未來(lái)的學(xué)校作文經(jīng)典[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家分享。

未來(lái)的學(xué)校作文1

　　如果你去了未來(lái)的學(xué)校，你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包都不背，只提著筆記本電腦呢？

　　哈，不知道吧，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說(shuō)“我心疼孩子背這重重書(shū)包。”以后孩子們只要帶臺(tái)筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個(gè)鈕就好，比如你們要語(yǔ)文書(shū)，你只要按語(yǔ)文這個(gè)鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕，作業(yè)就會(huì)出來(lái)了，如果你做對(duì)了，小精靈會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“真棒。”如果錯(cuò)了，它會(huì)說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次吧。”下課了，你一看，會(huì)想這么大的學(xué)校為什么沒(méi)有一個(gè)操場(chǎng)呢？因?yàn)樾ｉL(zhǎng)為了充分利用土地，就把操場(chǎng)放在了地下，如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的'墻會(huì)發(fā)出有益的亮光，這墻會(huì)吸收邊上的空氣，一些成為機(jī)器的能源，一些再放出光亮。

　　怎么樣未來(lái)的學(xué)校棒吧？

未來(lái)的學(xué)校作文2

　　二零六八年，我想去我以前的學(xué)校看看，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對(duì)著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說(shuō)完奇跡出現(xiàn)了，在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì)兒往下走，一會(huì)兒往上走，走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來(lái)我的.學(xué)校在太空中。

　　我走向大門(mén)，門(mén)前有一只電子鳥(niǎo)，他說(shuō)：“你好同學(xué)，你好同學(xué)。”他怎么知道我？我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén)，我的第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書(shū)館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書(shū)館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書(shū)館里走了一圈，我又想去音樂(lè)廳，我問(wèn)這里的管理員：“音樂(lè)廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)通道，我順著通道到了音樂(lè)廳。現(xiàn)在的音樂(lè)廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè)廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。

　　我從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。

未來(lái)的學(xué)校作文3

　　未來(lái)的學(xué)校有著高科技的功能，比如說(shuō)會(huì)說(shuō)話的牌子，如果有同學(xué)或者老師進(jìn)入或者出去，牌子就會(huì)說(shuō)一聲“請(qǐng)進(jìn)”出去就會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，更科技的是，學(xué)校在天上飄著，多美呀！

　　有時(shí)學(xué)校會(huì)飄到很多地方，比如窮困的地方，就會(huì)不要錢(qián)的就可以入學(xué)，這樣，不會(huì)浪費(fèi)窮困山區(qū)的孩子錢(qián)，只要有更多人學(xué)習(xí)，就能培養(yǎng)更多的好孩子。

　　有時(shí)你在做作業(yè)的時(shí)候，比如說(shuō)不會(huì)的時(shí)候或者做錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人，幫你輔導(dǎo)，并且讓你改正重寫(xiě)，這樣，同學(xué)們就不會(huì)犯更多的錯(cuò)誤。在課桌上，老師們都為學(xué)生們配置了高科技的`無(wú)字書(shū)，但是上課的時(shí)候，會(huì)把今天的上課的內(nèi)容，顯示在無(wú)字書(shū)上，然后就可以上課前就可以認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

　　操場(chǎng)，同學(xué)們快樂(lè)的玩耍，但是同學(xué)們有時(shí)候會(huì)受傷，所以上操場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們的身上會(huì)出現(xiàn)一件大衣，就算同學(xué)摔倒了，也不會(huì)受傷。

　　不只這樣，還有兩間澡堂，一邊是男生，一邊是女生，還有游泳課，還有專(zhuān)業(yè)的老師教同學(xué)們游泳，也可以在那里快樂(lè)的玩耍，如此的喜歡。

　　在放學(xué)回家時(shí)，云朵會(huì)幫同學(xué)們幾分鐘就送回家，就算天下雨等等情況，都會(huì)幫你解決問(wèn)題，如果以后真有這樣的學(xué)校，真是爽快多了！

