實(shí)用的微笑作文（精選）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的微笑作文4篇，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
我是一陣風(fēng)，我想在這個(gè)冷漠的世界尋找微笑。
炎炎夏日，驕陽似火，我來到了這座被陽光烤的炙熱的城市，街道上人來人往，車水馬龍。每個(gè)人神情不同，但都形色匆匆。無數(shù)女士打著一把太陽傘，為強(qiáng)烈的陽光頻頻皺眉；無數(shù)男士汗流浹背，埋怨著高溫。于是我跑了起起來，我驕傲地認(rèn)為我能帶來清涼，帶來快樂，讓人們微笑起來。
我奔跑著，同時(shí)在尋找，尋找微笑。但我毫無收獲，我的奔跑卷起了女士們的傘，被陽光曬到的她們更是面如土色；男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了，跑得更快，然而適得其反，我很疑惑，我是風(fēng)，為什么我不能使人們因清涼而微笑？
我緩緩地走著，望見前方不遠(yuǎn)處走來的小孩子，我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的'情景，于是我從遠(yuǎn)處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上，期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花，還用手撣了撣灰，匆匆地離去了。我看著這個(gè)背著沉重書包的孩子很快消失在了街角。
帶著失落與不解，我來到了一家商店的門口。忽然一個(gè)服務(wù)員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后，我發(fā)現(xiàn)在客人轉(zhuǎn)身離開的一瞬間，那個(gè)微笑的臉變得冷漠而無情。不久，又因?yàn)樾聛淼目腿硕⑿Γ瑧?yīng)該是滿臉微笑。
我感到了傷心，于是我哭了，一邊飛快地跑著一邊哭，剎那間空中風(fēng)雨大作。我聽到了無數(shù)對(duì)天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈，哭得更兇了，雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么，想在這個(gè)城市尋一個(gè)微笑這么難，路人的無情，孩子的冷漠，還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼，帶給孩子快樂。我感受了這個(gè)世界的無情與冷漠。
不知哭了多久之后，我強(qiáng)忍著擠出了一個(gè)微笑，準(zhǔn)備離開，霎時(shí)間風(fēng)雨都停了，云層中隱隱透過幾縷陽光。“雨停了，起風(fēng)了。”“真涼快。”“不下雨啦！”……我聽到街上的人們議論紛紛，當(dāng)他們收起雨傘時(shí)，從他們欣喜的臉上，我找到了微笑。
于是我笑了，陽光透過云層照徹了下來，折射成了一道彩虹。很多人都笑了，他們還是行色匆匆地趕路，但這一路上充滿了微笑。
我找到了微笑。
這個(gè)世界或許真的很冷漠，但我知道，尋找微笑與溫暖的最佳途徑是：贈(zèng)人以微笑。
微笑作文 篇2
微笑是一縷陽光，驅(qū)走恐懼的陰霾；微笑是一拂清風(fēng)，撫平心頭的創(chuàng)傷；微笑是一串雨露，滋潤(rùn)干枯的心田；微笑是一束鮮花，散發(fā)芬芳的幽香；微笑是一涓溪流，激蕩歡悅的音符。給自己一個(gè)微笑，讓光明存于心間。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份鼓勵(lì)。每當(dāng)灰心喪氣之時(shí)，失意絕望之刻，給自己一份鼓勵(lì)，便會(huì)重汲動(dòng)力。一個(gè)微笑，就是對(duì)自己的肯定，有了這份肯定，就掌握了前進(jìn)的`力量。愛迪生為尋找適合作為燈絲的材料，歷經(jīng)了數(shù)千次的失敗，但他每次失敗后總微笑地說：“我又成功了——又成功地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不能作為燈絲的材料。”正是這種微笑，這種鼓勵(lì)，使愛迪生不受失敗的困擾，仍以飽滿的力量進(jìn)行著研究。微笑是一劑良藥，醫(yī)治心中的負(fù)能量。當(dāng)你失落時(shí)，彷徨時(shí)，絕望時(shí)，迷茫時(shí)，給自己一個(gè)微笑，也就是給自己一份鼓勵(lì)。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份信心。許多人之所以失敗，便是缺少了信心。給自己一個(gè)微笑，彌補(bǔ)缺失的信心。像霍金，雖然全身癱瘓，卻仍以微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他的微笑給予了他信心，讓他能繼續(xù)進(jìn)行研究，才能讓他最后取得舉世矚目的成就。微笑能建立起自信，一個(gè)沒有自信的人一定不會(huì)成功，因?yàn)樵皆诔晒χ飞献呦氯ィD難險(xiǎn)阻就越多，信心就支撐著人們。給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份信心。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份勇氣。如果人沒有一往無前的勇氣，就會(huì)在半路上畏縮不前，半途而廢。曾經(jīng)有一個(gè)人想游泳橫渡英吉利海峽，卻因?yàn)楸混F霾籠罩看不見對(duì)岸，在最后的關(guān)頭失去了勇氣。后來才發(fā)現(xiàn)，他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因?yàn)榫镁每床坏胶０叮チ擞職狻Ｈ绻?dāng)時(shí)能給自己一個(gè)微笑，讓自己多添一份勇氣，或許他就能成功的達(dá)到目標(biāo)了。給自己一個(gè)微笑，也是給自己一份勇氣。
