【實用】未來的學校作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的未來的學校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校作文1
遠遠望去你可能看到一個大大的白色的半圓形的東西，走近一看上面寫著四個紅色的大字－－“洞氮小學”，原來這就是我們未來的學校啊！
你可能會想未來的學校怎么沒有大門啊？這你不必擔心，只要你穿過那個白色的東西就可以進學校。如果你不是學校的老師或學生，而是學生的家長穿過去就會來到學校的傳達室里登記；如你也不是學生家長，而是壞人想偷學校里的東西穿過去就回到了自己的家中。
進入學校你可能被這種情形所嚇倒，映入眼簾的是綠油油的草地、清澈的小溪和高高的大山，各個教室和房間都是一個小帳篷，你現在是不是又會想這不是像在上學而是在外面郊游。
進入“帳篷”里，你可能看到小小的帳篷竟然和普通的教室一般大小。里面的溫度可以隨季節而變化。里面的玻璃也很特別，里面的人看不見外面，外面的人卻可以看見里面的學生在做什么。老師的`講臺和同學們的課桌上都有一臺電腦，要是老師在認真的講課，有一個同學有問題，為了不打擾老師就用電腦發一個電子郵件就可以了。如果老師在講課時，有一個同學要上廁所了，老師批準了，然后就在那個同學出去的瞬間老師就用門外的攝像機去監視他在上廁所的時候有沒有在路上玩耍。老師布置完作業，為了節約木材大家統一都用電腦完成，然后再用電子郵件發給老師就可以了。
學校里有一個食堂，這個食堂和以前食堂不一樣之處就是在食堂里工作的都是機器人，而且都是特級廚師和特級服務員，機器人廚師做出來的飯比人做的還好吃，機器人服務員做的事也比一般人做的還要出色。
我真希望在不久的將來我的夢想能變為現實！
未來的學校作文2
我是樂山市實驗小學的學生，因為2008年5月12日的汶川特大地震，我們那美麗的校樓也受到波及，被毀壞了，所以學校正在重新修建中。我對新的實驗小學充滿了期望，希望新學校成為一個比“鳥的天堂”還要美的校園。
作為學校建設的總工程師，首先我覺得占地面積一定要很大才夠爽，至少要兩個小區那么大。大門要用最好的彩石和木料，并刻畫一條騰飛的長龍，象征我們學校將成為一條巨龍，無校能比。
一進大門，鮮花叢中就會出現一個機器人，它拿著一個衛星電子無線導航系統，上面寫著、畫著學校的建筑示意圖。如果你是第一次來，機器人將會熱心地為你介紹；如果你是本校的學生，機器人將拿出熱帕子和水盆、鏡子，請你打扮好了自己就可以去上學了。
我們的教學樓環繞著學校操場，形成一個橢圓型，教學樓的對角連接著一架高空天橋，橋的.顏色正好是彩虹的色彩，上面寫著“實驗小學歡迎您！”學生有專門的上樓電梯，在地上有像進入飛機一樣的室外電梯，你走在上面就有一種步步登天的感覺，一會兒就到了教室門口。
操場像是學校的“心臟”。操場的草全是采用中國生產的超級防滑草，跑道用的是紅色立交海星技術，踏在上面很有彈性。整個操場其實就是一個巨型足球場，球門柱是用特殊的材料制成的，就算是用原子彈轟也轟不爛的。那升旗臺和旗桿都是用景德鎮的精品青花瓷做的，顯得莊重、華貴。
另外，還有網絡圖書館、能自動換水的游泳池、新一代電腦室、科技果園等等，都是十分美麗的。
我愛這個風景優美、高科技的新型實驗小學，希望它快點建設好。
未來的學校作文3
在20xx年的西城外國語學校附屬小學的校慶活動中，我有幸受邀回母校參觀。
早上一走進那寬大的校門，就能看到很多機器工人。有的在打掃衛生；有的站在門口當保安，那些進門的人都得到它那里進行面部識別；走進食堂，機器人廚師正在準備美味的早點，機器服務員則在忙著為大家分餐。
吃過早點，走進教學樓，我看到一部部電梯。學生們都不用背書包，因為機器人會幫大家送到班里。我一上電梯，按好樓層按鈕，一瞬間就到達了要去的樓層。
我最喜歡的就是那個多功能的教室了。語文課上，學第一節課《觀潮》，墻壁上立刻出現了錢塘江大潮壯觀的景象，還有隆隆的`響聲。下課后，我們的衣服也有點濕了。第二節是數學，墻上布滿了平行四邊形和梯形，而且老師每講一個知識點，這個知識點就出現在圖形里。下一節是體育課，教室又成了籃球場。現在的學生可真幸福，回想我小時候籃球場地不但有限，而且一遇刮風、下雨、霧霾等天氣，體育課就不得不暫停。現在的學生可真幸福，看著他們在這里盡情揮灑汗水，真讓我羨慕啊！第四節是書法，教室又變了樣，四周掛滿了歷代書法家的大作，毛氈、文房四寶和水池……應有盡有，還很安靜。到中午休息的時候，它又變成了圖書館。如果想交作業，就放在講臺上，它會自動“飛”向辦公室。