未來(lái)的學(xué)校作文4

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了3120年，這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了，讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了！

　　教學(xué)樓一共分為2層，下面讓我這個(gè)校長(zhǎng)，來(lái)為你們一一介紹吧！

　　進(jìn)入大樓第一層，首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景，還有一種科技，就是夢(mèng)中驚醒器，我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的`，因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根，上課老睡覺(jué)，所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器，只要他睡覺(jué)就會(huì)被叫醒的。

　　第二層是哈哈花園，里面有春季開(kāi)的花，夏季開(kāi)的花，和冬季開(kāi)的花。你們知道為什么能開(kāi)四季的花嗎？對(duì)，是因?yàn)橐环N調(diào)溫器，可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器，可以分成四個(gè)溫度不同的空間，比如：比較暖和的空間在開(kāi)著春天的花；燥熱的空間在開(kāi)著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。

　　“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見(jiàn)的變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文5

　　眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，花團(tuán)錦簇。

　　用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門(mén)，光速車(chē)就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車(chē)，書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機(jī)器相對(duì)接，屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)，門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專(zhuān)座——椅子，從教室里飛了出來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲啊Ｎ易�了上去，系好安全帶。椅子嗖的一聲，把我�(guī)нM(jìn)了教室。

　　上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí)，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

　　下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門(mén)，是自動(dòng)足球。10比10，自動(dòng)足球真厲害！

　　英語(yǔ)課開(kāi)始了，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò)，他是一個(gè)機(jī)器人老師哦！機(jī)器人老師說(shuō)起了流利的.英語(yǔ)，和我們做起了快樂(lè)的游戲。我們跟機(jī)器人邊說(shuō)邊玩，英語(yǔ)學(xué)得棒棒的！

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)啊！

未來(lái)的學(xué)校作文6

　　清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時(shí)驚愕失色，再不起床可就要遲到了。

　　我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē)，三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓，邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后，它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份。“咕嚕咕嚕”肚子開(kāi)始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。

　　我走進(jìn)教室回到座位上，我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容，相應(yīng)的.電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了，書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢！

　　快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”，可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了，再說(shuō)一聲“飽了”，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá)，但是我相信只要我們努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文7

　　“啊！快要遲到了。”今天又睡懶覺(jué)了。到了學(xué)校門(mén)口，校長(zhǎng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來(lái)了，哎！

　　隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始滔滔不絕的講課，我哪里還聽(tīng)的進(jìn)去呀。于是，我開(kāi)始趴在課桌上幻想起來(lái)。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來(lái)給你講一講吧！

　　早上，我來(lái)到了學(xué)校，校長(zhǎng)和老師都在門(mén)口迎接我。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“冀同學(xué)，從今以后，我們?cè)僖膊涣糇鳂I(yè)了。而且，寒假放三個(gè)月，暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間，組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺(jué)怎么樣呢？我高興的跳了起來(lái)，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。現(xiàn)在想起來(lái)，我還會(huì)傻乎乎的笑呢！

　　雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的'學(xué)校里上學(xué)，將來(lái)長(zhǎng)大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里，老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn)，作業(yè)留多一點(diǎn)，其實(shí)都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，老師沒(méi)有錯(cuò)。

未來(lái)的學(xué)校作文8

　　學(xué)校有很多種，而我的這個(gè)學(xué)校是最特殊的，因?yàn)槭俏磥?lái)的'學(xué)校，請(qǐng)聽(tīng)我一一講述。

　　我們這個(gè)學(xué)校門(mén)口是帶電的，學(xué)校是磁懸浮的，飄在天上，想上學(xué)可以用學(xué)生證校車(chē)來(lái)時(shí)用學(xué)生證，校車(chē)能上天入地，可以在水里游，在天上飛，在陸地跑。

