微笑的作文

時(shí)間：2024-10-30 15:30:42 微笑我要投稿

微笑的作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的微笑的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑的作文[通用]

微笑的作文篇1

　　什么具有神奇的魔力，能讓人糟糕的心情瞬間變得快樂(lè)無(wú)比，那絕不是魔術(shù)師的魔棒，那是微笑的魔力。什么具有最絢麗的色彩，綻放紅橙黃綠青藍(lán)紫，讓世界變得多彩多姿，那絕不是彩虹，那是微笑的顏色。你不相信嗎？那就讓我?guī)ьI(lǐng)你去捕捉那微笑的瞬間。

　　鏡頭一：

　　“啊，運(yùn)氣真好。”我輕輕地拍了拍身上的塵土，登上了最后一輛共車(chē)。

　　“哇，真是沒(méi)得說(shuō)，今天又不是什么大日子，坐共車(chē)的人竟是一群接一群。“立足之地”用在這時(shí)，真是一點(diǎn)都不夸張……

　　正在思緒漫天的時(shí)候，司機(jī)來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，全車(chē)的人都往前一沖。司機(jī)連忙道歉：不好意思，剛剛有一只小狗沖出馬路。

　　我想一定會(huì)有人破口大罵吧！沒(méi)想到，車(chē)內(nèi)竟是一陣鬧哄哄，但我能聽(tīng)到有不少人在說(shuō)：這司機(jī)真好心。回頭一看，是一張張微笑的臉。

　　鏡頭二

　　下了共車(chē)，已是6：00了。唉，這擠人的共車(chē)，整

　　整花了我半小時(shí)的寶貴時(shí)間。把我回家的.喜悅一掃而光。但是回想剛才的一幕，心里是喜滋滋的。

　　正當(dāng)我一步步跑回家時(shí)砰撞得我眼冒金星，一下子分不清東南西北“誰(shuí)啊，走路……”抬頭一看是一張微笑的臉。我一下子臉紅到脖子根，吞吞吐吐地說(shuō)：對(duì)不起。那人笑著說(shuō)：說(shuō)對(duì)不起應(yīng)該是我。

　　就這樣，甩甩手，說(shuō)了聲拜拜。

　　鏡頭三

　　回到家，帶著一臉的微笑。

　　媽媽笑著問(wèn)：什么事這么的高興啊。秘密。我和媽媽都笑開(kāi)了花。你捕捉到了嗎-那一個(gè)個(gè)微笑的瞬間。也許它存在于生活的每個(gè)角落，也許繁忙的你從來(lái)不曾注意過(guò)。那么現(xiàn)在就讓我們的火眼金睛去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)微笑的瞬間。

微笑的作文篇2

　　皎潔的月光像乳白色的縵紗，柔柔地流進(jìn)窗欞。我捧著留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，我的思緒也和著奶香在空中彌漫……街口處的那對(duì)老夫妻，你們現(xiàn)在還好嗎？

　　自從老夫妻在那擺攤后，我就一直在那里買(mǎi)牛奶，不為別的，就因?yàn)槔戏蚱薏煌瑒e人的吆喝。

　　“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還……”瞧，早晨六點(diǎn)不到，對(duì)面街角就悠悠地傳來(lái)一陣的.黃梅戲片段，而且，天天準(zhǔn)時(shí)。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地起床，可以說(shuō)，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。

　　每次聽(tīng)見(jiàn)有些人把自己賣(mài)的東西夸得天下少有時(shí)，我就感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，總讓人有種江湖騙子的感覺(jué)。可在那對(duì)老夫妻那兒買(mǎi)，絕不會(huì)推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價(jià)格也便宜。

　　走近老夫妻的攤位，卻會(huì)不以為然地看見(jiàn)另類(lèi)的一幕。攤位上放著一只大大的收音機(jī)，而早餐……卻寥寥無(wú)幾，別以為他們不賣(mài)早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢！老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情比青年熱戀時(shí)還真摯，兩人相濡以沫了多少個(gè)春秋，愛(ài)情早已幻化成了親情，是生命的一部分。

　　老頭子穿著藍(lán)襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長(zhǎng)褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長(zhǎng)褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的氣息令人無(wú)法忘懷。尤其是那有一句沒(méi)一句的哼唱。

微笑的作文篇3

　　每個(gè)人都有很多表情，每種表情的笑都不一樣，有大笑、冷笑、苦笑……我覺(jué)得微笑是最美的。

　　微笑能讓我們感受到溫暖，感受到快樂(lè)，微笑和我們的生活密不可分。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校，對(duì)老師說(shuō)早上好，老師會(huì)給我們微笑；和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍，微笑讓我們感受到同學(xué)間的友誼，如果不小心踩到了誰(shuí)，一個(gè)道歉的微笑也變成了最好的話(huà)語(yǔ)；當(dāng)我回到家，爸爸媽媽也會(huì)給我溫柔的微笑。