放學后，社團開始了，我來到了自己從小就很喜歡的合唱社團。那兒有燈光效果，合唱臺……什么都有。
夕陽西下，我在戀戀不舍中結束了母校一日行。在這里我度過了美好的一天，希望母校的將來越來越好！
未來的學校作文4
光陰似箭，日月如梭，我坐進了時光穿梭機，來到了20年后的圭峰小學。站在校門口前，我的嘴巴張得大大的，發現學校已經變身超人”了，我不禁又驚又喜。
首先是大門，一開門，竟然是無邊無際的太空，突然一顆隕石向我撞過來，我嚇得魂不附體，緊閉著眼睛，等待著死神的降臨，后背忽然重了，原來是一個我以前上學的書包！里面的文具書本都是我以前上學的樣子，它們怎么就冒出來了呢？這時候一位保安走過來，告訴我：這扇門是一個偵測器，能辨別進來的人是不是這間學校的，然后把他的學習用品化作隕石飛過來，如果帶了危險物品或者是危險人物來了，偵測器會立刻報警和報保安，保障學校安全。另外，這個偵測器還能克隆學生忘帶的用品”。我不禁贊嘆：學校真是先進啊！
保安向我指示了一個出口，離開了太空門，我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹，原來我來到了操場！發現有一個跟我一樣高的紅領巾機器人，我好奇望著它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著紅領巾，臉蛋卻是一個大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場一個大變身，變成了足球場。我再一次驚嘆！
走過操場，我來到了教學樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個教室都有一個足球場那么大，20多臺空調，每20米有一臺護眼電視機。如果有同學開小差，老師講臺的顯示屏上會顯示對應的行列同學，同學和老師對話都用無線耳機和麥克風。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。
20年，學校的.變化真大，但是我呢，我是一個只會看著科學進步，卻不會使用的落后家伙？還是只會享受科學發展成果，卻不會創造的懶蟲？還是我已經懂得好多本領，是創造科技的一份子？我想回到20年前，那個還能有機會奮斗的我，勤奮學習，學好本領，做一個能20年都在進步的人！
未來的學校作文5
未來的學校是建在美麗的花園里，那里有清澈的小河，河里游滿了歡快的小魚；那里有茂密的樹林，可愛的小松鼠在林中穿來穿去；那里有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。
看，我們來的正好，學校的大門剛開。這種大門可神奇了，能檢測出是否是本校的學生和老師，學生有學生的通道，老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能：能檢測出你的身體是否健康，如果不健康的話，還會幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個個小小的宇宙飛船。
“叮，咚，叮，咚。”開始上課了，第一節課老師要講太陽。我們就像一個個的`小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室里，老師把飛船啟動，近距離地去觀察太陽，還可以進入到太陽內部，觀察太陽的內部結構；甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧？這時你可能要問：如何講古詩呢？講古詩的時候，我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句，還可以讓李白給我們當場寫一首詩呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋果，有的是用機器手臂摘，有的是用機器猴摘，還有的是用新發明的三頭六臂機器人來摘，各種機器人各顯神通，一個比一個神奇！
