未來(lái)的科學(xué)作文（通用43篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的科學(xué)作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的科學(xué)作文 1
今天，爸爸拿來(lái)一本相冊(cè)，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“黃蕊，你想不想看未來(lái)科學(xué)家的相片呢？”正歪坐在沙發(fā)上看書(shū)的我立刻來(lái)了精神，饒有興趣地說(shuō)：“怎么個(gè)看法？是坐時(shí)光機(jī)去，還是你變魔術(shù)？！”我和爸爸的對(duì)話引來(lái)了媽媽和外婆的.好奇。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“什么呀！”外婆也疑惑地問(wèn)：“怎么個(gè)看法呀？”
爸爸搖搖頭，一臉無(wú)辜地說(shuō)：“大人是看不出來(lái)，小朋友就知道了！”外婆說(shuō)：“就讓我看一眼，我保密，我絕對(duì)不跟別人說(shuō)，可以吧？”媽媽也來(lái)了興趣，說(shuō)：“我保密，我也要看！”爸爸故作為難地說(shuō)：“可以是可以，但你們一定要保密！”我、媽媽、外婆異口同聲地說(shuō)：“好！絕對(duì)保密！”
爸爸拿出一副領(lǐng)導(dǎo)的架式，像發(fā)表演說(shuō)一樣，說(shuō)：“既然你們都要看，可以，我來(lái)排順序。怎么排呢，按年紀(jì)來(lái)排，外婆第一。”我們都在猜誰(shuí)是第二。我想，根據(jù)“尊老愛(ài)幼”的原則，肯定是我。沒(méi)想到爸爸一錘定音：“媽媽第二，黃蕊第三！”我在心里吶喊：“為什么！為什么！”可也只好作罷！
我和媽媽站在旁邊等外婆看。外婆接過(guò)相冊(cè)，慢吞吞地戴上老花鏡，翻開(kāi)來(lái)，看著看著，竟然笑起來(lái)了。我的心里此時(shí)是十五個(gè)水桶打水――七上八下！
輪到媽媽看了。媽媽接過(guò)相冊(cè)，一看，又抬頭瞄了我一眼，撲哧一聲，也笑了出來(lái)。我的心里像千萬(wàn)個(gè)貓爪子撓――癢癢！
未來(lái)的科學(xué)作文 2
自行車今天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到2200年的某一天。
我走在大銜上，路上幾乎哪兒都是綠色的：綠色的汽車，綠色的衣服，甚至連大樓都是綠色的。我的好奇心使我左顧右看，不知不覺(jué)就走到了大馬路上。
忽然，一輛汽車飛駛到我這兒，我已經(jīng)來(lái)不及躲了。哦，槽了!我閉上了眼睛。只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn)，我又站在了堅(jiān)實(shí)大地上。咦，怎么了?我睜眼一看，原來(lái)我站在了草坪步道上。我這是怎么了?
正當(dāng)我疑惑之時(shí)，旁邊一個(gè)聲音使我轉(zhuǎn)移了注意力。“小同學(xué)，你怎么了?竟站在了大馬路上。”呃——”我一時(shí)回答不上來(lái)了，又看了看這位叔叔，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)叔叔呀。我又瞧了瞧他的'那輛環(huán)衛(wèi)車，可嚇了一大跳，這是什么樣的車呀!上面全是樹(shù)葉，難道這叫環(huán)衛(wèi)車?我按住好奇，詢問(wèn)了叔叔。叔叔笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，它是用樹(shù)葉與樹(shù)干做成的。我們的垃圾進(jìn)行分解，成為樹(shù)葉的養(yǎng)分——肥料，將它與泥土混合，可以長(zhǎng)出新的樹(shù)葉。”我不禁張大了嘴。“車上方還有個(gè)太陽(yáng)能板，它與樹(shù)葉一同發(fā)電，使我的車有了動(dòng)力。”叔叔頓了頓，又說(shuō)。
我聽(tīng)得入了迷，突然想起剛才的那段經(jīng)歷，就問(wèn)叔叔：“我是怎么從大馬路上來(lái)的呢?”“噢，這很簡(jiǎn)單，車背上有個(gè)手，及時(shí)把你拉了過(guò)來(lái)。”
然后我又與叔叔一起環(huán)游了整個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)未來(lái)城市生活是那么美好。人們穿得是太陽(yáng)能板衣服，騎得是，在每輛車上還帶有風(fēng)力發(fā)電……我看看人們，有看看太陽(yáng)，不一會(huì)兒，困意襲來(lái)，又睡著了。
忽然又有人拍我，我以為是叔叔在喊我，但睜眼一看，是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀!但我堅(jiān)信，如果我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)，將來(lái)一定會(huì)過(guò)上夢(mèng)中那樣美好的生活。
未來(lái)的科學(xué)作文 3
“未來(lái)，我們可以像魚(yú)兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來(lái)”，“你們想見(jiàn)見(jiàn)這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽(tīng)的，一聽(tīng)到到這兒，我有點(diǎn)迫不及待了……
只見(jiàn)老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子。“老師想要干嘛?”我緊張起來(lái)。“未來(lái)科學(xué)家的相片就在這里面，但不能拿出來(lái)，更不能說(shuō)出來(lái)，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來(lái)看。”天，還得一個(gè)一個(gè)來(lái)，拜托你們快點(diǎn)，我有些失去耐心!