　　記得我幼兒園時(shí)第一次到舞臺(tái)上表演，看到臺(tái)下那么多人看著我，我緊張得都快哭了，不知道要怎么辦，手和腳也不知道要往哪放了。這時(shí)，老師看到了，就走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)甜甜的鼓勵(lì)的微笑，看著老師的笑容，我慢慢地不緊張了，告訴自己，老師是相信我的，我能表演好。于是，我放松下來(lái)了，順利地完成了表演。表演結(jié)束，老師又給了我一個(gè)贊揚(yáng)的微笑。我的.心里感到很溫暖，很開(kāi)心。我會(huì)一直記住老師的那個(gè)微笑。

　　我們的生活中有了微笑，才那么美好。

微笑的作文篇4

　　近期，我看了一本書(shū)，不是好詞好句，不是雜志周刊，不是世界名著，這本書(shū)叫《微笑的魚(yú)》，說(shuō)它是一本書(shū)，不如說(shuō)它是一本畫(huà)冊(cè)，說(shuō)它是一本畫(huà)冊(cè)，不如說(shuō)它是一首詩(shī)，詩(shī)中微笑的魚(yú)兒，滑過(guò)我們的心底，滑過(guò)迷宮般的城市，將我們帶到幾米的夢(mèng)幻小世界里，夢(mèng)幻中，魚(yú)兒對(duì)著我們微笑著，微笑著……

　　“我看見(jiàn)一條魚(yú)，一條對(duì)我微笑的魚(yú)，不管白天、夜晚，每天當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，她總是搖搖擺擺地游向我，對(duì)我微笑。” ，書(shū)中第一句話(huà)就是這一句，讓人覺(jué)得很溫暖的一句話(huà)，影影約約中，我似乎分不清是魚(yú)在笑，還是人在笑，笑的人心里暖暖的.。

　　故事主要說(shuō)的是，一位中年男士遇到了一條魚(yú)，這條魚(yú)會(huì)微笑，它教著主人公慢慢回歸最真的自己，慢慢敞開(kāi)自己幽閉的內(nèi)心，試著接受其他人，它笑著訴說(shuō)出我們的心聲，就如作者所寫(xiě)的：才發(fā)現(xiàn)，我也是一條被囚禁在大魚(yú)缸里的小魚(yú)，我怎么掙扎，也游不出這透明的界限。在幾米清新又富有詩(shī)意的畫(huà)風(fēng)中，我似乎看到了那一條像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛(ài)人一樣深情的魚(yú)在真誠(chéng)地對(duì)我微笑。

　　最后一幅畫(huà)是男主人公望著魚(yú)，魚(yú)回到了真正的家，那是一望無(wú)際的海洋，海洋只是用幾抹幽藍(lán)色繪出，這幾抹藍(lán)色，是我們夢(mèng)中那條會(huì)微笑的魚(yú)嗎？

微笑的作文篇5

　　我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)寐著的遠(yuǎn)方，在這漫無(wú)際涯的道路上，可能遍布荊棘，我們?nèi)绻肭斑M(jìn)，便總是會(huì)在不經(jīng)意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄，但為何不微笑著繼續(xù)前行呢？——題記

　　微笑是陽(yáng)光，能給人無(wú)窮的力量；微笑是春雨，能滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。微笑——保護(hù)友誼的力量！

　　我和朋友之間，難免發(fā)生口角，要是不能好好處理，友誼便會(huì)隨著沉默而不知不覺(jué)的消失。我與好朋友吵架了，我不和她說(shuō)話(huà)，她不和我說(shuō)話(huà)。一天，我從她的書(shū)桌桌邊上走過(guò)，她見(jiàn)我過(guò)來(lái)，抬起頭，什么都沒(méi)說(shuō)，只有一個(gè)微笑，我的臉微紅，有些慚愧，所以，沒(méi)想什么也將微笑送給了她。因?yàn)槲铱吹剿奈⑿χ酗柡⒕�、期待，希望我和她和好，我不忍心拒絕她的微笑，我們之間的友誼也好像比以前更加深厚了。我把這個(gè)微笑記在腦海里，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，微笑擁有保護(hù)友誼的力量！

　　微笑——給也給我勇往直前的力量！我在腦海里搜尋著那個(gè)微笑，對(duì)，就是它——勇往直前的微笑。我參加了一次活動(dòng)——游泳比賽。這個(gè)項(xiàng)目并不難，只要有勇氣和力量就可以。比賽開(kāi)始了，爬到一半時(shí)，遇到一個(gè)較大的障礙——左右游，我游不起來(lái)，怎么辦呢？我十分焦急，在那兒停留了兩分鐘，其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了。我往后看了一眼，只見(jiàn)同學(xué)們都在為我加油，教練雖然什么都沒(méi)說(shuō)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，露著這幾天來(lái)我從未見(jiàn)過(guò)的微笑。想著教官的微笑，我咬緊牙關(guān)，又一次努力游了起來(lái)。我將這個(gè)微笑記在腦海里，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它能給我勇往直前的力量。