未來的學校一定是，科技感十足，超級智能的！真希望在未來的學校上課啊！
未來的學校作文6
現在的學校就是幾座普普通通的大樓，可是大家有沒有想過未來的學校是什么樣的？
未來學校的操場不是只可以踢球了，它可以跟據你的需求隨意變換場地，如“排球場地，籃球場地，羽毛球場地……”同學們想玩什么就玩什么，而且也不浪費資源，既節約，又方便，兩全其美。
雖然說現在有的學校已經有圖書館了，但是同學們進去借閱圖書很慢，很浪費時間。而未來的'學校，你想閱讀什么樣的書，直接在圖書館機器人身上點擊后確定，它就會去幫你尋找，這時大家可能會想：“難道機器人不需要能量資源嗎？”我會笑著答復你：“這里的機器人全是太陽能的，有時沒太陽，儲存的能量也可以使它繼續工作，這樣同學們學習時就會方便很多。”
最主要的一點就是：同學們人手一臺電腦，老師也是，然而他們的電腦是聯在一起的。老師不再用粉筆嚓嚓地寫了，而是觸摸式的值接把有關的東西發到對應的學生電腦上；同學們不用再為老師上課寫得快記不全筆記而煩惱，每個人的電腦就是他學習的好幫手。這樣的話，同學們就會熱愛學習，愛上學習，大人不用再擔心孩子的學業問題，每個孩子都愛上了學習，就一定會學好，就可以順利畢業。畢業了就可以找到自己喜歡的工作，總而言之，他們會過得很快樂。
這就是未來的學校，塑造了一個良好的學習環境，讓每個莘莘學子都能樂在其中。
未來的學校作文7
那天晚上，我正津津有味地看著書，我迷迷糊糊地就進了一個隧道，然后就什么也不知道了……
“呼~”我從天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落時毫發無傷，我定睛一看，這不是我的學校嗎？正在我納悶之時，一輛豪華轎車開到我面前，里面下來一個很高級的機器人，它對我說：“現在是20xx年，你好，請問你來本校有何貴干？”我從容的回答一句：“來參觀參觀。”“那請吧！”說著，我進了那輛轎車，嗬！真氣派，還有自動功能，都沒人開，就自動走。眨眼間，我們到了學校的食堂（之前的名稱），機器人對我做了自我介紹，它叫小u，只見他興致勃勃的對我說：“這邊是餐飲區，學生只要用人臉掃描儀，2秒自動查出余額，并點餐，這里的飯菜經濟實惠，好吃不貴，而且有從人臉掃描中得出該學生缺乏哪些營養物質，推出針對他的'營養套餐。”
我驚訝的說：“這么高級！那你帶我參觀一下教室吧。”緊接著，我們來到了教室，那里的桌椅是呈藍灰6邊型狀，科技感十足。我仔細地聽著小u給我介紹：“桌椅全部采用納米纖維，上課變硬方便寫字，下課變軟，同學們可以在上面跳，而且電子屏代替了黑板，老師只需動動手指，就可以畫出圖形；另外每個課桌上有警報器，有學生不認真聽講或作弊現象，警報立刻響起，但只有老師戴的特殊耳機才能聽見。”
小u利用空間傳送功能，帶我去操場，我從天掉了下去，但是一雙大手抓住了我，小u笑著說：“嘻嘻嘻，操場哥哥不會使人受傷的，他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·，我倒是愣了半天。
原來是場夢，但不久后經過科學家的努力就會實現吧。
未來的學校作文8
“主人，起床了！”我睡得正香呢，就被智能鬧鐘給吵醒了。我揉揉眼睛，看了看鬧鐘，鬧鐘的下面閃爍著一行小字，我睜大眼睛看了看，原來是鬧鐘在上面顯示出了我今天要帶的書。我一看時間“哇，已經七點啦，完了，要遲到了。”我急忙穿好衣服，洗臉刷牙，飛奔來到餐桌旁，按了下按鈕，餐桌立刻彈出我愛吃的三明治。早餐結束后，我趕緊跑往學校。
到了學校的大門外，有一個小型的屏幕，這是臉部識別系統，如果確認你不是這里的學生或老師，大門就死死地關閉著，不讓你進來。這個系統是為了防止壞人進來，保障師生安全的.。我走到屏幕前，它亮了下，大門就緩緩地打開了。
走進校園一股清香撲面而來，讓人神清氣爽。校園里載滿了各種各樣的花，每個月都會有不同的花開放。我的教室在五樓，要用電椅上去。我坐上了電椅，在椅柄上按了五樓的按鈕，電椅自動幫我系上安全帶，一秒之后，我就來到了五樓，這可比電梯快多了。
我走下電椅，進了教室，還好我沒有遲到。我走到課桌前，放好書包。開始上課了，同學們都戴上耳機，課桌上有個屏幕，屏幕旁站著個小型機器人。屏幕上出現了語文、數學、科學、英語等學科，你選擇什么課程，機器人就會給你上什么課程。我點了下語文，機器人說的話用一根數據線傳到耳機里。我點了兩下屏幕，它向上方突出了3D影像。
