未來(lái)的學(xué)校作文【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校作文1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，已經(jīng)是20xx年了。今天，我來(lái)到了我的母校——汝河路小學(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué)，我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門(mén)口，迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲，然后說(shuō)：“郭鈺?shū)澩瑢W(xué)，歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō)，現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中，校園四周開(kāi)滿(mǎn)了嬌艷的鮮花，有紅的、黃的.、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場(chǎng)上，欣賞著周?chē)拿谰埃刂撇蛔∽约簝?nèi)心的喜悅，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的，于是，我來(lái)了。
我走進(jìn)教室，哇！好明亮啊！如今，每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生，他們的課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺(tái)電腦，同時(shí)也是一本電子教科書(shū)。現(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，好幸福呀！教室的門(mén)口還豎立著一個(gè)機(jī)器人，據(jù)說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能，比如夏天的時(shí)候，天氣很熱，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式，在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就為大家?guī)?lái)春天般的溫暖，這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
二十年后的汝河路小學(xué)還專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè)場(chǎng)所，里面有好多專(zhuān)供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
未來(lái)的學(xué)校作文2
未來(lái)的學(xué)校會(huì)在二十一世紀(jì)末煥然一新。
只要你站在校門(mén)口，自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)魔盒，它會(huì)根據(jù)人數(shù)變大變小，眨眼間，你可以迅速到達(dá)學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)我們的神奇課桌，它是透明的，并按照你的需要進(jìn)行變幻：上課時(shí)，它會(huì)在桌面上顯示書(shū)本的內(nèi)容；上音樂(lè)課時(shí)，它就會(huì)變成你想要的樂(lè)器；上美術(shù)課時(shí)，它會(huì)變成涂鴉板，上方還會(huì)顯示你要畫(huà)的作品；午飯時(shí)，它又變成機(jī)器人幫你打飯；睡午覺(jué)時(shí)，它還會(huì)變成即恒溫又舒適的睡眠倉(cāng)；下課的時(shí)候，課桌就自動(dòng)消失了，這樣教室就變成了一個(gè)小操場(chǎng)。如果你上課思想開(kāi)小差，它還會(huì)輕輕震動(dòng)，并在桌面上顯示“認(rèn)真聽(tīng)課、學(xué)習(xí)才棒；認(rèn)真聽(tīng)課、成績(jī)才好；認(rèn)真聽(tīng)課，朋友才多！”
接下來(lái)，我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看，每一位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理，幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水，機(jī)器助理還會(huì)幫老師倒水。午飯時(shí)，老師們可以根據(jù)自己的.喜好在心中想幾種食物，辦公桌會(huì)自動(dòng)一翻，出現(xiàn)心中想的食物。午睡時(shí)，辦公桌也會(huì)變成恒溫睡眠倉(cāng)。快來(lái)參觀我們的智能廁所，它會(huì)根據(jù)人們的需要變化成坐式或蹲式馬桶，如果不小心尿到外面，它還會(huì)自動(dòng)清潔。上體育課時(shí)，你不小心受傷了，那就快到彩虹噴泉清洗一下吧！彩虹噴泉會(huì)根據(jù)傷口的需要對(duì)癥下藥，只要敷上彩色藥水，眨眼間傷口就好了！