看著前頭的.同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來(lái)，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩(wěn)，我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸，湊過(guò)去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時(shí)，我的激動(dòng)瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí)，我感到有些發(fā)笑，為了不違反反規(guī)則，我朝臺(tái)下走去，抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來(lái)科學(xué)家”相片，都明白了，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時(shí)，第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去。看完之后，夸張地捂著嘴大笑，全班都被他逗樂(lè)了。
臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的，不知道秘密時(shí)，都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂(lè)時(shí)，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來(lái)的科學(xué)家呀!
未來(lái)的科學(xué)作文 4
在我們所在的年代里，科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。比如說(shuō)電視，有的選擇自己喜歡看的，有的還可以回放，有的還可以用語(yǔ)音功能直接找到自己想看的節(jié)目;還比如說(shuō)電燈，有的形狀不同，可以變化萬(wàn)千，有的可以放出不同顏色……不過(guò)嘛，這些都不算什么，還有更厲害的科技呢!但是，它存在與50年后的時(shí)代，也就是未來(lái)，我一猜就有人這樣說(shuō)的：“未來(lái)，天呢!他們是你想象出來(lái)的!你太天真了!就算你能造，你又有什么能力全部一一造出呢?我勸你還是趁早打消這個(gè)念頭吧!”但是，我才不在乎這些人說(shuō)的呢，要不，我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧!注意，我馬上要開(kāi)講了!
五十年后的.科技可比現(xiàn)在厲害了!比如說(shuō)，安全防盜門(mén)、智能汽車、防逃桿、數(shù)碼眼鏡……首先，我先給大家介紹一下安全防盜門(mén)：安全防盜門(mén)的主要用處就是它的臉型識(shí)別機(jī)和指紋把手，只要往機(jī)器上一對(duì)，那門(mén)就能自動(dòng)開(kāi)啟。指紋把手的功能就是如果有朋友來(lái)，那個(gè)朋友就按一下那個(gè)把手，門(mén)就可以用雷達(dá)把那個(gè)人的樣子拍下來(lái)，然后傳到主人的手機(jī)里，如果主人認(rèn)出那是自己的朋友，就可以直接手機(jī)遙控，讓他進(jìn)來(lái)。
接下來(lái)我給大家介紹介紹只能汽車，只能汽車用的不是輪子，而是充氣桶，充氣可以利用空氣的重量直接開(kāi)動(dòng)，智能汽車還可以不用機(jī)油，利用廢水就可以開(kāi)動(dòng)了。
還有就是防逃桿，它可以制定時(shí)間，如果有犯人住入牢房，把時(shí)間輸入那個(gè)機(jī)器上，到了約定的時(shí)間的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗戶，門(mén)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，把窗子鎖得死死的，犯人想逃也逃不出去。
其實(shí)，還有很多很多我沒(méi)說(shuō)出的發(fā)明，都在未來(lái)，只要我們努力，我相信，這些發(fā)明，一定會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)的!
