民生活會更加殷曹建光實”的效果。
文明作文 篇3
在我們學(xué)校，經(jīng)常會發(fā)生一些不文明的事情。其中有一件事情對我印象特別深刻。
記得在二年級的一個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的中午，午飯后，我?guī)е瑢W(xué)們上廁所。這時不知從哪兒跑來一位高年級的大哥哥，猛地一下將我們班一位同學(xué)撞了。我班同學(xué)被撞得直接用手捂住臉，在那兒抽泣，而大哥哥毫發(fā)無損，頭也不回就跑掉了。我決定將這件事告訴老師。
回到教室，老師聽我說了這件事后，幾經(jīng)周折找到了那位大哥哥。老師指著他的鼻子厲聲厲氣地說：“如果你將他撞傷了，你需要帶他去醫(yī)院治療!”那位大哥哥紅著臉小聲說：“對不起，我以后會注意的。”幸好我們同學(xué)沒有大礙。
我建議多給同學(xué)們講一些關(guān)于文明的事情，我們要多向禮儀小標(biāo)本學(xué)習(xí)，這樣才能使我們的校園變得美好。
文明作文 篇4
星期三下午放學(xué)后，張偉和李雅麗蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
轉(zhuǎn)過大街，走進(jìn)公園，他們的好心情卻蕩然無存。原來，有一堆臭烘烘，上面 還 飛著幾只蒼蠅的垃圾�！笆钦l這么不文明，離垃圾桶只有一步，卻把垃圾扔到地上�！睆垈ノ嬷亲�，憤憤不平地說。李雅麗也很不高興。
我們不能再讓這堆垃圾留在這里，我們一起把這堆垃圾撿起來。說著，李雅麗不顧垃圾的惡臭，已經(jīng)彎下腰。張偉說：“不能只靠這樣，不然那個扔垃圾的人還會變本加厲，越來越猖狂。我們應(yīng)該在垃圾桶上貼一個警示語。說完，張偉從書包里拿出紙筆，趴在鵝卵石小道上寫了起來。
李雅麗用雙手捧著垃圾，一下又一下地投進(jìn)垃圾桶。眼前那惡心的東西使李雅麗快要堅持不住，她趕緊閉上眼睛，眼不見，心不煩嘛！可是問題又來了，眼睛看不見，鼻子里那股熏人的味道更濃烈啦！好難聞��！她簡直可以三個月不吃肉。呃，好想吐！可是每想到自己的努力是有用的，又更加奮不顧身地?fù)炱鹄�。張偉也很不容易，爬在鵝卵石上寫字，一不小心就會歪歪扭扭，而且膝蓋也被擱得生疼，但看到平時最愛干凈的李雅麗都在努力清理垃圾，張偉立刻感到自己很羞愧，拿出自己的十八般武藝，寫出最漂亮的字。
好像過了很久，又好像沒過多久，李雅麗把地面收拾地干干凈凈，張偉也把警示語寫好了，上面寫著六個醒目的大字：文明——只差一步。
做完這些，李雅麗把手洗干凈，張偉揉了揉發(fā)疼的膝蓋，互相擊了掌，手牽手高高興興回家了。
文明作文 篇5
太陽睜開了眼睛，一縷橙色的光輝傾瀉而出，灑滿大地，福萊山公園也在晨曦中醒來了。微風(fēng)輕拂我的臉頰，送來一個震奮人心的好消息——“‘文明之春’20xx煙臺開發(fā)區(qū)青年寫生作品展”開展了！我懷著激動的心情前來觀展。
初進(jìn)展廳，首先映入眼簾地是色彩豐富的油畫，這使我忘記了自己，忘記了世界。在我的眼中，那是一幅幅生動的畫卷形態(tài)各異，每一幅都彰顯著藝術(shù)家獨到的審美。它們可以是氣勢磅礴地大海；可以是茫茫的大草原；還可以是一條幽靜的森林小徑……然而，使我感受最深的卻是這樣三幅。
首先是《落日》，它位于展廳中央，因為它色彩豐富，所以很是引人注目。我靜靜地盯著它看了很久很久，那一輪火紅的夕陽，正一點一點地?fù)肀е蟮�；與此同時，夕陽的另一頭也在一點一點地變幻——黃金、橘紅、鮮紅、紫羅蘭、水藍(lán)、晶藍(lán)……最終是墨色。望著這一切，一種無法訴說的熱情與快感涌上心頭。這深遠(yuǎn)的色彩給予了我無限的遐想，也給了我無限的神秘感。
第二幅是《靠岸》，畫面呈現(xiàn)的是一艘滿載而歸的漁船，上面的漁夫滿面都是豐收的喜悅。微波粼粼的湖面上，“嘩啦”一聲跳起一條大魚來，魚尾閃爍著燦爛的光。
最后一幅是《大浪》，在平靜的海面上，突然卷起了兩丈高的巨浪，它彰顯著大海的威風(fēng)。在這種磅礴的風(fēng)景中，誰看了不會有發(fā)自內(nèi)心的震撼？
總之，每一幅作品都在用無聲的語言訴說著藝術(shù)的魅力，我徜徉其中，流連忘返……
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