我們未來(lái)的學(xué)校是科技的學(xué)校，我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校，是全宇宙最棒的'學(xué)校，它就建在宇宙里。
說(shuō)它是最棒的學(xué)校，還真不假，有專(zhuān)門(mén)的火箭接送、原本你在家里呆著，可一眼，你又來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，那速度真快！下了車(chē)，你只要拿出校園卡，那么一刷，門(mén)就打開(kāi)了、邁出第一步，你就站到了平行電梯上，不用走路就能到教室門(mén)口。途中還能欣賞音樂(lè)噴泉、小魚(yú)、小鳥(niǎo)、花兒等美景，令人心曠神怡。
不用一、二分鐘，你就進(jìn)了教室，一股香氣就撲鼻而來(lái)。原來(lái)，每個(gè)班都有專(zhuān)門(mén)一種調(diào)味空調(diào)，想要什么味道，就有什么味道，只要按一下按鈕，就OK了。教師的顏色也可以一變換。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，如果疲倦了，就換上舒心的顏色，如果開(kāi)心了，就換上活力的顏色，只要水彩筆在上面輕輕一點(diǎn)，整個(gè)教室將會(huì)煥然一新。
未來(lái)的學(xué)校作文4
“叮叮叮，叮叮叮！”音樂(lè)自動(dòng)鐘響了，我揉了揉眼睛，看表，哇！七點(diǎn)四十五了，再過(guò)十五分鐘就遲到了，我彈下床，匆匆扒了幾口飯，坐上電飛車(chē)，奔向月球。
啊，太空小學(xué)多好啊。操場(chǎng)大大的，軟軟的，這只是課間操場(chǎng)，你走到地下電梯，這有十個(gè)按鍵，分別是做操鍵、課間鍵、游樂(lè)園鍵、游泳鍵、森林鍵、足球鍵、籃球鍵、羽毛球鍵、自由鍵、自定義操場(chǎng)鍵1和自定義操場(chǎng)鍵2。
只要校長(zhǎng)按下做操鍵，專(zhuān)門(mén)做操的操場(chǎng)就來(lái)了。當(dāng)然，最上面的操場(chǎng)就是它，按下課間鍵，是專(zhuān)為小朋友們玩，不會(huì)操場(chǎng)。按下游樂(lè)園鍵，玩的.“天堂”便讓我們歡呼快樂(lè)。夏天，游泳使我們得到?jīng)鏊煜衽轀厝０聪律宙I，一片美麗，空氣清閑的森林就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。足球、籃球、羽毛球場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)在眼前，干什么呢？當(dāng)然還是按鍵了！自由了，孩子們，想怎樣，就怎樣。自定義1是由你們自己設(shè)計(jì)的，要團(tuán)結(jié)哦。自定義2是老師上體育課下雨或天晴時(shí)用的。你只要按下哪個(gè)鍵，你就能去哪里。有些鍵是要密碼的哦！
看完了操場(chǎng)，接下來(lái)我們要去最重要的部分——教室了。
教室的桌子上是一臺(tái)平板電腦，每一張桌子就是一個(gè)老師，所以學(xué)校里老師很少，幾乎都是體育老師。同一年級(jí)段的電腦內(nèi)容都是一樣的，都是電腦講解，問(wèn)問(wèn)題，如果要回答只需要點(diǎn)“舉手”就OK啦！作業(yè)也在電腦上做，可以多窗口。桌椅還可以跟小朋友的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)整。教室里還有一個(gè)機(jī)器人，可以管理教室，如突然生病（它都能一眼識(shí)出）它就可以把你送到醫(yī)院，或打架、吵架直接懲罰。上課睡覺(jué)也會(huì)被叫醒等功能。地板可以吸收任何垃圾，使教室美麗、干凈。墻壁會(huì)調(diào)節(jié)教室內(nèi)溫度、濕度，冬暖夏涼。
雖然要走的路還很遠(yuǎn)，但太空學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
30年后，我們乘坐飛碟來(lái)到外星學(xué)校。
走到校園門(mén)口，你能看到一扇掃描人臉的自動(dòng)門(mén)。如果你是這所學(xué)校的學(xué)生，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果你不是這所學(xué)校的學(xué)生，門(mén)里就會(huì)有一只手把你給提出去。
走進(jìn)了校園，你可以看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)大的水晶海螺。你以為這只是一個(gè)裝飾品嗎？其實(shí)不是的`，這是一個(gè)透明的、海螺形狀的教學(xué)樓。
走進(jìn)教學(xué)樓，你可以看見(jiàn)一個(gè)電梯。什么？你說(shuō)你看不見(jiàn)？哦，忘記和你說(shuō)了，這個(gè)電梯需要戴上老師發(fā)的眼鏡才能看見(jiàn)！選擇幾年級(jí)幾班就好了。到了教室，同學(xué)們都開(kāi)始上課了，我也趕緊坐在座位上。我們的桌子可以上課，因?yàn)樗且慌_(tái)可以操控的電腦，老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)你哦！
走出教室，來(lái)到我們的室內(nèi)操場(chǎng)，操場(chǎng)分四層：春、夏、秋、冬。現(xiàn)在是春天，我走進(jìn)了春天的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)真不錯(cuò)啊！跑完操還會(huì)給你擦擦汗！
