【精品】三年級未來的作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級未來的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級未來的作文 篇1
隨著科技的發展，公路上到處是汽車，這些汽車到處排放“毒氣”，污染了我們生存的家園，還消耗了地球的能源。
我相信，未來的汽車是多功能的，汽車的'喇叭上有許多按鈕，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。多好看的顏色呀上面還有數字：1-9．哦,我忘了說它的功能呢!按一下橙色的按鈕,它就會給我送上牛奶、咖啡。按一下綠色按鈕，汽車就會給我送上各種各樣美味的點心，令人垂涎三尺，吃后讓你流連忘返．按一下青色按鈕，它會負責管理播放電視，電影之類的大片，讓你輕松自在。按一下紫色按鈕呢，它是負責自動開車，消聲，讓你開車時可以安靜的休息。當然最重要的按鈕就是紅、黃、藍三種按鈕了。在堵車的時候只要按一下紅色的按鈕，車頂上就會變出一對螺旋槳，像小型直升機一樣飛到天上。等你過了堵車的地方后，你按一下黃色按鈕就可以回到路上行駛。如果你想看海上風景時，你可以按一下藍色按鈕，它能帶你到遼闊的海洋上行駛。
未來的汽車是環保的，它可以用取之不盡，用之不竭太陽能來行駛，也可以用電能來行駛。
我相信，在未來這種汽車一定會出現。讓我們一起期待吧！
三年級未來的作文 篇2
20xx年的一天早上，天空中下著酸雨，空氣又臟又臭。河水黑得像墨汁，一條條死魚漂浮在水面上。我穿著抗酸服來到學校，看見校園里的草地一片枯黃，沒有了生機。校門兩旁的綠樹已經成了光禿禿的樹干，校園里死氣沉沉的。
吃午飯了，我們吃了加抗酸劑的午飯，就像加了硫酸一樣難吃。于是，我拐進了小吃店，想買點烤魚填填肚子，但是小吃店根本沒有烤魚，對了，魚都死光了，怎么會有烤魚呢？
下午，雨下得更大了，還打起了雷，雷聲就像大自然的哭聲。突然，地開裂了，天塌下來了。我拼命地往前跑，眼前突然一黑，咦，一切怎么不見了呢？我看看日歷，丙申雞年20xx年3月6日星期一，原來我剛才是在做夢啊！想想夢中的情境，真可怕，萬一未來的`20xx年真變成這樣了，怎么辦？我不寒而栗。
小朋友們，我們一定要行動起來阻止這悲劇的發生，保護我們的家園，少排廢氣，不亂砍亂伐，多種植綠樹，讓地球媽媽健康、美麗、長壽！
三年級未來的作文 篇3
現在的筆有的太粗，把下一頁也印上了，有的筆調磨水，寫不出字，有時筆還被別人偷了，一點都不好
轉眼間20年過去了，我發明了一種神奇的筆，我發明的筆有許多特點。
比如你在野外迷路，只要你 帶著我發明的筆，只要按一下‘地圖’鍵，筆就會發出一束光線，光線會形成地圖，藍色的光線是你所在的位置紅色的光線是走出的路，這樣你就不用怕迷路回不了家了。
我發明的筆還可以 防盜。假如你中午回家吃午飯，把筆放在文具盒里，一個同學沒回家，來偷你的筆，那個同學就可以去公安局了，因為我發明的`筆可以自動報警，只要別人偷你的筆，筆就會自動報警 ，除非主人借給別人，它才不會報警。
這就是未來的筆。
三年級未來的作文 篇4
我心中未來的海岸是清潔、湛藍的，我在座位上想象著未來海洋的樣子。
22世紀，隨著人口的增加和工業的發展，人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學家便想把目光轉向海洋，在海底建設城市，這樣既可以擴大人均面積，也可以美化地球。
“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了——怎么進去呀。這時，海底城市總指揮小張來為大家講解，他按一下一個綠色的按紐，馬上一條海底隧道便出現在我們跟前，小張指著隧道口對大家說：“只要大家站在隧道口，按下外面的紅按紐，它就能快速地把你傳送到海底城市。”我們按照他的指揮，一齊站在隧道入口按下紅按紐。突然，前面出現了一個光點，有人大聲喊：“終點到了。”我抬頭望去，只見遠處有一個很大的玻璃罩著整個城市，聽小張說“玻璃罩是特制的，可以提供氧氣，既可以防一些魚類的進攻，又可以欣賞美麗的海底奇景。”這時，我才明白，原來我已經到海底城市啦。只見“馬路”上大大小小的車輛來來往往，人們乘車忙著工作購物。有許多小學生趕著去上學，他們有寬敞明亮的教室，寬闊的'操場，周圍倒垂的楊柳碧綠柔美，清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立，街心廣場的草坪在陽光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯，五顏六色的鮮花像絨毯上點綴著的寶石，絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人，而且各種公共設施齊全別致，有醫院、兒童城、幼兒園，還有購物商場、超市……我不禁暗暗贊嘆！
