（通用）未來的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
一位建筑師設計剛竣工的辦公樓下的人行道，讓園林人員把大樓之間的空地全中上草。夏天過后，樓間的草地上踩出了許多小道，幽雅自然，走的人多就寬，走的人少就窄。秋天，建筑師讓人沿著這踩出的痕跡鋪設人行道。這是優美的設計，和諧自然地滿足行人的需要。順其自然，所以設計優美、適用、自然。
自然，是一位名播三湘的畫家。四季是她的得意門生，不信？你瞧。春景，大地生機勃勃，姹紫嫣紅，仿佛能看到草兒在慢慢地生長，花骨朵輕輕地開。夏景，廣袤的大地，頓時一片火熱，夏蟲叫得更歡了，溪中的魚兒游得更樂了。秋景，沉甸甸的果實綴滿了枝頭，落葉像紛紛揚揚的蝴蝶仙子，接著靜靜地睡在地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的金地毯，真美！冬景，一片白雪皚皚，冰凌裝飾著樹兒，傲梅依然綻放。難道這些不是一種美嗎？
自然，是一位享譽世界的音樂家。森林里，鳥兒在枝頭歡樂的吟唱，美妙的歌聲是她的一個音符；小泉的汩汩流水，丁冬的'敲響是她的一個音符；風兒呼呼吹拂著森林，樹葉的簌簌聲是她的一個音符……
自然，是一位廣交朋友的收藏家。世上的大好河山，絢麗景觀。小到一顆光溜溜的石頭，大到一座巍峨聳立的高山；小到一滴剛剛融化的冰水，大到一條條江河匯聚而成的汪洋；小到一片嫩綠幼小的葉兒，大到一棵蒼勁挺拔的古松……一切都盡收在她的懷中。
自然是普普通通的不需要任何華麗的修飾的一種美，是一種淳樸的美，圣潔的美，不時散發著輕輕的幽香。難道自然不是最美的嗎？
未來的作文 篇2
“噠噠”公交車開始緩緩的開動了。坐在我前面的是兩位年過半百的老奶奶和老爺爺。我想他們是久不出家門的人。當公交車開到半路的時候，那位老奶奶突然冒出了一句：“老頭子，你看這座房子已經變的這么高了。我聽了他們的話想：是啊！”“祖國的經濟日新月異，本來一座座矮小的樓房已經變成了拔地而起的高樓大廈。
想起中國剛成立的時候，人們吃不飽，穿不暖那時侯的生活好如地獄般的困難。經過毛澤東主席、周恩來總理等一些老前輩的理等一些老前輩的領導下，祖國的`經濟越來越發達，他們是我們的導航燈啊！他們是我們偉大的救心星啊！以前我們受盡了帝國主義的屈辱，是他們這些的人，勇敢的站起來對抗帝國主義，打倒了那些侵略祖國的敵人，新中國才能成立啊！我們該感謝他們為我們建設了一個自己的家庭。 現在我們的祖國經濟還不算發達，跟那些美國、日本等國家相比真是一落千丈。站起來吧中國人民們，讓我們用雙手建設我們偉大的祖國，讓我們祖國更加繁榮昌盛。
長大后我想當一名“科學家，把我們的祖國建設的越來越富強。如果我當了“科學家”我要發明一種“破案”機器人，這種機器人會說話，思維非常靈敏，眼睛能看到百里之外的景物，身手敏捷是幫助那些警察一起破案的，讓那些為非作歹破壞祖國利益的人嘗嘗自己應有的報應，這真是惡有惡報，天理難容啊！讓那些好人不要學習他們。我還要發明一種驚人的航天飛機，能飛出太陽系在宇宙中游蕩，讓我國的航天事業成為世界第一。 我相信我能完成我的理想的。人說世上無難事，只怕有心人嗎。祖國的人才多的是，為什么不去用雙手建設祖國的未來呢？
未來的作文 篇3
“呸！這桌子搖搖晃晃的，還讓不讓人寫字了？”寫作業的時候，班級里總傳出一陣陣抱怨聲，都說學校的桌子太差勁了。
我不得不停下筆，用手托著腦袋想：的確，這桌子……想著想著，我便趴在桌子上睡著了。我居然還夢到了我所期待的`未來課桌！
未來的課桌功能多樣，它不用電腦控制，而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣，如果你仔細觀察，會發現它有一張特別的“嘴巴”，一個電子屏幕和兩只可以任意伸縮的手臂。這只“嘴巴”并不是用來吃飯的，它會時刻關注著你的一舉一動。當你上課開小差時，它會發出“警告聲”：注意！注意！某某同學在開小差！可你千萬別以為“嘴巴”只能當“內奸”。當你上課還沒聽懂時，它也會反反復復地教你。不僅如此，它還能在你疲憊不堪時，為你播放音樂舒緩疲勞。
電子屏幕是用來查資料的，當你對一道題目困惑不解時，它會自動顯示出這道題目是什么意思，該怎么做。但你如果還是不懂的話，它還會找一個例題來為你講解，直到你會做這道題為止；當你不開心時，小屏幕上會出現一個小人，為你表演精彩的節目；你也可以靜下心來看看笑話，把煩惱拋到九霄云外。
手臂，它的功能多著哩：清理垃圾、按摩、捶背……每當你放學回家的時候，它會自動幫你把書桌整理干凈；要是你吃了零食懶得去扔，它就會替你去扔；要是你累了，它還會為你捶背、捏肩等。
