描寫未來(lái)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的描寫未來(lái)的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫未來(lái)的作文1
在未來(lái)，有一位科學(xué)家發(fā)明了一輛神奇的全自動(dòng)汽車。它是種高效，節(jié)能，環(huán)保全能型的。
它的全身都是綠色的，在車子的方向盤上有兩個(gè)按鈕，分別是紅色和藍(lán)色，它們都有著不同的用處。
第一個(gè)紅色按鈕，是可以讓車子變大變小。如果你要出去，擔(dān)心車沒(méi)地方停，現(xiàn)在你就可以完全放心，你只要按一下紅色的按鈕，車子就會(huì)把你送出來(lái)，然后車子會(huì)慢慢變小。如果你害怕車子會(huì)丟，你就可以對(duì)著車鑰匙說(shuō)：“車子快回來(lái)。”車子就會(huì)輕輕地跑到你的手掌上了。
如果，你在按下車鑰匙上的開(kāi)鎖按鈕，車子就會(huì)慢慢變大，帶你去你想去的地方。
第二種藍(lán)色的按鈕，它的功能一點(diǎn)也不亞于紅色的。如果你點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)吸收許多的垃圾，等吸足了，垃圾全身都會(huì)變廢為寶。車子吸進(jìn)的是汽油，吐出的是氧氣供人們吸收。如果你再點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕，車子就會(huì)長(zhǎng)出一根天線，它可以吸收太陽(yáng)能來(lái)制造食物。到那時(shí)，世界上再也不會(huì)有滿地的垃圾，也不會(huì)看到清潔工人忙碌的身影。也不會(huì)發(fā)生交通事故。
“太好了，太好了！”我歡呼起來(lái)，突然從床上掉了下來(lái)。我摸摸腦袋，原來(lái)是在做夢(mèng)呢？我相信未來(lái)一定會(huì)發(fā)明出這樣的汽車。
描寫未來(lái)的作文2
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來(lái)傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠
描寫未來(lái)的作文3
在２２世紀(jì)，研發(fā)出了一種多功能衣服．可聽(tīng)ｍｐ３，可防水、防火，還可按照天氣冷暖變化自動(dòng)調(diào)整衣服自身的溫度。這種衣服外型也很美觀，所以一上市就深受廣大群眾的歡迎。
衣服能聽(tīng)ｍｐ３，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？其實(shí)這種衣服具有超強(qiáng)ｍｐ３播放功能。在這種衣服的左右領(lǐng)口各有一個(gè)紅色小磁片，把要聽(tīng)的歌下載到電腦后用連接線傳到兩個(gè)小磁片上，三秒鐘搞定。不用擔(dān)心磁片不夠保存，它總共能保存十萬(wàn)首歌曲，讓你大飽耳福。使用時(shí)按右邊的小磁片，開(kāi)始播放，關(guān)閉就按左邊小磁片。
這套衣服還（轉(zhuǎn)載自***，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）可防水防火呢！因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中用一種藥水浸泡過(guò)十小時(shí)，這種藥水被注射過(guò)防水和防火的上百種材料而制成的。因其加入了一種結(jié)合基因，所以使衣服和這種功能完美結(jié)合。
�。⒄媸娣。⒂謧鱽�(lái)對(duì)這種衣服的贊嘆。原來(lái)它還可以按季節(jié)天氣變化自動(dòng)調(diào)整衣服的自身溫度．使你不需再為夏天的烈日炎炎和冬天的寒風(fēng)刺骨所擔(dān)心衣服的增加減少了。
這件衣服的名稱為——“伴隨一生”。它內(nèi)含抗菌和殺菌成分，無(wú)論穿多久都不用洗，方便又實(shí)用。美好的未來(lái)，定會(huì)有更多多功能產(chǎn)品博取廣大群眾的歡心。
描寫未來(lái)的作文4
書(shū)籍是我們生活中的解藥。如果我沒(méi)有書(shū)，就像魚(yú)沒(méi)有水，人沒(méi)有氧氣。所以，書(shū)是我的“小老師”，是我的“伴侶”，是我生活中不可缺少的一部分。
這個(gè)“小老師”給我看了四個(gè)有名的名字，也讓我知道了普通世界里的窮孩子是怎么生活的。郭沫若說(shuō)：“第三更五鼓你看不懂，但你怕挨十寒�！鳖佌媲溥�說(shuō)“黑發(fā)不知道早點(diǎn)好好學(xué)習(xí)，白壽芳后悔讀書(shū)晚。”少壯不努力，老大徒傷悲。書(shū)的知識(shí)面很廣。讓我們?cè)跁?shū)海中遨游。
