做一個文明小公民作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的做一個文明小公民作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做一個文明小公民作文1
太和公園是個名不見經(jīng)傳的地方，但它卻是我心目中的風(fēng)景地，更是太和人民心目中的風(fēng)景地。每到星期天我就去公園里玩耍。我的爸爸在公園旁邊工作。
一走近公園門口，首先看到的是四座高大威武的石獅。石獅后面的門樓上方寫著八個大字：紫氣東來，國泰民安。入了正門，沿石階而上，經(jīng)過一座石橋來到公園內(nèi)部。這時映入眼簾的是：一棵棵高大茂盛的常青樹整齊地分布于公園的各個位置，常青樹下的花壇里開放著各種小花，一只只小鳥歡叫著，在花樹間翻飛跳躍，似乎在用這種方式迎接著前來觀光的人們。我被這一景象吸引住了，很快融入了公園的人群之中。公園里的人真多呀！男男女女，老老少少，穿著各式各樣的服裝，說著各式各樣的話語，做著各式各樣的活動，非常熱鬧。
公園的左側(cè)是兩年前才修建的兒童娛樂場。我看到許多小朋友在那里玩耍，猶如“太空漫步”的設(shè)施旁還有幾個小朋友在爭奪。他們簡直玩得不亦樂乎！公園的后方有兩個亭子，那里已成了戲曲愛好者登臺表演的地方。一些戲迷們圍在亭子的周圍聽得津津有味，他們多是一些中老年人。繞過亭子，越過一座小橋，是成年人健身的地方。有打羽毛球的，有跳交誼舞的，還有練太極拳的。可謂應(yīng)有盡有。
公園與外界相連的有三座橋。最大最長的是通往文廟的那座橋。站在橋頂，可以近距離地觀看美麗的噴泉，還可以俯視公園的全景。可是有些人卻喜歡在橋身上亂寫亂劃，諸如某某到此一游，某某和某某永遠(yuǎn)在一起等等。看著這些不文明的舉止我心里在想：為什么美好的地方總不能得到所有人的愛護(hù)？太和公園如此，長城如此，頤和園如此。難道美好一定與瑕疵相伴？不，相信隨著社會文明的進(jìn)步，這些行為一定會得到制止。我要自覺地做一個文明小公民。
做一個文明小公民作文2
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。作為祖國未來的我們，應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。 現(xiàn)代社會是一個法制社會，中學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金。”
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語又說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，一切自由，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？
同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的.黃金時代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守《中
小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的中學(xué)生，當(dāng)一個講文明的中學(xué)生！
做一個文明小公民作文3
是什么使平凡的人變得不平凡？是什么使普通的人變得不普通？那就是文明。
我們每個孩子都是一個小公民，都有文明和不文明的習(xí)慣。而做一個文明的小公民是我們的責(zé)任。
我曾經(jīng)在電視上看到過許多公益廣告：有讓座的，有扶指路標(biāo)的，有把果皮紙屑扔入垃圾桶的．都給我留下了深刻的印象。 星期六，我獨(dú)自一人在公園散步。突然，我看到了令人厭惡的一幕:遠(yuǎn)處走來一位衣著華麗的女士，從形態(tài)上看，應(yīng)該是個優(yōu)雅大方的女士。可誰知，她竟然隨手將吃完的果殼扔在地上，頓時，一股厭惡的心情從我心中油然而生。就在這時，我又看到了令我震驚的一幕。 一位小女孩，七歲左右。她拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳的走著。她走到剛才那位女士扔垃圾的地方，蹲下身子，對她的媽媽說：“媽媽，你看！是誰這么沒有公德心啊，這么亂扔垃圾？”“佳佳，別碰那垃圾，很臟的！”那小女孩沒有聽她媽媽的話，她用力掙脫媽媽的手，撿起地上的垃圾，眼睛四處張望。忽然，她的眼睛一亮，向馬路對面的垃圾桶走去。“佳佳，你去干什么啊？”那個小女孩連頭也不回，走到垃圾桶旁邊把垃圾扔進(jìn)去。然后笑盈盈的走回媽媽的身邊......