想想容易，做起來難。若真要發明這樣的桌子，可真得花一番工夫。所以我一定要努力學習，爭取當個發明家……想著想著，我開心地笑了。
嗚嗚嗚，我忘了，現在是上課時間。我回想一下，要是真的能發明出這樣的高科技桌子，那可真的是太好啦！
未來的作文 篇4
一百年后的一天，我騎著我的火箭穿過湛藍的天空，過了一會兒就沖到了學校。你可別小瞧我的火箭；它的顏色會隨著天氣的變化而變化，太陽火辣辣的.時候，火箭會變成紅色，紅色可以吸收陽光轉化成能量。當天上下傾盆大雨時，火箭會變成藍色，藍色可以吸收雨水轉化成能量，而且能在下雨時可以用透明液晶面板包住火箭。這是不是很有趣？
到了學校門口，你看到的是兩個高智能機器人，它們的眼睛可以識別人臉，如果是本校人員它們會說：“歡迎光臨”。
如果不是本校人員，它們會禮貌地攔住并且說：“對不起，先生（女士）您不能進去。”
走進校門，你首先會看到道路兩旁的參天大樹，校園里面綠樹成蔭，鮮花盛開，花兒五顏六色的，好看極了！這些花是從世界各地采集來的，特別美麗！接下來你會看到一個巨大的操場，操場是個大草原，草原上開著鮮艷奪目的花朵，花朵上有許許多多只蜜蜂在采蜜。操場的中間是個體育館，天晴的時候會射下溫暖的陽光，下雨，下雪的時候，會自動關閉天窗讓大家能經常鍛煉。
體育館里不僅能鍛煉還能玩，因為里面有個游樂場，游樂場里有刺激的過山車，還有高聳入云的摩天大樓等，但更有趣的還是動物園，每當到上科學課的時候，科學老師會帶同學走進動物園參觀北極熊，企鵝，考拉......
再走進去，就是教學樓，一走進教學樓，就聽到了同學朗朗的讀書聲。老師變成了高科技機器人，它知識淵博，上下五千年，縱橫八萬里，它無所不知，無所不能。上課的時候它會和顏悅色的講課，下課會和同學們一起玩耍，嬉戲。在上課的時候經常會到戶外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知識。
課桌上不再放著書本而是一臺電腦，那臺電腦不僅可以傳送老師講的話，還能保護眼睛呢！
上了一天的課，同學們都到宿舍休息，宿舍里有一個搖搖床，床上有一個枕頭，你可別小瞧它，它可以播放出美妙的音樂，讓同學進入夢鄉。
未來的校園真美麗，真美妙，你喜不喜歡呢？
未來的作文 篇5
不知道你們看到這封信已經是什么時候了，但是我可以現在就讓你們知道三千年前的世界是什么樣子了。我先跟你們說喔：三千年前的世界，我在電視新聞上看到許多空難事件，還有一些國家有戰爭，不過我是出生在中國的，所以我們沒有被波及到的啦!
我雖然那時可能已經掛點了，可是我還是想知道，三千年后的世界是長怎樣了，你也可以寫信告訴我，我是就要等我投胎后才能看了呢，哈哈，不過你還是要寫信告訴我喲!我投胎之后再看吧，不過那時候我也已經不知道投胎幾次了，可能現在就在你旁邊喲，看看你旁邊的人吧!
現在有時也會有食物事件，像塑化劑那些有的沒的惡心又不營養的物質，還有醬油事件啊。多?超多的`，還有案件不定期啊?很多很多的。
雖然我知道的只有這些，可是我在寫這封信時才十二歲而已啊!所以知道的并不多，但是我知道我現很幸福了，有得吃有得穿，希望你也可以幸福，那時候應該科技都很發達了，希望在三千年后的未來，可以看到這封信。
未來的作文 篇6
未來的環保 22世紀，我已經是一個赫赫有名的發明家。有數百項發明列入了世界璀璨發明的行列中。
我看到我們的地球母親正遭受著無以倫比的痛苦：她的血液已經被污水染成了黑色；天空也不再是蔚藍色；江河湖泊也都變了顏色；還有……看到我們的地球母親這樣，我不禁感到羞愧，是啊!地球母親創造了我們人類，并給予了我們生活的.空間；給予我們所需要的營養；給予了一切我們需要的東西。而我們呢？我們給了地球這位慈母了什么？不僅沒有給予她應有的回報，反而變本加厲，去向大自然索要更多的物品，毫無節制的濫砍亂伐樹木；漫無目的肆無忌憚的向天空排放廢氣。
為了使地球母親重新煥發以前的光彩，我和我的助手小李開始了緊急工作，經過我們幾十個晝夜的不斷努力，凈化地球的法寶——環境凈化機。這個環境凈化機有三部分組成：一，吸管。二，凈化液（由一個凈化瓶裝著）。三，就是一個把手。其大體樣子就如一個噴水槍，你可千萬別小瞧了他，他可是凈化地球的寶貝呢。無論哪里有多么的臟，只要噴上一丁點，便可以將那個地方變得很干凈。我將這些凈化液都噴灑到我的“愿望彩云”里面（一種我新發明的降雨器）。然后放飛到天空。“愿望彩云”走過的地方到處是一番干干凈凈的景象。我同時也向全世界公布；不要再污染地球了，否則最后還是我們自己來彌補。
從此地球欣欣向榮，大地上，人與自然和諧共處，這是多么美好的景象啊！
愿地球永遠如此美麗。
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