未來(lái)的科學(xué)作文 5
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的鞋子是怎么樣的嗎？不要著急，聽(tīng)我來(lái)慢慢道來(lái)。
這雙鞋子和普通的鞋子雖然看上去一模一樣，但是功能卻截然不同！ 這雙鞋子有一個(gè)小小的遙控器，你想按什么顏色的按鈕，它就會(huì)如你所愿。
以往腳一變大，就無(wú)法容下鞋子。現(xiàn)在好了，只要在遙控器按橙色按鈕，鞋子就會(huì)增加到腳的長(zhǎng)度，而且穿上去非常舒服。
假如你想穿另一種款式的鞋子，按白色按鈕，它會(huì)調(diào)節(jié)成你想要穿的款式。只要對(duì)著遙控器說(shuō)出自己喜歡的顏色，這雙鞋子的顏色就會(huì)變成你所說(shuō)的了。
如果歌舞演員穿上這雙鞋子，再按綠色按鈕，只要他們用力一踩，鞋子就能發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，隨著音樂(lè)，鞋子上一串串閃著五彩繽紛的光點(diǎn)。聽(tīng)著這優(yōu)美的音樂(lè)，可以使人放松心情，忘掉工作中的煩惱。
你可能會(huì)想到如果鞋子臟了，該怎么辦？這兒你就不用煩惱了。當(dāng)鞋子臟了，按紅色按鈕，鞋子立刻會(huì)變得又干凈又亮麗，就像和新買的'鞋子一樣。并且鞋帶不用系，絕對(duì)不會(huì)掉也不會(huì)亂。
如果天下大雨了，你完全不用擔(dān)心鞋子會(huì)進(jìn)水，從外到內(nèi)都不會(huì)濕，無(wú)論有再多的雨水，它也不會(huì)進(jìn)水、不會(huì)濕；你也不用擔(dān)心地上滑，怕會(huì)摔倒。因?yàn)樗蟹浪头阑墓δ堋?/p>
在沙灘玩耍時(shí)，也免不了鞋子里會(huì)有沙子，按藍(lán)色按鈕，鞋子就會(huì)快速除沙，省得你脫下鞋子倒掉沙子了。有時(shí)候上樓梯腳累了，按紫色按鈕，鞋子里的按摩器就開(kāi)始按摩。
這雙鞋子還可以調(diào)溫呢！ 夏天穿上它，比穿上涼鞋還要涼快；冬天穿上它，就像穿上靴子一樣那么暖和；春秋穿上它，不冷也不熱。
怎么樣，這雙既節(jié)約又有多功能的鞋子，是不是很方便呢？
未來(lái)的科學(xué)作文 6
今天，龔老師神秘地走進(jìn)教室說(shuō)：我知道未來(lái)科學(xué)家的樣子，我還有他（她）的照片呢！說(shuō)著就請(qǐng)我們欣賞未來(lái)科學(xué)家的圖片，大家又驚又喜，心里充滿疑惑，他（她）到底長(zhǎng)什么樣子啊？有的人還在猜他（她）的服裝樣子，我暗暗地想：未來(lái)科學(xué)家興許在我們班中間。
開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)跑上講臺(tái)……回到座位，我看著他們，有一種躍躍欲試的感覺(jué)，輪到李婧了，她慢慢地走上講臺(tái)，身子稍稍向前一探，全神貫注地欣賞未來(lái)科學(xué)家的模樣，突然眼睛一瞪，好象受到了驚嚇一般，走下講臺(tái)時(shí)雙手捂住嘴，想笑又不敢笑......怎么回事？我心中起了一些小問(wèn)號(hào)。
輪到紀(jì)天馳了，他走上講臺(tái)，頭向前傾了一些，目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片，突然向后退了幾步，沒(méi)站穩(wěn)就跌了一跤，摔了個(gè)四腳朝天，他還不死心地爬起來(lái)再向前看一下，才面帶尷尬地走下講臺(tái)。
終于輪到我了！我迫不及待地快步走上講臺(tái)，為了看清，我還預(yù)先探了探頭，咦！他（她）怎么和我長(zhǎng)得一模一樣？莫非他（她）是我的`后代？我可承擔(dān)不起這么大的職位，他（她）到底是誰(shuí)？
還是龔老師為我們揭開(kāi)了謎底，原來(lái)未來(lái)科學(xué)家就是我們自己！這件事讓我明白了，其實(shí)我們的未來(lái)就掌握在自己手中，要由自己來(lái)創(chuàng)造！小時(shí)侯多讀對(duì)自己有益的書(shū)，長(zhǎng)大了便可以成才，科學(xué)家也是小兒科嘛！
未來(lái)的科學(xué)作文 7
《世界五千年科技叢書(shū)》真是一本好書(shū)，令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了羅伯特.奧本海默——偉大的德國(guó)科學(xué)家、杰出的正義衛(wèi)士的故事，講述其作為猶太后裔的出生、其為制止納粹德國(guó)——對(duì)原子彈進(jìn)行了許多次的反復(fù)研究，最后獲得了成功。
過(guò)去，我對(duì)科學(xué)界知道得很少，讀了這本書(shū)以后，才知道科學(xué)界里的許多發(fā)明都是由科學(xué)家們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家而發(fā)明創(chuàng)造的。我多么渴望當(dāng)一名科學(xué)家呀！當(dāng)了科學(xué)家就可以為國(guó)家出一份力。