書(shū)有一種黏黏的力量，拿起來(lái)就放不下。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)在戰(zhàn)場(chǎng)上，手里拿著鋼槍，穿著盔甲作戰(zhàn)。我以為我是木蘭，打扮成女人。還記得水滸里的百單八將，不得不上梁山；三國(guó)演義里，諸葛亮的智謀讓孫權(quán)和劉備給他三分。以諸葛亮為軍師，劉備才打下了江山。
讀書(shū)就是給自己一個(gè)光明的未來(lái)，一片藍(lán)天！同學(xué)們，讀書(shū)是一件神奇的事情，讓我們一起起來(lái)讀書(shū)吧！
描寫未來(lái)的作文5
昨天晚上，我做了一個(gè)美妙奇特的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我乘坐“時(shí)光隧道”號(hào)宇宙飛船來(lái)到了未來(lái)的世界，看見(jiàn)未來(lái)的環(huán)境是那么的和諧，那么的美好。
首先，我看到了天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，云朵潔白無(wú)瑕，空氣清新甜潤(rùn)。我深呼幾口氣，頓時(shí)，我感到神清氣爽。
接著，我來(lái)到了小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，再也不像以前那樣堆滿了垃圾。還有許多小魚(yú)兒和小蝦兒在水里嬉戲，我連忙挽起褲腿兒去捉小魚(yú)，有一條小魚(yú)游到我身邊，我正要伸手去抓，可它一搖尾巴就溜走了。
然后， 我來(lái)到了街道旁，街道兩旁種滿了花草樹(shù)木，綠毯似的草坪長(zhǎng)著許多五顏六色的鮮花。長(zhǎng)椅上有許多人在休息。無(wú)聲汽車在馬路上奔馳著，一點(diǎn)噪音也沒(méi)有。
最后，我來(lái)到了野生動(dòng)物園，許多動(dòng)物自由自在地玩耍，游客不停地喂東西給它們吃，人類和動(dòng)物成為了好朋友。我走到小象跟前，拿出面包遞給它，它就用舌頭添了添我的臉頰。我剛想對(duì)小象說(shuō)：“你真可愛(ài)！”可鈴鈴鈴，一陣門鈴聲把我吵醒了，我揉揉眼睛，一看怎么變地方了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
但為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的夢(mèng)，讓我們大家共同努力吧！未來(lái)的環(huán)境一定會(huì)變得更美麗！
描寫未來(lái)的作文6
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的未來(lái)。那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，我發(fā)明的物品全世界都在用。有無(wú)影船、防水游泳衣、隱形手機(jī)……你如果看不懂，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
無(wú)影船跟動(dòng)畫片《海綿寶寶》里的一樣，必須按照說(shuō)明書(shū)的要求來(lái)做。等你掌握熟練了，覺(jué)的小菜一碟。輕易的駕駛，想去哪去哪，自由自在。你應(yīng)該感謝我，做一個(gè)可以讓人超級(jí)爆笑的表情!
防水游泳衣是個(gè)高科技產(chǎn)品。這時(shí)候如果是夏天去游泳，穿這件衣服下水，讓你身體變的不冷而且變得很舒服!你一買，我就會(huì)賺大錢!
你在商場(chǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一臺(tái)手機(jī)，是怎么回事?那是我發(fā)明的隱形手機(jī)。接打電話時(shí)，嘴巴一張就好，不用多此一舉。這是全世界最紅的一部手機(jī)，都快缺貨了!啊!啊!啊!啊!啊!……
突然，有人在使勁搖我，我一瞧，原來(lái)是老媽!我會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
描寫未來(lái)的作文7
有一種汽車將來(lái)會(huì)出現(xiàn)在我們的世界里，一個(gè)偉大的，超級(jí)的，無(wú)敵的“汽車”就誕生在我們的生活里！“對(duì)”！就是“它！”我發(fā)明的多功能汽車！