下午，我去閱覽室看書。進去一看，里面是一排排椅子和一臺臺電腦，很整齊，所有的書都嵌在墻壁里面。我走到電腦前，輸入我想要看的書，電腦就傳遞出我想要尋找的書本。
現在的學校真方便，希望科學技術會越來越先進，讓人們生活得更美好！
未來的學校作文9
社會進步了，火車提速了，科技也越來越先進了。我坐在時光動車上，穿越了時空隧道，來到了23世紀未來的學校。
只見學校的大門口有一臺自助刷卡機，只要用學校專用卡刷一下，前面的門就會自動打開。如果你沒有帶學校專用卡，落在家里了，只要跟旁邊的機器人具體把家庭住址說一下，機器人就會開啟“飛行模式”，如同火箭一樣飛回你家，把學校專用卡拿來給你；如果你不小心把卡丟了，也只要跟機器人說一下，機器人就會掃描一下你的'臉，自動搜索它的存儲信息，確認你的學生身份后，立即幫你辦理一張新卡。
走入大門，就是一條綠色的塑膠跑道，綠得讓人立馬神清氣爽，精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能：若是同學在跑道上摔倒受傷了，只要把傷口貼在跑道上，跑道就會幫你自動把傷口修復。
接下來我們來到了教學樓的二樓。走廊上有一臺智能圖書機，圖書機里面有許許多多的書：四大名著，鄭淵潔全套，還有外國童話……只要對著智能圖書機說出自己要的書名，書就會從“肚子”里“生”出來。
教室里，在機器人助手的帶領下變得書聲朗朗。機器人是老師們的助手，不僅可以幫老師們批改作業和試卷，輔助老師管理班級，督促學生早讀、午休；還可以隨時把教室清理得一干二凈。這機器人使老師們和同學們減輕了不少負擔。而上課時，老師們竟然不必用粉筆寫，只要對著講臺桌說話，黑板上就會出現課文內容，這是為什么呢？原來講臺桌上有一個智能聲控器，連接著顯示屏，老師講課的聲音，可以轉換成文字，通過顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長龍的桌椅也有神奇的功能：變形。比如有的同學在學校晚托沒回家，困了想睡覺，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子變成床和被子，椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了，原來我做了個美妙的夢！
未來的學校作文10
時光如梭，轉眼就到了22世紀，此時的學校宛如仙境一般。
當你走進校門，展現在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學樓。這種塑料比鋼鐵還要結實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發出疑問：怎么沒有操場呢?請您不必為此擔心，為了節省占地面積，設計者把操場設在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的'發光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、游戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞;上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以調節緊張情緒;要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時，學生們可用電腦和老師對話;考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
此時，學生上學不再分區劃片。因為學校有接送學生的地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住的再遠，哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也沒關系，也用不了幾分鐘就能到校。
學生們，未來的學校是美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦鉆研、勇于探索吧!相信，在不久的將來，我的想像一定會成為現實的!