這就是我想象中的學(xué)校，不僅漂亮，而且是功能齊全、應(yīng)有盡有。這樣一所現(xiàn)代化學(xué)校，你們是不是也特別喜歡！
未來(lái)的學(xué)校作文6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我們的學(xué)校也變成了全自動(dòng)的。
走到校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的門(mén)，還有一個(gè)微型相機(jī)。它可以識(shí)別你是否是“危險(xiǎn)人物”，如果是的話，校門(mén)是不會(huì)讓你進(jìn)去的。如果你是學(xué)生的話，校門(mén)還會(huì)識(shí)別你是否帶有紅領(lǐng)巾，是否穿有校服等。進(jìn)去時(shí)，校門(mén)還會(huì)掃描你身上是否攜帶有危險(xiǎn)物品，如果有的'話，校門(mén)也不會(huì)讓你進(jìn)去。
進(jìn)入校園會(huì)有一個(gè)盤(pán)子形狀的飛行機(jī)器人來(lái)接你，把你送到教室。走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有講臺(tái)，只有一個(gè)小小的微型投影儀。因?yàn)槔蠋煻荚诩依锝o同學(xué)們上課，完全不用走出家門(mén)。課桌就更加神奇了，只有一塊浮著的鐵板。如果需要什么書(shū)，只要按著右上角的按鈕說(shuō)：“我要上課了！”課桌就會(huì)出現(xiàn)你上課所需要的某種書(shū)。如果課桌發(fā)現(xiàn)你在睡懶覺(jué)，他就會(huì)抖動(dòng)起來(lái)，讓你無(wú)法再睡覺(jué)。如果課桌發(fā)現(xiàn)你在開(kāi)小差，它就會(huì)發(fā)出提醒：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！”午飯時(shí)間到了，你就可以按著左上角的按鈕，并說(shuō)出你想吃的東西，課桌就會(huì)翻轉(zhuǎn)，你想吃的東西就會(huì)出現(xiàn)在課桌上。
學(xué)校的操場(chǎng)就更加奇特了！操場(chǎng)分為兩個(gè)部分一個(gè)是游戲區(qū)，一個(gè)是上課區(qū)。游戲區(qū)當(dāng)然是自由玩耍的了！而上課區(qū)呢？就是專(zhuān)門(mén)上體育，足球課的。教同學(xué)們上課的是一個(gè)體育教師機(jī)器人。它可是一級(jí)棒的體育老師，無(wú)論有多少個(gè)同學(xué)上體育課，他都忙得過(guò)來(lái)。而且操場(chǎng)的游戲區(qū)像個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，什么玩具都有。上課區(qū)可以隨意的轉(zhuǎn)換場(chǎng)地。如果要賽跑，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)跑道。如果要踢足球，操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球場(chǎng)。
怎么樣，20xx年的學(xué)校夠先進(jìn)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文7
校門(mén)不氣派，但自然清新——兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò)，未來(lái)的學(xué)校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校，綠色的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
在寬敞明亮的教室里，機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫(xiě)下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，只要按一下紅色的按鈕，機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹(shù)成陰，風(fēng)景優(yōu)美，小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，學(xué)累了，你只要看幾眼窗外，聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)鳴，便會(huì)精神培增。
在未來(lái)的學(xué)校里，沒(méi)有上下課鈴，你只要完成了當(dāng)天的`學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè)，你已經(jīng)掌握了所有知識(shí)，就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹(shù)悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然也可以去圖書(shū)館。