在未來(lái)的一天，我們?nèi)议_(kāi)著多功能汽車出去旅游，突然走著走著沒(méi)路了，一條大河擋在了面前，我輕輕一笑，按動(dòng)了汽車站上的一個(gè)按鈕，我的汽車瞬間把輪子一收，變成了一條汽車船。然后我們就輕而易舉地過(guò)了河。我們來(lái)到了海邊，媽媽說(shuō)真想看看海底是什么樣子，我說(shuō)：“這有什么難的，看我的”！說(shuō)著我啟動(dòng)了汽車按鈕，汽車瞬間變成了一艘潛水艇，駛?cè)肓撕５�，明亮的大燈照耀著五彩繽紛的海底，各種各樣的魚(yú)兒在我們周圍游來(lái)游去，好奇地打量著我們這個(gè)不速之客，真美啊！神秘地海底世界！離開(kāi)了大海，我們繼續(xù)游玩著，來(lái)到了另一個(gè)城市，人真多呀，都沒(méi)有停車的位置，不要緊，看我的多功能汽車來(lái)個(gè)大變化，我拿車鑰匙對(duì)著汽車說(shuō)“收！”汽車眨眼變成個(gè)和手機(jī)一樣的大小，我輕輕地放入我的口袋，“好了，搞定，我們?nèi)ネ姘伞保?/p>
怎么樣？這項(xiàng)發(fā)肯是不是很偉大？可以節(jié)省很多能源，也不用加油，靠太陽(yáng)蓄電，用水補(bǔ)充能量我要努力，好好地刻苦學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)偉大夢(mèng)想，早一天能夠?qū)崿F(xiàn)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)！
描寫未來(lái)的作文8
一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然我面前出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)光機(jī)，上面坐著時(shí)光老人，他說(shuō)：〞孩子，我?guī)闳ノ磥?lái)的世界看看吧〞!我頓時(shí)睡意全無(wú)，迫不及待地跳上了時(shí)光機(jī)。
一眨眼，我就到了未來(lái)的家鄉(xiāng)，我來(lái)到了珠山中路上，那里不再有遍地的垃圾和雜亂的吆喝聲，而是個(gè)安靜的環(huán)境，街道四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，還能散發(fā)出陣陣清香，使路過(guò)這的人們神清氣爽。街道是由一種會(huì)〞吃〞垃圾的陶瓷鋼鋪成的，每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，它就會(huì)把垃圾吸進(jìn)〞肚子〞里消化成能量，還能把廢氣凈化成空氣呢!
我又來(lái)到了蓮花塘，看見(jiàn)水面上不是枯死的荷花與渾濁的塘水，而是一種四季都開(kāi)的荷花，它春天是綠色的，夏天是粉色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白的，在清澈見(jiàn)底的水里還有小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。我來(lái)到菜市場(chǎng)，看見(jiàn)只有一個(gè)管理員和一個(gè)個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人忙著把一個(gè)個(gè)菜送到傳送機(jī)上。我問(wèn)管理員：〞請(qǐng)問(wèn)菜市場(chǎng)怎么沒(méi)有人賣菜了呢?〞管理員介紹說(shuō)：〞現(xiàn)在人們只需要在手機(jī)上選購(gòu)好自己要的菜，機(jī)器人就會(huì)把需要的菜品用傳送機(jī)自動(dòng)發(fā)送到您家，減少了擁堵又節(jié)約了時(shí)間......
最后我在哈哈大笑中醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我堅(jiān)信未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗!
描寫未來(lái)的`作文9
20xx年，我當(dāng)了我的母校的校長(zhǎng)，我今天第一天來(lái)上班，跟我一起來(lái)看看我的母校有沒(méi)有變化吧。
看，大門口有一個(gè)指紋鎖，一進(jìn)大門就看見(jiàn)春，夏，秋，冬，四個(gè)教學(xué)樓。春季樓是小草形的，夏季樓是小樹(shù)形的，秋季樓是橢圓形的，冬季樓是枯樹(shù)形的，每個(gè)教室都有一個(gè)廁所，這樣同學(xué)們上廁所就方便多了。
春季樓的二三樓是上課的地方，一樓是觀看花草樹(shù)木的地方，上課時(shí)只要按一下紅色的按鈕，今天所有要上課的課本都會(huì)出現(xiàn)在你的面前。按一下黃色的按鈕，作業(yè)本就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。夏季樓的周圍樹(shù)木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐樹(shù)，有婷婷玉立的白楊樹(shù)，有青翠碧綠的榆樹(shù)，夏季樓的一樓有一個(gè)游泳池，夏天可以游泳，冬天可以泡溫泉。
