文明禮讓作文

時(shí)間：2021-09-19 17:10:49 文明我要投稿

關(guān)于文明禮讓作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于文明禮讓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于文明禮讓作文3篇

關(guān)于文明禮讓作文1

　　為進(jìn)一步深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，努力提升全民文明交通水平，營(yíng)造暢通、和諧、文明的社會(huì)風(fēng)尚，根據(jù)市文明辦等單位《關(guān)于印發(fā)〈濱州市“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”實(shí)施方案〉的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)匯報(bào)如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，進(jìn)行交通安全社會(huì)宣傳教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)及交通文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，影響通行秩序及道路安全的交通違法行為明顯減少的目標(biāo)。倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)禮讓斑馬線、禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車(chē)燈、各行其道、遵守信號(hào)燈等文明行為，為建設(shè)平安、幸福濱州創(chuàng)造規(guī)范有序、安全暢通的'道路交通環(huán)境。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　一是面向全校學(xué)生發(fā)放《文明出行手拉手倡議書(shū)》，通過(guò)開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，影響帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)和全社會(huì)廣泛宣傳文明出行。

　　二是通過(guò)升旗儀式、校園廣播站、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳交通安全知識(shí)，營(yíng)造和諧、安全、秩序的交通出行環(huán)境。

　　三是在全校開(kāi)展以“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”為主題的班會(huì)、演講比賽。

　　三、工作要求

　　各班要高度重視此次“禮讓斑馬線·文明交通我點(diǎn)贊——拇指行動(dòng)”活動(dòng)，精心組織、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，為創(chuàng)建文明城市奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。

　　下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　20xx.11.24

關(guān)于文明禮讓作文2

　　斑馬線，什么叫斑馬線？許多同學(xué)可能不知道。斑馬線就是馬路上標(biāo)示行人交通的信號(hào)。在許多三岔路口有紅燈或沒(méi)有紅燈的地方，都有斑馬線，提示行人還有車(chē)輛要注意。

　　在上學(xué)和放學(xué)的路上，騎自行車(chē)也可以走斑馬線，如果前面有行人的話，你應(yīng)當(dāng)下車(chē)，扶車(chē)行走。如果有老人要過(guò)馬路，有車(chē)來(lái)了，你要招手讓那位司機(jī)停車(chē)，然后再扶老人過(guò)馬路。如果你要過(guò)馬路，先看看左右兩邊有沒(méi)有車(chē)，有車(chē)來(lái)，你就要讓車(chē)子先過(guò)。不要橫渡馬路，不要跟汽車(chē)搶時(shí)間。

　　在上街的時(shí)候，有十字路口，在那兒沒(méi)有紅綠燈，有斑馬線，其實(shí)斑馬線指示了我們，人要走斑馬線。不得超越斑馬線，如果有汽車(chē)或者助力車(chē)在斑馬線上行走，你要讓那位司機(jī)上正馬路，因?yàn)榘唏R線是屬于人行通道。

　　如果你是一位阿姨，你要上街買(mǎi)菜，你要注意交通，就如你剛從家門(mén)口出來(lái)，剛好這是一條車(chē)多的馬路。你不要直接過(guò)去，而是要先看看左右兩有沒(méi)有車(chē)，沒(méi)車(chē)就可以通行，有車(chē)要等。車(chē)來(lái)了，你沒(méi)有注意到，要及時(shí)剎車(chē)，等那輛車(chē)過(guò)了之后，你再一次看左右兩邊有沒(méi)有車(chē)，等真的沒(méi)有車(chē)之后，你再走向斑馬線，在斑馬線上行走是很安全的。

　　開(kāi)車(chē)的朋友們要記住，你們的車(chē)不能走在斑馬線上，要遵守交通規(guī)則。小朋友們也要記住，過(guò)馬路要小心，不能直接橫渡馬路，這樣做是很危險(xiǎn)的。

關(guān)于文明禮讓作文3

　　“小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好，過(guò)馬路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。”小時(shí)侯，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌；現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然與我們的生活息息相關(guān)。

　　上學(xué)期，在我每天上下學(xué)必經(jīng)之路的斑馬線上，一輛小轎車(chē)由于車(chē)速太快，盡管當(dāng)時(shí)采取了緊急措施，可輪胎還是碾過(guò)了一個(gè)孩子的腳，當(dāng)看到孩子痛苦地躺在地上，孩子的媽媽心疼無(wú)助手足無(wú)措的樣子，所有圍觀的人不斷地嘆息著。現(xiàn)在當(dāng)我腦海中回想起那一剎那時(shí)，心中還是感到很害怕。不遵守交通規(guī)則，真是害了別人又害了自己呀！

　　現(xiàn)在這種行為已經(jīng)很少了，取而代之的是文明交通，禮讓三先。因?yàn)槊刻於加芯焓迨宓綄W(xué)校路口站崗執(zhí)勤，維持交通秩序，護(hù)送我們小學(xué)生安全過(guò)馬路。無(wú)論他們工作有多累，有多辛苦，都能做到風(fēng)雨無(wú)阻。

　　另一方面，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，千萬(wàn)不能闖紅燈，更不能為圖一時(shí)方便隨意翻越馬路護(hù)欄。

　　我要向人們大聲呼吁：請(qǐng)對(duì)生命多一份敬意，過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線，開(kāi)車(chē)請(qǐng)減速慢行！這樣會(huì)使我們出行更有一種安全感、幸福感！

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