未來的學校作文11
22世紀，科技越來越發達，就連我們的學校也越來越智能了。
早晨，我駕駛單人磁懸浮車出發，在方向盤上按下目的地——學校，它就無聲起飛，在空中通道優雅穿越，一眨眼工夫就來到學校門口。同學們陸續進入校園，他們手上戴的手表里嵌著一張個人專屬的芯片，只要走進去，大門兩側的感應系統可以自動辨識身份，并把相關數據通過校園網絡即時傳送給家長及老師。而如果是陌生人進入，那么感應系統就會立即發出警報聲，這充分保證了校園的安全。
到了教室，紅色小機器人會幫我拉開椅子，并把位置調到最佳。接著它會清晰地將今天的課程安排告知我。上課時，我只要將手表上的芯片插入書桌，桌面就會出現學習桌面，點擊相應的學習項目，本來靜態的'內容就變成3D立體圖形，讓人仿佛身臨其境。
中午，就餐時間到了。我輕輕點擊桌上的用餐按鈕，就會顯示學校餐廳的菜單，選擇你想享用的美食，并預定好位置，這樣就可以了。當你慢條斯理地走到餐廳，藍色機器人早已為你準備好了一切。
下午放學后，可以約上三五好友一起運動，也可以叫上綠色機器人，跳高、籃球、呼拉圈，無論哪種運動它都會。而當所有的學生都離校后，黑色機器人就登場了。它的職責是清理校園。紅色打描儀一掃，哪里有垃圾頓時心中有數。“嘀嘀嘀”的聲音響起，黑色機器人四處移動，校園恢復了干凈整治。
高科技造福人類，可人類必須不斷研究、反復實踐才能創新科技。就讓我們從現在開始努力學習，創造學校的美好未來。
未來的學校作文12
未來的學校很奇妙，一到學校門口，有幾個智能機器人，一走過去機器人就說話了，先說你好，一邊說一邊掃描我的身上，電腦上出現了我的.名字、年段、班級等資料就可以進去了，走到一年段門口就可以坐電梯上樓了，里面有1～6的數字表示年段我到了三樓就可以出去了。
到了班級，帶讀班長就打開電腦井始讀書，這時“咻”的一聲桌子上出現了電腦，只要輕輕按一下就可以跟著讀了，上課后，桌子又“咻”的一聲出現了毛筆、紙、墨原來這節是書法課，這下就不用我自己拿書了，這樣自動的桌子真是太方便了。
下課了，我準備去圖書館看書，經過操場時，咦，操場上怎么這么干凈？原來學校里有自動掃地機器人，在我們上課時打掃學校，難怪我沒看見機器人。
到了圖書館，一進門就只看見兩個沙發、幾個桌子、椅子和機器人，根本沒有看見一本書，我坐在沙發上用眼睛把圖書館上下看了看，有點鄒起眉頭，旁邊來了個圓圓的、顏色灰色和白色的機器人，手上拿著一杯牛奶一些甜品說你先等等喝點牛奶吃點甜品，我看著這里一點也不像有高高書架擺滿書安靜、冷清的圖書館，反爾像咖啡館，這時機器人拿來了一部電子書別看它小里面的故事可多了，想聽什么有什么。
最好的是教室里冬暖夏涼，冬天上、下午桌子上都有一瓶熱水，夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。
這就是未來的學校，充滿歡樂，多滋多彩的學校。
未來的學校作文13
未來的世界是什么樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來看看未來的學校是什么樣的吧！
未來的學校可奇妙了，整個學校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學校的老師或同學。如果是的話，大門就會自動開啟；反之，這個“指紋辨別器”則會發出警報，把那些壞人嚇跑。
進入學校后，你會發現校園里一塵不染，究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢？這當然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會自動掃描校園，一旦發現“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學校的“環保衛士”。走著走著，就來到了操場，這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通，但那可不是一般的椅子哦！椅子上有三個按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下；當運動后大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。