這可是特殊的圖書(shū)館，你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書(shū)名，講清要看電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的，還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書(shū)，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹(shù)下漫游在書(shū)的世界；或手拿平板，在書(shū)桌前享受書(shū)的快樂(lè)。書(shū)香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。
這就是未來(lái)的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文8
當(dāng)今世界是一個(gè)文明高速發(fā)展的時(shí)代，不知道未來(lái)的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？一定也很先進(jìn)吧，就讓我們一去看看未來(lái)的學(xué)校！
我乘著航時(shí)機(jī)來(lái)到一所2689年的學(xué)校。
進(jìn)入校門(mén)，便來(lái)到一間墻壁、地板都是紫色的房間。房間里有一個(gè)大桌子。我把手放在桌子上，從桌子底下出來(lái)一張學(xué)生卡。原來(lái)這桌子是“驗(yàn)生機(jī)，它會(huì)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)闶遣皇潜拘５娜耍绻牵突匕l(fā)給你一張學(xué)生卡，上面有自己的資料。你的.名字還會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在墻壁上，這說(shuō)明你今天沒(méi)有曠課。如果你不是本校的學(xué)生，主系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
拿到學(xué)生卡，房間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門(mén)，把學(xué)生卡插在門(mén)里，便來(lái)到一個(gè)大操場(chǎng)上。操場(chǎng)東面是一片人工的熱帶林園，同學(xué)們可以在那里面上自然課，還可以去樹(shù)林里考察生物。
操場(chǎng)南面是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)里有各種健身器材和體育設(shè)備。還有跑道、沙地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和觀眾席。
操場(chǎng)西面是大家最最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有各種游戲器材與設(shè)備（都是智力方面的）。這些豐富多采的游戲玩具使大家更加增添了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與追求。
操場(chǎng)的北面邊是教學(xué)樓了。我來(lái)到教學(xué)樓門(mén)口，把學(xué)生卡插進(jìn)門(mén)里門(mén)上書(shū)縣了許多按鈕，按鈕上有許多數(shù)字。我按下602（及6年級(jí)2班）再拿出學(xué)生卡，走進(jìn)門(mén)里，只要兩秒鐘，就來(lái)到了我的教室門(mén)口。每個(gè)教室里有臥室、陽(yáng)臺(tái)、客廳、飯廳、廁所、教室……所有的生活用品與學(xué)習(xí)用品都樣樣具備。只要你插入學(xué)生卡，就能來(lái)到自己想進(jìn)的房間了。來(lái)到飯廳時(shí)，我對(duì)著主機(jī)的話筒說(shuō)：“我要一個(gè)只能巧克力、生物飲料和一個(gè)ABC全套餐。”再插如我的學(xué)生卡，就行了。保姆機(jī)器人會(huì)自動(dòng)把飯菜送來(lái)。吃完飯，別忘了拿回自己的學(xué)生卡哦！
晚上，可以回家睡，也能在校睡。如果回家，來(lái)到門(mén)口那間紫色的房間，放入學(xué)生卡，就能回家了。
這就是未來(lái)的學(xué)校，大家知道了嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文9
未來(lái)一定會(huì)有非常大的變化，我覺(jué)得變化最大的就是學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空之門(mén)到未來(lái)去看看吧。
新的學(xué)期來(lái)臨了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)校”。
剛走近教師的門(mén)旁，我正準(zhǔn)備用手去開(kāi)門(mén)，門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)是能自動(dòng)掃描人臉，自動(dòng)開(kāi)關(guān)的.智能門(mén)。
走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍(lán)的，好像藍(lán)藍(lán)的天空，而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字，我來(lái)到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(zhǎng)高了。我十分驚奇，原來(lái)這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文10
