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（熱）想象未來(lái)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)的作文 篇1
我未來(lái)的汽車是一個(gè)多功能的、萬(wàn)能汽車，里面可是無(wú)比的漂亮、豪華，功能齊全。
首先，我未來(lái)的汽車?yán)飸?yīng)該有盡有，全是自動(dòng)的，它就會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)空調(diào)的溫度。如果你想玩游戲，就說(shuō)一聲游戲的名字，游戲就會(huì)自動(dòng)出來(lái)了，你就可以玩?zhèn)�夠啦！
接著，我的汽車漂亮無(wú)比，里面的`擺設(shè)也是應(yīng)有盡有，喜歡什么樣的就會(huì)自動(dòng)換，真是帥極了！比如，你正準(zhǔn)備上車，它會(huì)自動(dòng)辯論你是不是主人的朋友，如果是，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)讓你進(jìn)去，如果不是，無(wú)論你拿什么開(kāi)門(mén)都進(jìn)不去，就算拿一把 鑰匙也打不開(kāi)我這輛萬(wàn)能汽車的門(mén)。
怎么樣啊，覺(jué)得我未來(lái)的汽車如何，我覺(jué)得很不錯(cuò)哦，你覺(jué)得呢？
想象未來(lái)的作文 篇2
現(xiàn)在，科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá)，學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事而不讓“出門(mén)”，使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來(lái)的課堂是什么樣的？
當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，自己的椅子居然講起話來(lái)：“歡迎光臨！”你只需坐它，它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把你帶到你的桌子旁。
上課了，老師會(huì)發(fā)今天學(xué)的書(shū)本，里面的知識(shí)都是你想學(xué)的：如果你想看電影，你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡，電影屏幕就在那本書(shū)里；如果你想去游玩的話，椅子就會(huì)帶你到你想去的地方；但一下課，椅子就會(huì)帶你回去；如果你想回家時(shí)，椅子就會(huì)帶你去你家……
下課時(shí)，學(xué)校會(huì)開(kāi)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，老師會(huì)人人發(fā)一部手機(jī)，但沒(méi)有游戲，只能打電話、上Q或聊微信。
除了這些以外，還有一個(gè)終極必殺技—3D影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的`地方，就在Vip影視機(jī)的語(yǔ)言識(shí)別處說(shuō)你想干嘛，然后再上影視車?yán)铮車钠聊缓鸵巫訒?huì)帶你遨游！
當(dāng)然，以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課，其余時(shí)間照常上課。
我想象的課堂只有一個(gè)要求—高科技，因?yàn)檫@也是我喜歡的課堂。
想象未來(lái)的作文 篇3
乘著時(shí)間的大巴，我們來(lái)到這座充滿神奇而又美麗的校園。
剛來(lái)到門(mén)口，門(mén)上的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)向你送上甜甜的問(wèn)候：“早上好！祝你度過(guò)愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”
上課鈴聲響后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課。每個(gè)星期我們都會(huì)學(xué)五節(jié)趣味盎然的語(yǔ)文課、開(kāi)動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語(yǔ)課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂(lè)園。老師常常和我們一起做游戲，我們邊玩邊學(xué)，學(xué)習(xí)就和游戲一樣快樂(lè)、輕松。我們正沉浸其中，“哎呀，時(shí)間到了，下次再來(lái)吧！”語(yǔ)音系統(tǒng)下了“逐客令”，我們只得戀戀不舍地離開(kāi)了。
看，語(yǔ)文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見(jiàn)，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開(kāi)設(shè)“學(xué)生論壇”，大家也可以談古論今，談天說(shuō)地，一展個(gè)人的風(fēng)采。作文課更是我們書(shū)寫(xiě)自我的舞臺(tái)，同學(xué)們都能一氣呵成，妙筆生花，一篇篇美文在我們的筆下誕生。