走進教室，你會發現原來的老式課桌都“不翼而飛”了，而現在教室里的則是一排排嶄新的`桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據你的身高調節高低；桌子上有一個大屏幕，上課時老師會把授課內容儲存在電腦里，如果你哪一點不懂可以看錄像。做作業時，如果哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動為你解釋這道題，做完作業后，還能用電腦發送給老師，這樣既輕松又方便。
看！這就是我們未來的學校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實現這種現代化的學校，讓我們共同努力吧！
未來的學校作文14
未來的學校是一個高科技學校，里面安裝著幾百臺電腦，學校的一切都由電腦來控制。
學校大門上安裝著一個像語文課本那么大的一個攝像機。這個攝像機會把你的面貌特征輸入電腦，自動檢測底你是不是這個學校的學生。如果不是，學校大門是不會打開的。
進入學校，你會聞到既清新又甜潤的空氣。這是學校安裝的空氣凈化裝置處理的結果，一共有100多臺。這套裝置會根據學校空氣質量來調節。如果空氣干燥，它會排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕，它就會排出干燥的空氣。
進入教室之前還有一個攝像機。這個攝像機和剛進學校的那個完全不一樣。這個是檢測你是不是這個班里的同學，防止別人亂闖教室的。如果你不是這個班里的學生，只要你一推門，門就會報警，它會告訴你這不是你的教室，而在教室里上課的.學生聽不見外面的響聲。
走進教室，你會看見一排排整齊的桌子。這些桌子其實都是電腦，它們有很多功能。比如，智能寫字本不用筆就能在桌子上寫，桌子會幫你把作業保存下來，并且打印出來交給老師。椅子更特別，它會幫你自動按摩，還會根據冷熱調節溫度。桌子下面有一個小倉庫，跟你的書包一樣大，你可以把重要的東西放到小倉庫里，每個人都有，并且有密碼。如果別人強行摧毀你的小倉庫，小倉庫會警告這個人三次。最后一次會把他的手給夾住，讓他的手指發麻，渾身疼痛。
在這間高級教室里，有時候不會有老師來教同學們，只有一個又高又胖的機器人來上課。它比老師講得更清楚、更仔細。
21世紀是一個高科技爆發的世紀。我相信，只要我們好好學習，努力創造，這樣教室一定會出現的。
未來的學校作文15
如果你想問我的未來想要什么，我會明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學校，哪怕只有一天也好，我會把這一天的分分秒秒都用上。”
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經站在圭峰小學門口，呀，這是20年后的`母校啊！我左看看，右瞧瞧，沒有什么變化呀！突然，一位同學注意到了我說：“咦，你腳上是什么？”“運動鞋。”“什么牌子的？你還穿這個？現在都穿自動綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進的鞋子都有？！
突然，地上有塊手表發生聲音：“主人，這次時間旅行由我來幫助你。”話音剛落，他“嗖”的一聲，變成了個人，把我給送到了校門口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學樓都已經變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會全部呈現在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學生的課桌也全部變了樣，上課時，只要一開小差立刻會亮出紅色；下課時，課桌也會轉換為柔軟狀態，累的時候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚，那他的椅子會變成沙發，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的椅子就會消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
可是，學校的操場在哪呢？哦，原來有個地下操場啊！下課了，自動升降機會把你帶到地下操場玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽能發電照明呢。
我拍了拍腦袋，又回到了現實。看來這樣的學校，還需我們新一代的花朵們去創造啊！
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