21世紀(jì)末，我要發(fā)明一個(gè)超新的學(xué)校。現(xiàn)在，請(qǐng)跟我來(lái)看看。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了。其實(shí)操場(chǎng)在地下。按下大門(mén)上的彩色按鈕，它會(huì)帶你去操場(chǎng)。操場(chǎng)指揮臺(tái)上有四個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)動(dòng)綠色轉(zhuǎn)盤(pán)，綠色足球場(chǎng)讓你流連忘返；按下銀色轉(zhuǎn)盤(pán)，滑冰場(chǎng)傳來(lái)的笑聲會(huì)把你吸引過(guò)去；轉(zhuǎn)動(dòng)粉紅色的轉(zhuǎn)盤(pán)，一個(gè)游樂(lè)園就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
操場(chǎng)的地板會(huì)隨著季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。冬天，它會(huì)脫蒸汽，讓這個(gè)地方溫暖如春。夏天會(huì)涼爽，這樣即使運(yùn)動(dòng)也不會(huì)出汗。
看停車(chē)場(chǎng)，看到一個(gè)清潔機(jī)器人和一個(gè)保安機(jī)器人在做自己的事。清潔機(jī)器人仔細(xì)擦洗車(chē)身上的泥和灰塵。而保安機(jī)器人則圍著車(chē)轉(zhuǎn)圈，順便讀取每個(gè)車(chē)主的'數(shù)據(jù)，以此來(lái)區(qū)分誰(shuí)是車(chē)主，誰(shuí)是小偷。
坐超音速電車(chē)到97樓教室。教室里燈光模糊，每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺(tái)蘋(píng)果電腦。可以在電腦上選老師，選自己想學(xué)的課程，和別人一起學(xué)。這里不按考試打分，看學(xué)習(xí)態(tài)度。
當(dāng)你來(lái)到食堂時(shí)，你可以品嘗到來(lái)自各個(gè)國(guó)家的美味食物。如果還是不滿(mǎn)意，沒(méi)關(guān)系。你可以在這里自己做飯。可以試試別人做的菜！
同學(xué)們，你們喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文11
在22世紀(jì)的時(shí)候，有許許多多令人驚訝的建筑，比如說(shuō)空中餐廳，多功能寫(xiě)字樓，抗震泡泡房……這些建筑走進(jìn)我們的生活，使我們的生活變得更加的方便。我就說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧，它可是發(fā)生了巨大的變化。
整個(gè)學(xué)校都是智能化的。房子是山的形狀，從遠(yuǎn)處看，你就會(huì)感覺(jué)它與自然界融為一體。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，一個(gè)機(jī)器人會(huì)來(lái)到你的面前，帶你去到你的.教室。坐在座位上，你會(huì)看見(jiàn)桌子的電子課本，這個(gè)電子課本不傷眼，更護(hù)眼。上哪一節(jié)課，桌子上面就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本，這樣我們就不用背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后，作業(yè)也會(huì)自動(dòng)傳到你家里的電腦系統(tǒng)中。寫(xiě)完之后，直接提交就行了，機(jī)器來(lái)批改，這樣老師就不會(huì)很辛苦了。
在學(xué)校里，我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳，但是以前只能在夏天才可以游泳。現(xiàn)在，你可以隨時(shí)去學(xué)校的游泳池游泳，因?yàn)橛斡攫^是是根據(jù)外界溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的，冬暖夏涼，十分方便。
最神奇的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。當(dāng)我們需要舉行大型活動(dòng)的時(shí)候，只要在主席臺(tái)的控制室里輸入你所需要的場(chǎng)地大小，場(chǎng)地就可以自動(dòng)變大。當(dāng)我們不需要舉行活動(dòng)時(shí)，再操作一下，它就會(huì)自動(dòng)縮小。這樣，操場(chǎng)既不覺(jué)得擁擠，也不會(huì)空曠了。
科技讓生活更美好，在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)呀！
未來(lái)的學(xué)校作文12
我們?cè)谝苿?dòng)的學(xué)校學(xué)習(xí)，在教室里上什么課，教室就會(huì)根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設(shè)備。如果是美術(shù)教室的每一張課桌上就會(huì)出現(xiàn)一本美術(shù)書(shū)和一張大大的紙張，一支漂亮的鉛筆，讓你擁有一個(gè)美麗的畫(huà)畫(huà)環(huán)境。畫(huà)出不同凡響的畫(huà)來(lái)，如果是上科學(xué)課，教室里就會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的東西。