如果我從小保持真確的科學(xué)觀點(diǎn)，并且堅(jiān)持不解。我想，我就是一名科學(xué)家。在那時(shí)，我會(huì)把科技推向更高峰。我想把房屋改造成與樹(shù)融合在一體的.樹(shù)屋。因?yàn)闃?shù)木有維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能。并且不用浪費(fèi)資源。還有就是屋內(nèi)排放出的氧氣可以讓人更好地吸收。我還想在汽車的排氣管里量身制作一個(gè)轉(zhuǎn)換器。這個(gè)轉(zhuǎn)換器的主要功能是將汽車中排出的廢氣轉(zhuǎn)化成清新的空氣，對(duì)環(huán)境起了環(huán)保作用。
《世界五千年科技叢書(shū)》通過(guò)介紹古今中外著名的科學(xué)家和發(fā)生在科學(xué)家身上一件重大的事情，來(lái)反映科學(xué)家在思想上有獨(dú)立思考、敢于懷疑、勇于創(chuàng)作的科學(xué)精神。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我會(huì)多看科學(xué)書(shū)和去探索奧秘，我相信在行走科學(xué)之路上的我會(huì)學(xué)到許多的知識(shí)，然而我就是未來(lái)的科學(xué)家！
未來(lái)的科學(xué)作文 8
在一個(gè)五彩斑斕的世界里，有一個(gè)充滿幻想的女孩，那就是我--未來(lái)偉大的科學(xué)家。
如果我是未來(lái)的一名偉大科學(xué)家。我會(huì)給勤勞的人民們做一件富有很多功能的房子、筷子、書(shū)包等等
能讓我們大家更加簡(jiǎn)便的做一件困難的事情。那些筷子是用人們做工剩下的廢舊材料做成的。
我做的書(shū)包能減輕我們小學(xué)生的負(fù)擔(dān)。但是，我最偉大的發(fā)明是‘‘多功能房子’’。
如果我真是未來(lái)的科學(xué)家，這間‘‘多功能房子’’肯定會(huì)傳遍整個(gè)世界的。
這種房子材料非常簡(jiǎn)單，但這種房子卻很結(jié)實(shí)。能防沙、能防水、能防風(fēng)、防地震等等。
只要你一進(jìn)去你就不想出來(lái)了。如果你上班想回家洗個(gè)澡。只要你按下藍(lán)色鍵，這個(gè)房子就會(huì)定時(shí)給你放水洗澡；如果你下班有些晚了，它也會(huì)給你放水，水也不會(huì)涼，水會(huì)等你回來(lái)才慢慢涼。
在你進(jìn)去的走廊里，會(huì)有一股你不知道的味道，這種味道是無(wú)害，反而它會(huì)讓你的.身體更加健康。如果你買下這個(gè)房子，我們還會(huì)贈(zèng)送你幾個(gè)機(jī)器人。
這種機(jī)器是會(huì)幫你做任何事情，當(dāng)然，它也是有分辨能力的，它不會(huì)幫你做壞事的。它會(huì)幫你按摩，如果你長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，你的眼睛太疲憊了，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟按摩程序。如果你去干活了，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)到大門(mén)口，幫你看守家門(mén)。等到你回來(lái)它就會(huì)打開(kāi)大門(mén)。不過(guò)，在你打開(kāi)門(mén)之前，要做一件事情，那就是回答你設(shè)的問(wèn)題再按一下手指紋就能進(jìn)去了。你忘了關(guān)門(mén)也沒(méi)事，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)幫你關(guān)門(mén)。
如果我長(zhǎng)大真當(dāng)上了科學(xué)家，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我要做的發(fā)明。
未來(lái)的科學(xué)作文 9
最近，在烏鎮(zhèn)舉行的世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)紅紅火火的在進(jìn)行中。每天的報(bào)紙頭條一定是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)，外公每天看的新聞聯(lián)播，也時(shí)時(shí)會(huì)說(shuō)到互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的最新消息。當(dāng)然，現(xiàn)在我們家餐桌上的話題也總是談?wù)撝ヂ?lián)網(wǎng)，以及國(guó)家和世界的未來(lái)。