　　在人生的漫長(zhǎng)旅途上，讓我們用友誼的微笑來(lái)點(diǎn)綴我們精彩的世界，讓世界因?yàn)橛颜x的微笑而更加美好！

　　我上學(xué)以后，接觸的第一個(gè)老師就是王老師。她總是微笑著走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她那親切的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉就像那花兒一樣美麗�；▋菏菚�(huì)凋謝的，而老師的笑臉卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　記得有一次，正在上語(yǔ)文課，我的肚子忽然疼得厲害，王老師看見(jiàn)了，立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊，王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。我病好了以后，她微笑著問(wèn)我：“病好些了嗎？”我感動(dòng)得流下了淚水。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)寫(xiě)作文，王老師就利用中午和下課時(shí)間耐心地教我寫(xiě)作文。后來(lái)，我的一篇作文在全校作文競(jìng)賽中得了第一名，并代表學(xué)校參加市里的作文競(jìng)賽，我還被吸收為《半壁天下》雜志的小記者。王老師全心全意地工作，都累瘦了，可她還是微笑著問(wèn)我：“怎么樣，學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，很高興嗎？”我望著她那笑臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很不情愿。但我家搬走了，不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行�。⊥趵蠋熤酪院螅€是像往常那樣，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孫竹，別難過(guò)了。那個(gè)學(xué)校的老師會(huì)更好地對(duì)待你的。”說(shuō)完，又微笑著送我走出了校園。那個(gè)傍晚，回到家里，我只愣愣地坐著。媽媽說(shuō)我：“像丟了魂兒似的！”我一下子撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>

　　我覺(jué)得王老師像媽媽?zhuān)幪庩P(guān)心著我們；王老師又像爸爸，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們。現(xiàn)在，她雖然不教我們了，但她那美麗的笑臉，卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里，她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中！

　　微笑，不僅僅只是一個(gè)表情，而人與人之間某一種說(shuō)不破的心靈交談，動(dòng)人的微笑能撫平人們心靈的創(chuàng)傷，能撫慰人們焦急的心情，能觸動(dòng)人們心靈上最溫柔的一角。

　　平凡的女孩，不平凡的微笑。

　　她，一個(gè)平凡的女孩，平凡得沒(méi)有任何一點(diǎn)特別的地方。

　　第一次，她踏進(jìn)教室，沒(méi)有許多人注意她，大伙兒只是瞥了她一眼就又各管各說(shuō)話(huà)去了，我也只是瞥了她一眼，可總覺(jué)得她看上去有些和別人不一樣，我又忍不住對(duì)她多看了幾眼。

　　她的眼神中流轉(zhuǎn)著一種笑意，但雙唇卻抿著，顯然她第一來(lái)到這個(gè)大家庭有些不好意思，但她卻是真心想和大家做朋友的，沒(méi)錯(cuò)，她的微笑，她動(dòng)人的微笑像一杯濃厚香甜的牛奶，純潔而誘人。

　　我忍不住也沖她笑笑，招了招手，她看見(jiàn)了我，一下子有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，她扯了扯嘴角，眼里溢出的笑意，漸漸流進(jìn)了我的心房

　　后來(lái)，我們成為了形影不離的好友，我對(duì)她說(shuō)，我很喜歡你的微笑，你的微笑能給人帶來(lái)莫大的慰藉感。她回答說(shuō)，我以前也是這樣對(duì)我朋友說(shuō)的，從此以后我就發(fā)現(xiàn)了微笑地意義。

　　普通的售票員，不普通的微笑。

　　孫奇，一位普通的呼和浩特路局售票員，憑一手“話(huà)音落，車(chē)票出”的絕活，創(chuàng)造出售票百?gòu)垷o(wú)差錯(cuò)的奇跡，她那永遠(yuǎn)彎彎的笑眼，贏得了“最動(dòng)人的微笑天使”的稱(chēng)號(hào)

　　買(mǎi)票難，常有旅客因?yàn)橘I(mǎi)不到車(chē)票而心中焦急，責(zé)備售票員，而往往在這個(gè)時(shí)候?qū)O奇都會(huì)一臉微笑地安慰旅客，推薦他們?nèi)ベI(mǎi)另一趟車(chē)的.車(chē)票。

　　孫奇的微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的，帶著溫暖，帶著祝福帶著為旅客服務(wù)的真情，在川流不息的人群中傳遞。“13號(hào)窗口的售票員工作態(tài)度好，待旅客像親人一樣。常有人這樣說(shuō)

　　一個(gè)售票員微笑著售出一張票不難，難的是微笑著售出每一張。而這一點(diǎn)，恰恰孫奇她做到了，她不僅在工作中做到“快”和“準(zhǔn)”，還全身心地投入到工作中去，用她動(dòng)人的微笑感染每一個(gè)旅客，安慰每一個(gè)旅客焦急的心。

　　的確如此，微笑，看似平淡無(wú)奇的一個(gè)表情，卻能給人盡可能多的美好的感覺(jué)。一個(gè)動(dòng)人的微笑，會(huì)讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn)，對(duì)視不再冷漠，言語(yǔ)不再枯燥無(wú)味。不一樣的人，去詮釋動(dòng)人微笑的方法不同，意義也不同，但是不管是哪一種，動(dòng)人的微笑永遠(yuǎn)是人間最溫馨的花兒。

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