操場(chǎng)上，會(huì)根據(jù)每個(gè)班所占的面積設(shè)計(jì)出可大可小的操場(chǎng)。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印，而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學(xué)作文時(shí)，如果寫(xiě)的是景，馬上寧?kù)o的教室就會(huì)變成了一片好景色，可以在這大自然的寂靜里寫(xiě)著一篇又一篇優(yōu)雅的作文，每一個(gè)字都代表了作者對(duì)這些景色的`贊嘆。聆聽(tīng)著大自然的聲音，然后回到教室里，交上自己最滿(mǎn)意的文章。如果不知道上什么課，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么課的大字，那我們以后就再也不用在上科學(xué)課的時(shí)候因沒(méi)有工具而擔(dān)心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的心情不停地變換色彩。上課時(shí)心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn)，如果你的心情好，老師就會(huì)像平常一樣講課。如果不好，老師就會(huì)講一些有趣的話增強(qiáng)你的學(xué)習(xí)興趣。今天我在學(xué)校里觀察著。各種設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)都有，學(xué)校想出去春游時(shí)，可以把學(xué)校瞬間移動(dòng)到想去春游的地方，快，讓我們趕快到山上去，學(xué)校有食堂，我們可以在山上的學(xué)校里吃著飯，觀察這美麗的景色，吃完后，半空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，讓我們伸手就能抓住，抓住我們的夢(mèng)想，在上面寫(xiě)著自己的夢(mèng)想，放飛它，讓它實(shí)現(xiàn)我們的愿望。當(dāng)我們到處都游完之后，再回到學(xué)校去，回去吧！回去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。回去后希望有更多的工具等待著我們。學(xué)校的每一件事情都會(huì)在瞬間去告訴每一位同學(xué)，不會(huì)有人不知道。學(xué)校的每一樣?xùn)|西也都會(huì)變得神奇起來(lái)，板凳上的釘子也會(huì)消失掉，不讓我們?cè)偬嵝牡跄懀涇浀模檬娣?/p>
如果以后可以實(shí)現(xiàn)，那我們的同學(xué)們有多么地高興。學(xué)校每一個(gè)神奇的事都會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。以后的學(xué)校是我們的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文13
一天晚上，我在床上看著課外書(shū)，不知不覺(jué)睡著了，來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方。
這是我們學(xué)校未來(lái)的樣子嗎?走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是色彩繽紛的樓房。邁進(jìn)去一看，每間教室里都配備了高科技產(chǎn)品。我看到一個(gè)教室里有老師正在給同學(xué)們上課，老師在黑板上寫(xiě)字，竟然用手指代替了粉筆，原來(lái)是用了電子白板啊，真是又方便又環(huán)保。再仔細(xì)一看，同學(xué)們的座位上居然沒(méi)有書(shū)本，每個(gè)座位上都配備了一臺(tái)電腦，上面有許多按鈕，只要按下相應(yīng)的按鈕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)課程的書(shū)本和作業(yè)等資料。再看，座位也發(fā)生了變化，這些座位能按同學(xué)們的`高矮胖瘦改變高低和大小。如果有人上課開(kāi)小差，他的座位就會(huì)自動(dòng)消失，讓他沒(méi)得坐，以此作為懲罰。但如果有誰(shuí)上課表現(xiàn)特別好，受到表?yè)P(yáng)了，那么他的座位會(huì)變成沙發(fā)，作為對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)。
我繼續(xù)在校園里走著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的舊宿舍樓前的空地改造成了一個(gè)室內(nèi)游泳池，里面的水是恒溫的，就算是冬天同學(xué)們也能在體育老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳技能。體育課終于不再只是跑步、跳繩和做游戲了，大家終于能在泳池里一展身手了。當(dāng)然，同學(xué)們也可以在這里玩水球。炎熱的夏天在泳池里打水上排球可比在大太陽(yáng)下打籃球要舒服多啦!