課外活動(dòng)課，同學(xué)們忙著操場(chǎng)上打球，在圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，在活動(dòng)室做手工，在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展試驗(yàn)，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。
就餐的.時(shí)間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時(shí)也不再擁擠，因?yàn)檫@里有十多個(gè)窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，開(kāi)開(kāi)心心地品嘗。
咦，放學(xué)時(shí)校門(mén)口的擁堵現(xiàn)象怎么不見(jiàn)了？原來(lái)學(xué)校有四個(gè)自動(dòng)化的大門(mén)，兩個(gè)入口，兩個(gè)出口。家長(zhǎng)從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校園門(mén)口就不會(huì)圍得水泄不通，更不會(huì)擁擠堵塞了。
這就是未來(lái)的幸福的校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來(lái)，這樣的校園一定會(huì)像幸福之花那樣處處開(kāi)遍。
想象未來(lái)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來(lái)到了3019年，我已經(jīng)是個(gè)百萬(wàn)富翁了。
我早上一起來(lái)，看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚，便決定出去逛逛。我洗漱完畢，吃完早飯，便走向車庫(kù)。夷？我怎么沒(méi)關(guān)門(mén)？不用著急，門(mén)里面有臺(tái)微型電腦，他會(huì)感應(yīng)到我離開(kāi)了，就會(huì)自動(dòng)反鎖。
我的車是輛磁懸浮汽車，它有著綠綠的外表，矮矮的車身。它0。1秒可從0km到1000km。它是一輛純電動(dòng)的磁懸浮跑車。它還可以從地面模式轉(zhuǎn)換到飛行模式。
我在路上跑著，不！因該是說(shuō)在磁路上飛著，覺(jué)得沒(méi)意思了，便摁了飛行模式，然后把方向盤(pán)往后拉，就飛了起來(lái)。我的車像火箭一樣沖上云霄，不一會(huì)兒，就來(lái)到了宇宙。宇宙里有很多和我一樣的車在飛。
游玩后，我回到了家里，因?yàn)槲艺於荚陂_(kāi)車，所以我躺在了床上。這時(shí)，床下的'感應(yīng)器開(kāi)始工作了，它感應(yīng)到我在床上，便開(kāi)始播放《夢(mèng)中的婚禮》這首鋼琴曲，我漸漸睡著了。
大家一定在問(wèn)我：為什沒(méi)有機(jī)器人？因?yàn)椋郧坝袡C(jī)器人的，但是有的人太依賴機(jī)器人了，有些人的手，腳，口等在退化，所以機(jī)器人被銷毀了。因此，什么事情都不能依賴別人。
想象未來(lái)的作文 篇5
看，在20xx年的繁華的街道上，無(wú)數(shù)花兒般的衣服隨著人們來(lái)回飄舞著，不要小看這些衣服哦，這可是科學(xué)家們的最新研究成果哦!你或許會(huì)問(wèn)“不就漂亮一點(diǎn)嗎，有什么神奇的?”不急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先，這種衣服上裝著小小的芯片，卻有很大的功能，它可以感覺(jué)周圍的溫度，自動(dòng)調(diào)整衣服的厚度，讓人不冷不熱，十分舒服，就像冬天貼著暖寶寶，夏天帶著空調(diào)一樣，神奇吧!它還能準(zhǔn)確地識(shí)別主人的聲音，調(diào)整樣式和顏色，你就可以對(duì)著鏡子設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的衣服了。如果你想偷懶，它還有掃描功能，讓它掃描一下廣告上的圖片，就能馬上讓你穿上和圖片上一模一樣的衣服了!它還能顯示動(dòng)態(tài)的圖片，比如你在衣服上選擇桂林的風(fēng)景，那人們還能在衣服的漓江上看到竹筏在順流而下呢!
除了樣式好看外，衣服還有我們現(xiàn)在手機(jī)的'各種功能，只要摸一下衣服上的指紋輸入，手機(jī)屏幕就會(huì)出現(xiàn)在你面前，打電話，看微信，進(jìn)商店買(mǎi)東西還能刷衣服支付寶呢!
衣服的口袋也很神奇，想帶什么帶什么，只要把東西往口袋一貼，它就會(huì)進(jìn)入衣服附帶的隱形氣袋里，需要時(shí)，腦袋想想，東西就能神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)，不錯(cuò)吧!還有防盜系統(tǒng)，如果不是主人的手接觸口袋，就會(huì)提醒主人注意，這下子，小偷可就失業(yè)了，嘿嘿。
這衣服還是防水的哦，要是碰上下雨天，它就能在你頭上噴出空氣傘，不管多大的雨，都不會(huì)淋濕你的哦，還有自動(dòng)清潔功能，身上臟了，摁一下按鈕，衣服和人立刻干干凈凈……
怎么樣?未來(lái)的衣服你心動(dòng)了嗎?現(xiàn)在訂購(gòu)，30年后送到哦!