多么震驚的一幕！多么感人的場面！連七歲的小女孩都知道不能隨地亂扔垃圾，可大人呢？雖然這只是一件很小的事，但是我很欣慰．我希望大家改正自己不文明的習(xí)慣，爭做文明小公民。讓我們從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同創(chuàng)造美好的家園。
做一個文明小公民作文4
少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
我要說：“少年文明則國文明”。少年是祖國的未來，祖國的希望。要讓我 的祖國更加文明繁榮，就必須從我們少年做起。
在2008年北京奧運(yùn)會中，我們?nèi)褡迳舷侣?lián)合起來，共同為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。當(dāng)北京的藍(lán)天獲得世界一致好評時，我們中國人不驕傲嗎？當(dāng)然驕傲！舒乙曾經(jīng)說過：“城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標(biāo)準(zhǔn)”。
但是，不文明現(xiàn)象也是有見過。現(xiàn)在的黃土高原，曾經(jīng)還是“山興悅鳥性”的茂密森林。可是由于人們文明程度不太高，無休止的砍伐，生態(tài)失衡。曾經(jīng)的繁花似錦，遮天蔽日的森林已一去不復(fù)返了。
可能大家會問，這些我們能做到嗎？——是的，現(xiàn)在因?yàn)槟挲g太小，心有余而力不足，確定做不到。但是，如果從身邊小事做起，盡自己的一份力，依然可以做一個文明的小公民。當(dāng)你看到有不文明的行為，如隨地吐痰或水龍頭用后不關(guān)，亂丟紙屑等，會怎么做？不管嗎？不對，要上前制止并用紙把痰擦干凈，關(guān)住水龍頭且撿起紙屑。你我文明一小步，社會進(jìn)步一大步！
文明，還表現(xiàn)在許多方面，如禮貌、寬容等。我們要對人彬彬有禮。“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。”當(dāng)有人冒犯時，不要血濺五步，那才是真正的懦夫。以一顆寬容的心來包容萬物，似韓信縮回拳頭等待以后爆發(fā)的忍耐。這才是真正的強(qiáng)者，一個能忍辱負(fù)重的文明的人。
讓我們揩起雙手，爭做文明小公民，為祖國的藍(lán)天，為祖國的環(huán)境，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量吧！爭做文明小公民，你我有責(zé)！
做一個文明小公民作文5
《做文明小公民》做文明小公民，共創(chuàng)美好生活。你肯定聽過關(guān)于做文明公民的廣告吧。但是，你有沒有留意呢？ 要想做一個文明小公民一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如高空拋物。一個雞蛋從8樓拋下來就可以讓人頭皮破裂。一個鐵釘子從18樓墜下，可能會插入行人的腦袋中。 有一次回家的路上，走到小區(qū)的人行道上。就在前方的不遠(yuǎn)處，突然從上面掉下來了一個黑色物體。我本能的往后一躲，過了幾分鐘剛剛緩過神來的我連忙跑過去一看，一個釘子直直的插入地面上，我的心猛地一震，頭上冒出一顆冷汗，我迅速往上看了看，并沒有什么動靜。但是，想必一定是有人從高樓丟下來的。如果當(dāng)時有人在的話，釘子一定會當(dāng)場插入人的腦袋中，而且人有可能會當(dāng)場死亡。我真想去告訴那個丟釘子下來的人，高空拋物很危險，以后不要這樣做。 當(dāng)天晚上，我和媽媽一起到管理處反映這件事，管理處也迅速去調(diào)查了，丟釘子的人說是自己不小心丟的，并不知道危害性有多大。管理處人員對每個住戶都發(fā)了宣傳單。此后，我再也沒有發(fā)現(xiàn)小區(qū)有高空拋物的現(xiàn)象了。 高空拋物被稱為懸在城市上方的痛。世界上有很多人是因?yàn)楸桓呖諌嬄涞奈矬w砸死的。死的人不計其數(shù)。我們一定要拒絕高空拋物。要知道高空拋物帶來的危險性。 作為一個文明的小市民，一定不能隨地亂吐痰，不能闖紅綠燈，不能打架，喝酒，去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué)，照顧同學(xué)，尊老愛幼，不打斷別人說話，在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎？不學(xué)禮，無以立。就是說 ：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。 和我一起把文明傳遞全世界。
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