秋季樓的二樓是我的辦公室。冬季樓的一樓是堆雪人的地方，如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原來(lái)我的母校變成這么好了，變成了高科技的一個(gè)學(xué)校，我真高興。
描寫未來(lái)的作文10
二十二世紀(jì)的發(fā)展日新月異，連學(xué)校也完全變樣了。
學(xué)校門口有臺(tái)很像刷卡機(jī)的機(jī)器，人們叫它“面部識(shí)別器”。它可以把你的面部特點(diǎn)輸入電腦，再由電腦來(lái)確認(rèn)你是不是陌生人。如果你不是陌生人，大門就會(huì)敞開(kāi)，讓你進(jìn)去。如果你是陌生人的話，里面會(huì)出來(lái)兩個(gè)面無(wú)表情的機(jī)器人把你攔在門外，不讓你進(jìn)來(lái)，這時(shí)就要主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令，那你才能進(jìn)來(lái)。
走進(jìn)大門，就來(lái)到門廳。門廳都是用玻璃做的，通透明亮，同時(shí)給人一種冰涼涼的感覺(jué)，可是這里卻很溫暖。這是因?yàn)檫@種玻璃有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能。它可以吸收太陽(yáng)能，如果溫度太低，玻璃就會(huì)把吸收到的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為暖氣，再把暖氣散發(fā)出來(lái)，所以這里就很溫暖。
門廳后面有臺(tái)電梯，坐電梯上去，就來(lái)到了教室。教室里的書(shū)桌有防盜功能，書(shū)桌的邊緣有個(gè)指紋識(shí)別器，主人用手指在識(shí)別器上按一秒鐘，它就知道這個(gè)指紋是主人的。如果發(fā)現(xiàn)有一只手伸進(jìn)書(shū)桌，并且不是主人的指紋，就會(huì)觸發(fā)警報(bào)，并鎖上書(shū)桌的抽屜，主人就知道有人在動(dòng)自己書(shū)桌里的東西了。這樣就不會(huì)有人敢偷東西了。
讓我們?yōu)槲磥?lái)學(xué)校的建設(shè)努力吧。
描寫未來(lái)的作文11
未來(lái)的世界有很多神奇的東西。其中我最喜歡的是未來(lái)的房子。
這種房子它的外形是一個(gè)西瓜，里面有一間駕駛室。里面有控制機(jī)。有三個(gè)按鍵，一個(gè)是飛行，還有一個(gè)是地上跑，最后一個(gè)是水上游。
假如要在地上走的話。房子下面就會(huì)跳出四個(gè)輪子。假如在路上遇到堵車的時(shí)候，房子就可以飛起來(lái)，飛到?jīng)]什么車的其他大在水上游最好玩了。爸爸門口在釣魚(yú)。媽媽在廚房里把爸爸釣來(lái)的魚(yú)拿來(lái)煮。我和妹妹就在房子后面看海鷗叼魚(yú)。海豚跳水。然后我要全家吃海鮮大餐。我們邊吃食物邊看海景。
還有飛行模式房子會(huì)在空中展開(kāi)旋轉(zhuǎn)飛葉飛行。在天上的時(shí)候，可以看到老鷹還有小鳥(niǎo)。可以看到底下整個(gè)蔚藍(lán)的大海。
假如表弟表哥表姐來(lái)了。我就帶他們坐在房子里去森林里看野獸，他們只能從玻璃客廳往外看。因?yàn)槌鋈?huì)被野獸抓傷的。森林里老虎在跟獅子打斗。小溪邊有蛇和魚(yú)在打斗，我們看得津津有味，真太有趣了。
未來(lái)的房子就是這么神奇好玩。
描寫未來(lái)的作文12
未來(lái)的環(huán)境，一定是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地到處生機(jī)勃勃。
地面變干凈了，人們?cè)僖膊粫?huì)把垃圾扔到地上。墻壁也變干凈了，人們?cè)僖矝](méi)有在墻上亂寫亂畫，亂涂亂貼。就連門也是一樣，人們不會(huì)隨意把小廣告貼在門上了。
沒(méi)有那些冒出黑煙的煙囪了，汽車尾巴也不會(huì)冒出大量廢氣和臭氣了。人們用上了非常環(huán)保的汽車，一種“太陽(yáng)能汽車”走進(jìn)了人們的生活。這時(shí)，空氣變得格外清新了。
河水也變得干凈了。小河里沒(méi)有沉積在河底下的污泥了，人們?cè)僖矝](méi)有把污水直接排到河里，再也不會(huì)把垃圾倒進(jìn)河里了。小河變清了，河里的魚(yú)兒多了。
屋檐上沒(méi)有灰塵了。屋前屋后栽種了許多花草，到處都像美麗而潔凈的花園。
公園里的花更加鮮艷了。紅的、白的、黃的、紫的，都散發(fā)出一陣陣清香。草也特別嬌嫩，它們挨挨擠擠在一起，就像一個(gè)幸福美滿的大家庭。
我相信，只要人們愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，未來(lái)的環(huán)境一定會(huì)比我們現(xiàn)在的更美。
描寫未來(lái)的作文13