對(duì)于高科技智能生活充滿希望與期待的我，也不妨好奇的問(wèn)一聲：“爸爸，那我們什么時(shí)候才能過(guò)上高科技智能生活呢?”“差不多到你二三十歲吧!現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展真的.很快。”哇——一二十年后就能過(guò)上傳說(shuō)中的“高大上”高科技智能生活嗎?!我敢到好自豪，好驕傲!我遐想著，自己在未來(lái)高科技的智能生活，我吃的每一口飯菜，好像更美味。未來(lái)住宅、機(jī)器人保姆、全智能家居、高科技飛碟……它們?cè)谖业哪X海里不斷浮現(xiàn)，在做白日夢(mèng)的我“睡”得越來(lái)越香甜。“嗷嗚”——可當(dāng)我塞進(jìn)嘴里最后一勺米飯時(shí)，幻想全部打碎了，頭腦里冒出了一個(gè)想法：未來(lái)真的很可靠嗎?
未來(lái)真的很可靠嗎?如果未來(lái)太發(fā)達(dá)，太智能化，人們將完全依賴機(jī)械，那時(shí)的世界將會(huì)怎樣呢?如果世界將全是高科技，人們不在自己動(dòng)手，那么又有什么意義呢?現(xiàn)在的生活已很發(fā)達(dá)，我們出門(mén)時(shí)電動(dòng)車，小轎車，生活已經(jīng)很快捷方便了，但人們變得懶惰了，很少有人步行了。在現(xiàn)在城市生活中，人們喜歡住高樓，每樓都有電梯，就是住著下面樓層的人也懶得爬樓了，等等。那如果發(fā)展到高智能生活的話——難以想象!
高科技產(chǎn)品雖然提高了我們的生活水平，也給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。我們不能光光享受這種提高，我們還要向往日，像從前那樣不依賴高科技，多去動(dòng)手，多去實(shí)踐，多去享受大自然，因?yàn)槟菢幼蠲篮?
未來(lái)的科學(xué)作文 10
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)末，我以白發(fā)蒼蒼了，可我的精氣神可沒(méi)衰老，我一天不是做一個(gè)小卡通紙，就是在做小研究，因?yàn)槲沂强茖W(xué)家，大家一定都想知道為什么我這么清閑，那是因?yàn)槲矣泻芏鄼C(jī)器手下，只要把設(shè)計(jì)圖給它，它就能在一天內(nèi)做出來(lái)。
我的發(fā)明有很多：有萬(wàn)能筆、百變電子書(shū)、季節(jié)轉(zhuǎn)換器、天空陸地兩用車、萬(wàn)能工具包、百變小金剛、太陽(yáng)能充電器、萬(wàn)能鞋等一些偉大的發(fā)明。
不過(guò)最讓我自豪的作品有兩個(gè)，第一個(gè)是：天空陸地兩用車，給我靈感的是我們城市的堵車現(xiàn)象，讓我想做一個(gè)車。這種車即能在地上跑，又能在天上飛，我在每輛汽車的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的'翅膀，在路上行駛的時(shí)候收起翅膀，想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀。汽車下面有兩個(gè)噴氣筒，飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向下噴氣，汽車就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天，還可以垂直降落。停在樓頂上，節(jié)約空間，如果有了這樣的車，就不會(huì)堵車了，大家可以有更多的時(shí)間把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)，更加美麗。
第二種是百變鞋，每個(gè)季節(jié)都要換鞋可我嫌太麻煩，所以我就想出了這個(gè)發(fā)明，它可以變出很多種鞋。這種鞋可以再不同的情況里變成不同的鞋，比如說(shuō)：在水泥地上可以變成旱冰鞋；在水里可以變成水靴子；我走在沙灘上可以變成一個(gè)涼鞋等等。
不過(guò)要發(fā)明這些東西，我們要在少年時(shí)代好好學(xué)習(xí)，研究科學(xué)，這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的科學(xué)作文 11
“叮零零”一陣短促的鈴聲伴隨著我們進(jìn)入了新的一堂課。我急忙走進(jìn)教室，坐在座位上，等待著老師的到來(lái)。
老師走了進(jìn)來(lái)，拿起粉筆在黑板上“唰唰”寫(xiě)下九個(gè)大字：看未來(lái)科學(xué)家的照片。并拿出一個(gè)盒子神秘地說(shuō)：“未來(lái)科學(xué)家的'照片就在里。”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家都七嘴八舌地議論開(kāi)了，這個(gè)說(shuō)：“難道老師是神仙，能預(yù)知未來(lái)?”那個(gè)說(shuō)：“難道老師能操縱時(shí)間，到未來(lái)拍下了照片?”我納悶了，老師怎么會(huì)知道呢?
