微笑的作文精華3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的微笑的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1

　　逝去的歲月，怎么找得回來？但你曾經的微笑，卻在我的記憶里刪不去。

　　陽光從繁密的樹葉的罅隙中篩下來，在小徑上留下倩影斑駁，像是跌碎了一地的回憶。她，是文學史上褶褶生輝的巨星，是西梁的公主，由于出生之時不吉，被送舅父張柯收養。

　　鑼鼓喧天，鞭爆齊鳴，彩帶飛舞。幼時的她為了兩國和平，嫁于楊廣，策為晉王妃。成親之日，她手如柔荑、膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，卻無一絲樂意，只有讀不出的苦澀。腦海中浮現出：“幾度多情幾度愁，流水落花空煩憂。塵世哪得真情在，苦笑飛蛾火求。”

　　時光荏苒如白駒過隙。大堂之下，文武百官，高聲齊賀：“皇上萬歲萬歲萬萬歲，皇后千歲千歲千千歲！”這時的她，已是一朝皇后，母儀天下。她的臉泛著幸福的光澤，艷麗一笑，顯得嫵媚卻又沉穩。就如綠繞驪山下的話爬華清池，蕩漾著別樣的芙蓉，又仿佛荷花出淤泥而不染。

　　這時的她，凝望著星空，漫天星辰像一顆顆閃亮的鉆石鑲嵌在深藍色的天鵝絨上。月色釅釅，透過花枝看月光伏在地下，稀疏的.花影交織錯落，細碎的花瓣在清風中打著旋兒飛舞。月光下的她，如一株白牡丹裊裊亭玉，驕傲而讓人看不透。她心里早知，楊廣大勢已去，宇文化及帶兵反叛。可她卻無一絲慌急，原本微蹙的眉頭漸漸松開，微微揚起嘴角，似笑非笑。

　　她的一生，嫁了六個男子。她臨死之時，雙目含著淚光，不知是不舍還是遺憾，卻含笑而逝。那一笑，有梨花飄落般的溫柔，卻不失梅花直挺般的高傲：有牡丹出眾般的嬌艷，卻不失海棠低調般的平淡。蕭妃，歲月如雪，染白兩鬢青絲，紅顏凋零，你是也無奈？

　　你的微笑，已永遠留在我的記憶里。

微笑的作文 篇2

　　你的微笑，在瓦礫中綻放

　　給陰霾的世界，投下光亮

　　你的花朵，在廢墟中微笑

　　在凄苦的日子，灑下芬芳

　　生命的旗幟緩緩升起，抱起雙手緊緊攥起生命的希望，閉起雙眼默默祈禱生命的奇跡，黑的夜蓋不住光亮的蠟光，點點的微紅托起你甜甜的微笑，你的微笑充滿愛、充滿了力量、更多的是感動、是無以言表的熱淚盈眶。

　　生命的微笑在廢墟里綻放，給你堅強和力量，生命的奇跡總會讓人為之感動，禁不住的為生命的堅強流下祝福的淚。在艱難的日子里，你的微笑就是一切，即使在凄冷的狂風中，也會支起生命的旗幟，點亮生面的火花。

　　生命的花朵在瓦礫中微笑，給你溫暖和希望，展現生命的樂章，見證生命的奇跡。“你的微笑便是整個滄海，美了人間”，沒有比這更深刻的語言，心靈的堅強鼓舞著生命的節奏。她是“地震中最美的微笑”，她展現了生命的堅強，傳遞著生命的力量。她是地震中的幸運兒，死神沒有奪取她的生命，只是留下了一條鮮嫩的腿。她被埋于廢墟之下，輸液管在頭頂上，面對災難她沒有恐懼，沒有茫然，面對記者的鏡頭，她更是展現了一般人的毅力與堅強，面對鏡頭她甜甜地笑了，詮釋了生命的真諦。正是這一張張甜甜地笑臉，堅強的微笑，感動了萬千華夏兒女，讓人們看到了希望，帶給人們力量。