最吸引小朋友的是一座海底觀光臺，我也來到臺上，透過望遠鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護下，嬉戲玩耍，還有大魚在捕食，成群結隊的魚群在珊瑚叢中游來游去，海底的動物多的數也數不清。海底的植物看得人眼花繚亂，千姿百態的珊瑚真不愧為底的“美容師”，把整個海底裝扮得瑰麗無比。“劉安然。”我睜開眼一看，原來是同學劉磊找我玩游戲，打斷了我的美夢……
多么美好的海底城市啊！我一定要勤奮學習，用知識來營造這未來世界的海底城市！
三年級未來的作文 篇5
因為季節的變換和兒童的身體發育，我們的鞋子總要不停地換，非常麻煩。所以在不久的將來我想發明一種高科技的鞋子。
這種鞋子有三種功能。第一種功能是，它能隨著季節的變化改變模式，春秋變成運動鞋，夏天變成涼鞋，既舒適又環保，這樣我們就不用一年四季不停地換鞋子了。
它的第二種功能是，能在天空、陸地上行駛，如果你感覺在陸地上走很沒有新意，就可以對它說：“我要飛起來。”這時，隱藏在鞋底下的.噴射器就會打開，帶你飛上天空，讓你居高臨下地欣賞城市的美景。如果你高興，還能去觸摸一下像棉花糖一樣的白云，保證你能享受到飛行的樂趣。
這種鞋子的第三種功能是，可以加速。如果你上班著急或上學時發現忘帶課本，你就可以對它說：“加快速度。”它就會加快行走的速度，每小時可達100公里。這樣，你就不會因為上班遲到或上學遲到而煩惱了。
為了在未來發明這種鞋子，我從現在就要好好學習，掌握過硬的科學知識，爭取早日實現自己的愿望。
三年級未來的作文 篇6
我發現現在的雨傘太小了，在放學的時候如果突然下起了雨，而傘只能遮住一個人，所以爸爸媽媽在下雨的時候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發明一種很特別的雨傘。
這把傘的傘頂上有一個微攝像頭，它只要看到傘下有兩個人，就會自動擴大一倍。這把傘有一個傘頂，上面有一個保護膜，傘柄是由鋼鐵做的。
如果天上下起了酸雨，您也不必擔心，傘頂上的保護膜是專門針對酸雨設計的`，如果這個保護膜壞了也沒關系，傘頂上又會自動出現一個保護膜。
由于這把傘的傘把是用鋼鐵做的，所以怎么摔都摔不壞，就是摔壞了，它也會再長出新的傘柄。
在微攝像機的旁邊有一個微型電風扇，夏天太陽特別熱的時候打上這種雨傘還能扇風呢！
希望這種雨傘早日起進千家萬戶！
三年級未來的作文 篇7
有一天，人們覺得現代的電視機太普通了，想科學家發明一部高科技電視機。
“ 可以讓人們跟電視機說話”：比如，人們想看什么臺或節目，電視機就能馬上播放出來，還可以用手指不碰電視機屏幕，就能選出自己喜歡看的'電影，也可以玩游戲。
玩游戲時，可以不用游戲棒來玩，這樣就方便很多啦。這部電視機可以像電腦一樣，搜索資料上網什么都可以。這部電視機有個奇怪的特點，就是可以幫人照相，就向照相機一樣。
人們就想科學家發明這部未來的電視機。
三年級未來的作文 篇8
我想在未來建造一座彩虹橋，讓這座橋給人們帶來方便。
彩虹橋是一座半圓形的橋，也是顏色最美麗的一座橋，彩虹橋造型優美，讓每一個見過它的人都會情不自禁的喜歡它。
彩虹橋上有最藍的天空，最潔白的白云，橋下是清澈的河水，水里游著一群歡快的魚群。晚上，彩虹橋上發出的彩色光芒把整座橋照亮，橋的扶欄邊站著來觀看美麗彩虹橋的人們，大家都被美麗的彩虹橋吸引。
這座美麗的彩虹橋也為這個城市的交通做出了很大的貢獻，它的出現緩解了這個城市擁擠的交通。
我還要建造一座立交橋，這座橋要建立在鄉村與城市之間，方便人們的出行的同時給人們一種美的享受，
立交橋形狀優美，橋下有一塊大草坪，綠色的草坪上種著各種美麗的鮮花，草坪中央有一個噴水池，噴水池里的會隨著水柱會隨著不同的`音樂變換不同的水柱，真的是讓人有一種美的享受。草坪上有一個涼亭，亭子里一個花朵做的桌面，有花朵形狀的凳子，亭子的建造真是巧奪天工，美麗極了。
這座立交橋通向城市的每一個地方，它會是環境最美，最高級的一座立交橋，它把鄉村與城市緊緊相連，共建鄉村與城市美化的將來，讓我們的祖國媽媽更美麗更美好！
三年級未來的作文 篇9
我覺得我們家的鞋子太多了，嗯！20xx年，樂樂我是一名未來的鞋子設計師，發明了一款多功能鞋子，可以飛呢！接下來我就來介紹一下我設計的鞋子。
這種鞋子叫樂樂牌超級多功能鞋子，不僅可以飛，還可以變成背的'款式，想要變成什么樣的，只要說一聲就OK了。
鞋子有導航功能，假如盲人看不見路，只要說一聲：“盲人功能啟動。”它就會告訴你該往哪個方向走，以及前后左右是什么情況。
鞋子也有娛樂功能，如果沒事做很無聊的話，就說：“休閑模式啟動。”鞋子就會播放好聽的音樂或廣播。
鞋子還可以變換款式，如果你要去參加舞會的話，那就說：“變舞鞋。”鞋子就會變成你想要的樣子。
最后還有飛行功能，如果氣球不小心飛上天了，只要啟動飛行模式，鞋子旁邊就會長出翅膀，帶你飛上天。鞋子還會感應周圍的溫度，而自動調節里面的溫度，讓你感覺舒適。
哈哈！我相信只要我努力，未來一定會發明成功！接的20xx年的時候撥打xxxxx訂購哦！
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