在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人越來(lái)越多，可以利用的空間越來(lái)越少。人們有的去了外星，有的去了海底，有的……而我選擇了去海底生活。
我乘著太陽(yáng)能多功能飛艇來(lái)到了海面上。到了海面，多功能飛艇就變成了潛水艇，潛水艇行駛的速度特別快，1分鐘就從海面上潛到了幾千米深的海底。海底的樓房是蜂巢形的。建造這些形狀的樓房，既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省材料；而且房子都是防水型的，一滴水也進(jìn)不到房子里。從水管流出來(lái)的水都是能直接飲用的純凈水。我去參觀海底養(yǎng)殖場(chǎng)。那里的海帶長(zhǎng)得又寬又長(zhǎng)，吃起來(lái)味道好極了。
參觀完海底養(yǎng)生殖場(chǎng)。我又去逛商店。那里的衣服都是防水的，還有虎皮的。你肯定很吃驚，老虎不是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎？怎么能剝他的皮做衣服呢？我告訴你，那不是真的老虎皮。而是把老虎基因移植到羊身上，而楊就長(zhǎng)出了和老虎一樣的皮了。
聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們隨時(shí)請(qǐng)你們來(lái)海底居住哦！
描寫未來(lái)的作文14
我么現(xiàn)在的住宅太差了，而且還不舒服，如果有東西忘帶了，還不能馬上送過(guò)來(lái)，如果地震了，還容易倒塌，如果來(lái)了洪水，還擋不住，讓我們穿越時(shí)空到二十二世紀(jì)的地球去看看那里的房子怎么樣吧！
那里的房子又高大又堅(jiān)固，外形都是圓形的，一座樓有兩層，外面的墻上還有幾個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是橙色的，橙色按鈕可以變成你喜歡的顏色，黃色按鈕可以變成你喜歡的任何的圖形，門是有特異功能的，如果見(jiàn)了我和爸爸媽媽，門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)，如果看見(jiàn)不是，就會(huì)伸出一個(gè)大拳頭，照著他的臉打，進(jìn)入大廳，你躺在沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì)自動(dòng)的捶你的背，還會(huì)自動(dòng)放出你喜歡的好聽(tīng)的音樂(lè)，還會(huì)馬上給你蓋上被子，墻上還有一臺(tái)電視，只要你說(shuō)出節(jié)目的名字，馬上播放那個(gè)電視片，電視上還有一個(gè)按鈕，如果按那個(gè)按鈕，帶是可以馬上調(diào)位置，你想讓他在哪個(gè)位置，電視就在那個(gè)位置，你躺在沙發(fā)上，機(jī)器人就給你拿好吃的，有中餐、西餐和米飯，你想吃什么，機(jī)器人就給你拿什么，你吃完了，那些垃圾還會(huì)不翼而飛，如果你累了，沙發(fā)還會(huì)把你送到方形床上，你躺在上面，被子會(huì)自動(dòng)蓋好，臥室的燈還自己會(huì)關(guān)上，床上還會(huì)放起美妙的音樂(lè)，讓你趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫未來(lái)的作文15
我心中的家是溫暖的，也是神奇的。我長(zhǎng)大要住進(jìn)一個(gè)溫暖而神奇的家。這個(gè)家有五層，每一層都有自己的特點(diǎn)。
第一層是像晴天般的溫暖客廳，看！我正在和大人們看電視呢，妹妹躺在暖烘烘的沙發(fā)上睡著了，看她還笑了，不知道是不是夢(mèng)到姐姐和她玩了！
第二層是像陰天般的涼爽健身房，哦！爸爸的肌肉原來(lái)是這樣練出來(lái)的，我讓爸爸給我摸一下，爸爸跑過(guò)來(lái)我伸手一捏，沒(méi)想到爸爸的肌肉是很結(jié)實(shí)的！
第三層是像霧天般的香味廚房，哎！媽媽這次又忘開(kāi)油煙機(jī)了，房頂上像是天邊的云都是煙，我不能呼吸啦！
第四層是像雨天般的可愛(ài)臥室，哈！我還沒(méi)睡，突然下起了毛毛雨，躺在溫暖可愛(ài)的小床上，聽(tīng)著窗外的雨聲，靜靜地睡了。
第五層有一輛汽車，可載100人，它可以在任何地方行駛，有一個(gè)超大號(hào)的天窗，人們坐在車?yán)镆部梢钥匆?jiàn)天空。如果累了，只要跟它說(shuō)一下要去哪里，它就會(huì)自動(dòng)行駛到目的地。也許你會(huì)問(wèn)：“這輛車的能源是從哪兒來(lái)的？”告訴你吧，這輛車的能源是人類呼出的二氧化碳，只要有人在，它就會(huì)正常行駛。
這就是未來(lái)的家，怎么樣？不錯(cuò)吧！
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