　　學(xué)校分為三大場(chǎng)所，學(xué)習(xí)區(qū)，娛樂(lè)區(qū)，森林區(qū)。

　　學(xué)習(xí)區(qū)：在這里只有學(xué)習(xí)，小學(xué)，初中，高中。小學(xué)能讓小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高級(jí)教師，初中高中也一樣。

　　娛樂(lè)區(qū)：小學(xué)生，初中生，高中生，小學(xué)生可以帶自己的手機(jī)，游戲機(jī)到中午放學(xué)時(shí)和下午放學(xué)時(shí)可以在娛樂(lè)區(qū)玩兒，40分鐘，初中高中也一樣，但是條件是作業(yè)得寫(xiě)完到50%才可以寫(xiě)不完的話，只能回家。

　　森林區(qū)：是為提供眼睛舒適環(huán)境，可以玩游戲，星期天可以帶自己的父母來(lái)這里野餐但是不能亂扔垃圾。

　　小學(xué)每節(jié)課40分鐘，初中40分鐘，高中50分鐘

　　考試有專(zhuān)業(yè)監(jiān)考老師看著，每個(gè)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)房間里，考試只有一把椅子，一張桌子，一個(gè)監(jiān)考老師，一個(gè)360度攝像頭和幾支筆，幾張卷子。

　　如果全校總體成績(jī)好的話，可以在娛樂(lè)區(qū)多玩一個(gè)小時(shí)。

　　而學(xué)校午托部，放學(xué)留在學(xué)校吃飯，寫(xiě)作業(yè)和午睡。

　　在這里是不是非常高科技？對(duì)吧！

未來(lái)的學(xué)校作文9

　　昨天晚上，我正想著未來(lái)的學(xué)校，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這時(shí)候，我站在一所學(xué)校面前，這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了！真是奇怪呀！當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，一位男生在一排按鈕上按了一個(gè)，過(guò)了一會(huì)，教室緩緩上升，不一會(huì)兒，一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來(lái)，操場(chǎng)是建設(shè)在上面的，而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕，一會(huì)兒，一位老師出現(xiàn)在屏幕上，原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了！同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說(shuō)的'內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子，作用原來(lái)也非常大，如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差，凳子就震動(dòng)起來(lái)，提醒你做好。教室的門(mén)作用也很大，如果同學(xué)們來(lái)了，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，同學(xué)都走了，門(mén)又會(huì)自動(dòng)鎖上，就不需要同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén)了……

　　叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校！

未來(lái)的學(xué)校作文10

　　啊！從來(lái)的學(xué)校是那么美，那么舒服啊！

　　在一所從未來(lái)的校園里，都住著許許多多的老師和同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校，非常好，同學(xué)們的體育課，是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里，體育房是在七樓的。音樂(lè)室是在六樓的，有空調(diào)的，非常舒服。那些剩下的.全部是教室和辦公室，辦公室是1至4樓的，5、6、8樓、10層，全是教堂室。

　　我們繼續(xù)觀察，下面是學(xué)生的飯廳和宿舍，是玩耍空間。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右，宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的，玩耍空間是操場(chǎng)那么大，有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等，非常多。老師的宿舍可大了，她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里，鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里，在每個(gè)房子里都有一些人守著，如果很跟我們的21世紀(jì)的比起來(lái)，只有未來(lái)的學(xué)校的一半。

　　啊！未來(lái)的學(xué)校可大了，真叫人佩服啊！

未來(lái)的學(xué)校作文11

　　時(shí)間來(lái)到20xx年，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步改變著我們周?chē)�的一切，�?dāng)然也包括我們最熟悉的學(xué)校。

　　校門(mén)沒(méi)有保安，取而代之的是一個(gè)巴掌大的'儀器，只要有人經(jīng)過(guò)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別人的年齡、性別等信息，然后進(jìn)行紀(jì)錄。學(xué)校完善了運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備，如游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球桌等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　走進(jìn)教室，可以發(fā)現(xiàn)，黑板也是電動(dòng)的，只要按一下綠色按鈕，黑板上的字就會(huì)完全消失。學(xué)校里都很重視書(shū)法，配備了書(shū)香閣，專(zhuān)門(mén)用來(lái)練書(shū)法。書(shū)香閣配有專(zhuān)門(mén)的老師，這個(gè)老師是個(gè)機(jī)器人，你問(wèn)它問(wèn)題，它能馬上回答，凡是關(guān)于書(shū)法的問(wèn)題它都了如指掌。