想象未來(lái)的作文 篇6
一直以來(lái)，回憶過(guò)去，思考未來(lái)常常是人們愛(ài)做的，無(wú)論是思考個(gè)體的曾經(jīng)經(jīng)歷與未來(lái)規(guī)劃，還是人類整體的過(guò)去古事與未來(lái)科技，當(dāng)然，未來(lái)最引人們遐想的還是科技。
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)很是發(fā)達(dá)了，從網(wǎng)上購(gòu)物，到網(wǎng)上郵箱，到各種新智能設(shè)備，或是各種不可思議的“黑科技”，讓我們不禁感嘆科技的重要性，我們也越來(lái)越依附于科技。科技大大簡(jiǎn)化了我們的生活，以前只能通過(guò)書(shū)信溝通而今天有了電子郵件和各種即時(shí)通訊軟件，以前只能坐馬車而今天馬上就能坐到各種航班幾小時(shí)飛往世界各地，這種便利是古時(shí)候的人們難以想象的。而我們也很難想象那個(gè)年代的不方便之處。而未來(lái)，則有更多的.可能性，我們的生活又將有哪些變化吶？
首先是各大網(wǎng)上教育的興起，不僅會(huì)有越來(lái)越多應(yīng)屆的教學(xué)視頻，也會(huì)有越來(lái)越多的教育直播，人們接受教育的簡(jiǎn)易程度大大降低。這種方式對(duì)人類的發(fā)展是極其有利的，這將大大減少人們的教育成本，使更多人有文化，而其便捷性也是難以替代的。
再者是3D打印的升級(jí)，現(xiàn)在的3D打印技術(shù)已經(jīng)足夠令人驚艷，但是依然有其不足之處，而在未來(lái)，3D打印技術(shù)一定會(huì)再度發(fā)展，打造更高精度、更多材料的不同物品，并且可能與網(wǎng)購(gòu)聯(lián)系，網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)直接通過(guò)終端制作出來(lái)，這對(duì)于人們生活品質(zhì)有巨大的提升。
而交通也會(huì)有重大發(fā)展，現(xiàn)在堵車問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重，所以一定會(huì)加強(qiáng)這方面的研究，創(chuàng)造新的方式。
讓我們好好學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造人類的新未來(lái)吧！
想象未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)的公園里，小鳥(niǎo)仍可以“嘰嘰喳喳”地、歡快地唱歌，但它們不再無(wú)家可歸了，在公園的深處，有一個(gè)屬于小鳥(niǎo)們的天堂，那里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛，別提有多美麗!
在未來(lái)的公園里，小孩子可以在兒童樂(lè)園里盡情地玩耍。那里有太空飛車、科技長(zhǎng)廊、小小實(shí)驗(yàn)室、親子樂(lè)園……孩子就不會(huì)再沉迷在電子游戲中，可以在兒童樂(lè)園里交新的朋友，一起玩耍，不再孤獨(dú)了!
大人和老人則可以在悠閑室和健身園里。老人們可以在悠閑室里下下棋、說(shuō)說(shuō)笑、練練武……不用再孤獨(dú)了。大人們可以在健身室里，跑步，游泳，打羽毛球……揮灑歡樂(lè)的'汗水……
而少女們則可以在雨之宮里感受雨水帶給她們的溫暖，感受青春的魅力，去走進(jìn)自己的夢(mèng)幻，去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想、自已未來(lái)，不再為青春的到來(lái)而煩惱。
在未來(lái)的公園里，仍那么漂亮，仍那么美麗，仍那么惹人喜愛(ài)。在那里，老人不再怕孤獨(dú)，少女不再怕青春的到來(lái)，大人不再怕肥胖，小孩子不再沉迷在電子游戲之中……未來(lái)的公園是多么的美好啊!
想象未來(lái)的作文 篇8
一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校。
我對(duì)我的學(xué)校非常熱愛(ài)。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力量跑了。上課的`時(shí)候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭！夏天，那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁，喝了可以增強(qiáng)維生素C；冬天，水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶，可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師，都變了一個(gè)樣，有蘋(píng)果老師，有梨子老師。如果我一道題不會(huì)做，蘋(píng)果老師就會(huì)給我一片蘋(píng)果片。我吃了片，我就快速寫(xiě)完了，是不是很神奇呀！還有一次，我有一道語(yǔ)文題目不會(huì)做，我苦思冥想，抓耳撓腮，梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去，就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住，機(jī)器人說(shuō)：“現(xiàn)在是做體檢的時(shí)候，請(qǐng)別說(shuō)話，謝謝合作。”
我正準(zhǔn)備伸腦袋，突然醒了。啊！是一場(chǎng)夢(mèng)呀！如果，我的學(xué)校真是這樣的話，那該多好呀！
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