　　生命的力量一直在傳遞，生命將在這片神奇的土地再次綻放。

　　山間回蕩著工人建筑房屋的聲音、馬汽車的鳴笛聲，河流里流淌著新鮮的血液，那曾經斷裂的山頭，將再次生出了片片墨綠，生命的氣息充斥著整個大地。你的微笑，給奮戰中人們帶去了力量，那一座座的高樓大廈，將拔地而起，生命之塔將再次屹立;你的微笑，是給重建的人們最大的安慰，那一陣陣的鳥語花香，將再次回蕩，那將是飄散著的生命的`氣息;你的微笑，帶給期盼著的人們期望與美好的未來。

　　你的微笑將在這片神奇的土地播下希望的種子。在秋天結果的時刻，我相信誰也不會忘記，在下一個花開的季節，當清晨的第一縷陽光映射這片土地的時刻，你的微笑將更加燦爛，生命的花朵就再次綻放。

微笑的作文 篇3

　　前不久，我回到我的母校五小，漫步在熟悉的校園里。感到一切都那么親切。突然。我看到前面一抹熟悉的身影。是初老師！望著老師的背影，她曾經對我說的一番話，又一次如涓涓溪流在我心間流淌，讓我感到當年初老師對我那急切的期盼與愛。

　　那是我七歲的時候，剛剛從幼兒園升到小學，便遇見了我的第一位老師——初紅偉。第一次見到她是剛分完班以后，坐在陌生的教師里，望著周圍陌生的一切。向來膽小的我不禁有些害怕，在座位上坐下不久。老師便進來了，她是給我們分班時組隊的老師；同時她還領來了一個穿著藍色制服，臉上掛著淡淡笑容的女人。聽她自我介紹說是我們的班主任，希望以后能和大家好好相處。她說這些話始終保持著那淡淡的微笑，使她整個人散發著一種親切與隨和。望著她。我剛剛害怕的感覺慢慢消失了，在她介紹完自己買的學習用品，就放學了。我便和其他小朋友歡呼著跑向校門，尋找自己的父母一起回家，可眼看著別的小朋友都走了，還不見自己爸爸媽媽的蹤影，我就又急又怕的哭了起來。這時聽到一個熟悉的聲音響起：“朱亦璇，怎么了？爸爸媽媽還沒來嗎？”我回頭一看，是初老師，就哭著跑去說找不到他們了，老師聽了，安慰我說：“先不哭了，老師陪你在這等好嗎？”我忍住了哭泣，點了點頭。不一會，爸爸來了，老師看見后，對正要跑向爸爸的.我說：“以后有困難就來找老師，不許再哭鼻子了，知道嗎？”我望著老師和藹的面孔，點了點頭，向爸爸跑去。

　　這是我對初老師記憶最深刻的第一句話，而另一句，是在三年級的時候。

　　九歲的我。還不知學習的重要性。上課雖不鬧。但也是總不注意聽講，一天下午，竟然上課時趴在桌子上睡著了。等同桌推醒我時，老師就站在我面前，可是她并沒有罵我。而是讓我下課去找她，于是在下課后，我抱著受“死”的心態來到了她的辦公室，只有我和老師兩個人。她見我來了，先是沖我一笑。招呼我到她身邊，看了我一會兒，才開口說道：“現在的你已經不是一年級那個愛哭的小女孩了，老師一直覺得你很懂事，你應該明白來到學校是干什么的，不是嗎？”“嗯。”我應了一聲，沉默了一會兒，我抬頭看看那個和三年前一樣的和藹面孔，又說道：“老師你放心。我以后不會再這樣了。”老師聽了，笑了笑：“老師相信你，好好學習，你一定是最棒的！好了，回去上課吧。”“嗯”我走出了辦公室，并且在升入四年級的第一次期末考試中，考出了第一的好成績。

　　現如今，進入初中的我早已從當年那個上課睡覺的小孩子變成了一個認真學習的大姑娘。可初老師的那番話卻在我心中久久回響，我知道那是老師對我的希望與愛，老師對我來說就像是一本書，上面每個字都是對我的希望，那字是那樣沉重，我開始懂得人生的意義。

　　望著那一抹熟悉的身影，我追了上去……

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