在未來的路上，我們或許會(huì)遇到失意，遇到困難，那么給自己一個(gè)微笑，迎接更美好的現(xiàn)實(shí)吧。
微笑作文 篇3
微笑是人類最美麗的表情。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是被困于險(xiǎn)境，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
一次偶爾的機(jī)遇，紛紛的淚雨，勾起了我少時(shí)的回憶。那微笑不停地浮現(xiàn)在腦海，教會(huì)了我如何笑對(duì)人生。
回憶里想起模糊的小時(shí)候，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的詩句便在耳畔回響。那時(shí)，我叔父家植了一棵臘梅。當(dāng)時(shí)，正值春寒料峭之際，我便三天兩頭往叔父家跑。一次，我如往常一樣觀花，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴的花苞，一種無法言喻的喜悅涌上心頭。興奮之余，不禁裹了裹衣襟，心想：花兒一定也很冷。于是，我就去取了一些稻草和廢舊的衣服捆綁在樹上。過了幾天，花兒一直沒有開，而我也一直悶悶不樂。終于，我等不了了，便哭著找到了叔父。叔父笑著，說：“傻孩子，綻放是梅花快樂的'微笑，微笑是花兒生命的舞動(dòng)。‘不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。’只有歷經(jīng)風(fēng)霜，它才能微笑地綻放。”那時(shí)看著叔父慈祥的微笑，我似懂非懂的點(diǎn)頭。然而，當(dāng)我不斷努力，破涕為笑的某一刻，我才恍然明白花兒微笑的真諦。
走進(jìn)回憶的旋渦，回味小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)在失敗后的我，欲哭無淚，心灰意冷，心情十分壓抑。當(dāng)時(shí)老師看著我，微笑的說：“不要難過。”那只是淺淺的一笑，它雖然僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，但留下的回憶，終生美好！老師雖只有說這一句，但我卻收到了從她眼神傳來的“暗號(hào)”——加油！不要?dú)怵H！……終于在我重新拾起信心后，我成功了。老師的微笑是治療心靈夭折的我最好的良藥。
我知道通往夢(mèng)想的路，沒有想像的那么簡(jiǎn)單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要微笑與我同在，我就有堅(jiān)持下去的勇氣與動(dòng)力。讓我們一起擁抱微笑，“用微笑面對(duì)生活，不管一切如何”。
微笑作文 篇4
她是個(gè)擁有無窮的智慧，擁有太陽的純潔美麗，擁有婀娜的身材，突如其來的一場(chǎng)車禍，奪走了她雙腿的知覺，使她必須趟在床上用她那顫抖的'雙手寫作，家人們并沒有因?yàn)樗碾p腿而放棄她，而且還天天讓她多鍛煉，但是她覺得她自己沒救了，便不理家人們獨(dú)自空空浮想。
她的奶奶是個(gè)教練，喜歡運(yùn)動(dòng)，她看到自己的孫女那么沒精神，硬要拉著她出去走，可她哪會(huì)走路呢？只能用拐杖一步一步跟著奶奶走，非常吃力，她堅(jiān)持了幾個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)自己的腿有點(diǎn)知覺了，但她并不認(rèn)為自己能走了，還是像那樣低落無情。
她雖然殘廢，但是也同時(shí)請(qǐng)走了男生們的關(guān)心，在她慘遭厄運(yùn)前，是一個(gè)女生害了她。
一個(gè)俊俏的女孩，手里拿著她三科的試卷走向她家：我共考了293分，她一定比我差，哈哈。
走著走著，快到她家時(shí)突然傳來著句話：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，算算，298，作文字歪了點(diǎn)，繼續(xù)努力啊。”“什么！”這令女孩非常生氣，想報(bào)復(fù)她。“蕓云，你怎么來了？”“啊，沒事，想和你一起去學(xué)校，走吧。”“好啊。”剛到學(xué)校路口對(duì)面，蕓云走在前，女孩走在后邊離蕓云不到20厘米，一輛汽車飛奔過來在離蕓云不到一米時(shí)，蕓云拉住了女孩，把她當(dāng)“擋箭牌”自己卻跑到樹下了。哧
女孩飛到了15米遠(yuǎn)，路上一灘灘的鮮血，蕓云既開心又害怕。許多人圍觀，當(dāng)她被診出腿殘時(shí)，她對(duì)生活沒有一絲希望了。
“請(qǐng)給她一些光，她臨進(jìn)枯萎了，她需要回光返照，需要?jiǎng)恿Γ龝?huì)活起來的。”
“說的對(duì)，對(duì)每一朵花微笑。”
一年后，這位女孩“學(xué)會(huì)”了走路，這是因?yàn)樗胰说呐Γ@些是不僅僅是必要的，微笑，可能是最好的幫助。
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