　　智能化的設(shè)施設(shè)備帶給了我們?cè)S多便利，既降低了成本，又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的同學(xué)們倍感幸福。

未來(lái)的學(xué)校作文12

　　現(xiàn)在是20xx年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

　　啊！我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口，我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛(wèi)，校門(mén)也沒(méi)鎖上，我們推了一下，啊？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器，這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然，老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái)，看了我們一下說(shuō)：“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧？”我們說(shuō)：“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好，不錯(cuò)，我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。啊！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書(shū)的`時(shí)候好幾倍呢！老校長(zhǎng)帶我們到處參觀，我們想去我們以前的教室，怎么沒(méi)有樓梯啊？校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下，樓梯就出來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會(huì)更好。

　　只要人類(lèi)不要破壞環(huán)境，人類(lèi)環(huán)境會(huì)給好的。

未來(lái)的學(xué)校作文13

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。

　　我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。

　　下課了，太好啦！夏天，我們?cè)谟斡境乩镉斡荆�冬天，我們�(cè)谟斡境厣匣�冰。真是好玩得不能再好玩啦！還有課間十分鐘游戲區(qū)，里面有很多很多好玩的東西，比如過(guò)山車(chē)，滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。

　　學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的`科技樓，第一層是微機(jī)室，同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材，可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時(shí)空穿越器，時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空，去到未來(lái)，回到過(guò)去。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！現(xiàn)在已經(jīng)11：50了，該下學(xué)了。未來(lái)學(xué)校很不錯(cuò)吧！如果你也覺(jué)得未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)的話，那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)學(xué)校吧！

未來(lái)的學(xué)校作文14

　　早晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。

　　教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據(jù)天氣來(lái)變色，如果是陰天，它就會(huì)變成灰色的，如果是晴天，它就會(huì)變成紅色的.。它還有一個(gè)不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長(zhǎng)方形，而是一個(gè)棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

　　一走進(jìn)教室，教室的門(mén)也變了，變成了語(yǔ)音提示門(mén)，如果你來(lái)早了，它就會(huì)說(shuō)：“小朋友歡迎你！”如果你來(lái)晚了，它就會(huì)說(shuō)：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請(qǐng)注意！”進(jìn)了教室，黑板都沒(méi)有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒(méi)有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來(lái)了。果然，我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上，看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕，紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時(shí)，突然有一題不會(huì)，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我，讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕，馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來(lái)給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊！

未來(lái)的學(xué)校作文15

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音，我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，迷蒙中，看著墻上的電子日歷，今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床，穿上衣服，自動(dòng)開(kāi)啟刷牙模式，2分鐘后，開(kāi)啟上學(xué)模式，我迅速背上書(shū)包，直沖門(mén)外，我的專(zhuān)屬司機(jī)說(shuō) ：“少爺！我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了！”不一會(huì)兒，我就隨著汽車(chē)的聲音，來(lái)到學(xué)校。

　　哈哈！如果你進(jìn)了我的學(xué)校，你就會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先，我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧！我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣，是塑膠操場(chǎng)，我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2。5做成的。即使在做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷，因?yàn)橛熊浘d綿功能和自動(dòng)清洗功能。

　　下面，我來(lái)介紹教室吧！我學(xué)校的.教室可是千變?nèi)f化的哦！有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生，因?yàn)橛凶詣?dòng)清洗功能，教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且，學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆，并且這些鉛筆都沒(méi)有鉛毒哦！

　　這就是我未來(lái)的學(xué)校，你們喜歡嗎？

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