我正想走到別處去參觀，突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)剛才看到的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!真希望這一切是真的。不過(guò)媽媽曾告訴我：“只有想不到，沒(méi)有做不到。”我相信，不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定能成真的。
未來(lái)的學(xué)校作文14
星期六的晚上，我翻開(kāi)了《未來(lái)的學(xué)校》這本書(shū)，看著看著，我竟然來(lái)到了20xx年的母校。
20xx年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了，搖身一變成了100層的摩天大樓，來(lái)到教學(xué)樓下面，再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大，還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材，居然還建造了游泳館和糖果屋。
走進(jìn)教室，老師已經(jīng)不再是人類(lèi)，而是由機(jī)器人取代。機(jī)器人老師不僅能教書(shū)育人，而且上天入地?zé)o所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現(xiàn)，就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開(kāi)小差的想法，機(jī)器人老師也能洞察得一清二楚。機(jī)器人老師永遠(yuǎn)告別了黑板和粉筆，上課的`時(shí)候，他手上的顯示器會(huì)投影出3d的效果，還會(huì)發(fā)出聲音，講的課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板，而且非常生動(dòng)。
未來(lái)的書(shū)包不再沉重，它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中，一邊跟隨著我，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對(duì)著書(shū)包說(shuō)出想要的東西，它就會(huì)變出來(lái)，就像哆啦A夢(mèng)的萬(wàn)能口袋一樣。
叮鈴鈴，鬧鈴響了。我揉了揉眼睛，看著自己桌上的書(shū)，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)我要努力學(xué)習(xí)將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文15
未來(lái)的東西是多功能的，是讓人放心的。未來(lái)的東西是超過(guò)人類(lèi)的想象。我來(lái)為大家介紹一下未來(lái)的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口站著兩個(gè)機(jī)器人，你問(wèn)什么奇形怪狀的問(wèn)題，他們也能答出來(lái)。
到了操場(chǎng)地板是用五花石做的'，操場(chǎng)上面有一種大紅花，如果下雨，他會(huì)撐著，讓雨淋不到我們。如果是晴天，它會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。
到了升旗臺(tái)四處百花齊放草翠花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花一顆一顆地站著，給校園增添春意。到了走廊不是走廊，而是電梯電瓶變旁邊有屏幕。題目上面有圖片讓。孩子們哈哈大笑，消除同學(xué)的煩惱和疲倦。一到三年級(jí)是童話世界，學(xué)習(xí)作文可以根據(jù)作文而改變，四到六年級(jí)的教室是銀河系也能根據(jù)學(xué)習(xí)作文兒改變。老師不是人，而是機(jī)器人，超過(guò)超過(guò)人類(lèi)的智商。沒(méi)交做的沒(méi)交作業(yè)的用老師的眼睛，一掃描作業(yè)本就出來(lái)了，這時(shí)老師罵了他幾句，還批評(píng)他了，有些做，有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)則，被監(jiān)控捉到了，可這個(gè)學(xué)校的監(jiān)控是隱形的。如果看他拍照，同學(xué)在走廊耍打浪，一發(fā)去，老師的手機(jī)，那個(gè)同學(xué)給老師批評(píng)了。
現(xiàn)在雖然沒(méi)有那學(xué)校。但是現(xiàn)在要多讀書(shū)。多學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大能當(dāng)科學(xué)家，就來(lái)發(fā)明這一種學(xué)校。
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