總有一個理由讓我微笑初中作文

　　微笑，有著三種意思：①略有笑容。②不出聲、不明顯的笑。③甜蜜的笑。

　　理由，事情的根本。微笑，在我看來是需要理由的，即使纖細如絲的沒有根據，也擁有理由。就像，每種東西都認為有他所存在的價值。也許，是遇到美好事情的甜蜜一笑，或者瀕臨絕望的，蒼白的嘴唇勾起的一抹纖細的笑，慘淡，似乎無意的扯動嘴角。

　　在這個世界上，并存著兩種矛盾的觀點：微笑需要理由和不需要理由。據理力爭，都有道理。不禁讓我想到了諸子百家。不過只有兩種觀點而已。其實，我贊同前一個理由，做任何事情，都有理由，微笑，也需要理由，而生活中總有一個讓人微笑的理由，而那個讓人微笑的理由是讓人自己選擇的。

　　有人問，在這個世界上，還有何理由讓人微笑，抱膝想想，夠了！日漸變得冰冷麻木的如同行尸走肉，看不到真正的陽光的我們，又拿什么理由來微笑？說道這里，似乎有些忿忿，但是，思忖良久，逐漸冰冷的我們為何不努力去微笑？學會尋找理由，主動成為那溫暖的陽光。理由，不是理由被動的給予，而是自己在尋找。

　　不要太學會遺忘，也許生活會給我們遺忘微笑理由的機會，但是，請銘記。

　　九月十八號的一場素描課，我照例來到教室，這個早晨太熱，眼光太刺眼，我不得不像貓一樣瞇起了眼睛，留了一條小小的縫。剛到教室里面，就看到了魯迅的石膏像，大大的半身像，有陰影從側面打過去。一撇八字胡，卻襯托的像是笑的模樣。魯迅先生，原諒我，把你這高尚嚴肅的形象看成了滿面笑容。我就站在石膏像下，看著石膏像的眼睛，然后默默地微笑起來。魯迅雖說是一位寫雜文的高手，但是，面目也是和藹可親。我笑了一會，魯迅的神情讓我發笑，有些無聊，也有些苦澀。文人氣質，這是我笑的唯一理由。他有氣質。

　　在畫畫的時候，我正在糾結于羅馬青年的眼睛而無從下筆的時候，一個比我早學一年的人在畫比我復雜的羅馬青年的完整結構圖。她轉頭，停下了手中的畫筆，輕輕地喊著我的名字，名，你知道珺和璟這兩個字嗎？是我翻了好久的字典才找出來的。珺就是美玉，璟就是玉的光彩。所以，珺璟，這個詞很美吧？她挑起了眉頭，一副自得的樣子。看著她的樣子，我微笑了起來，是很美。可是，我認為瑯嬛一詞更美。珺璟是很美的詞，它的含義讓給我笑了起來，瑣碎流光，玉所散發出的光輝。瑯嬛是什么意思？果然，不出所料，她一定會問這個詞的意思的。我又微微一笑，解釋，也是可以作為微笑的理由的。神仙居住的洞府，在神話中，是天帝的藏書閣。向往飄逸的東西，幻想是理由，我又笑了出來。

　　短短的五分鐘，便有了三個可以令人微笑的理由，這充分驗證了一句話，理由是需要人造的，微笑的理由，也是找出來的。

　　微笑的理由太多，所以總有一個理由讓我微笑，因為生活再冰冷也是需要微笑的。

　　冬雪初融時候，那陌生的扶持，抬頭微笑的說著感謝。這時的微笑的理由是感激。看著太陽，或者藍天等萬物，莫名其妙的就會微笑出來，那肯定是有理由的，心中似乎想到了什么樂觀的、美好的東西，或者消極的反比，只是沒有注意到，這也可以形成理由罷了，畢竟，那份理由是藏在心里，不想讓人知道罷了。

　　總有一個理由讓我微笑，不管這微笑是否嘲諷，是否存在。因為不易察覺的微笑也是微笑，被放大了數倍的微笑同是微笑。

　　讓我微笑，必須要有一個理由，即便那個理由藏在心中。

　　所以，駐足前者，我堅信的微笑，是帶有理由才行的通的，我并不相信不需要理由便可微笑，那太讓人感覺不實。相反，微笑起來的理由，誕生太快，一個整體，再有無數如細絲的分支。

　　不要變得冰冷，我都有一個理由讓自己微笑，為什么不學會尋找一個理由，讓自己微笑。實在做不到，那么每天，便在心里對自己默默說一句：世界，需要我的微笑，生活，世界，便是我微笑的理由。

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