然后，老師宣布規(guī)則：大家輪流看，看的人不許說(shuō)話，誰(shuí)泄露誰(shuí)就出局，但可以做出任何表情。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)是朱禹，他一個(gè)健步?jīng)_上講臺(tái)，打開(kāi)盒子，先是愣了一下，然后就捂著嘴，笑著回到了座位。第二個(gè)同學(xué)是劉舒，他挺著胸，飛快地走上講臺(tái)，輕輕地打開(kāi)盒子，“撲哧”一聲，笑了起來(lái)，隨后，就抱著肚子回到了座位。“咦，怎么回事?為什么每一個(gè)同學(xué)看了后都笑了起來(lái)?難道里面不是未來(lái)的科學(xué)家的照片，而是一個(gè)滑稽搞笑的小丑?”一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。
終于到我了，我迫不及待地打開(kāi)了盒子，呀!這熟悉的面孔，大大的眼睛……咦!這不是我嗎?哈哈哈哈，我捂著嘴，笑咪咪地跑回了座位。
所有的同學(xué)都看完了，老師說(shuō)：“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呀?”“是我們”同學(xué)們都異口同聲地回答道。最后，老師說(shuō)：“我把鏡子放在盒子里，是想讓你們都成為對(duì)社會(huì)有用的科學(xué)家，做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的人物，希望你們從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并朝著目標(biāo)奮進(jìn)……”
從這次活動(dòng)中，我明白了，要想做一個(gè)有用的人才，要付出許多的血汗，才能成為國(guó)家的棟梁，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。更明白了老師的良苦用心。
未來(lái)的科學(xué)作文 12
在未來(lái)，科學(xué)家們通過(guò)不斷的探索，發(fā)明了一種可以瞬間到達(dá)某個(gè)地點(diǎn)的時(shí)空門(mén)。只要對(duì)門(mén)說(shuō)出想要到達(dá)的某個(gè)地點(diǎn)，再拉開(kāi)門(mén)，跨過(guò)去就能輕松到達(dá)，想回去的時(shí)候，只需要再通過(guò)門(mén)回去就行了。而且這種門(mén)在未來(lái)十分常見(jiàn)，因?yàn)闀r(shí)空門(mén)使用非常簡(jiǎn)便，還可以縮小隨身攜帶，因此家家戶戶都有。
一家人打算出門(mén)旅游了，只見(jiàn)爸爸大聲對(duì)門(mén)上的智能系統(tǒng)說(shuō)：“海南沙灘”，時(shí)空門(mén)后面發(fā)出了微微的亮光，亮起了綠燈：“已經(jīng)到達(dá)目的地，祝您旅行愉快。”媽媽拉開(kāi)門(mén)，一家人一起走了進(jìn)去。迎面吹來(lái)一陣涼爽的海風(fēng)，眼前就是一望無(wú)際的大海，溫暖柔和的陽(yáng)光，頭上還時(shí)不時(shí)傳來(lái)海鷗愉悅的叫聲。一家人一邊感嘆著科技的便利，一邊用遙控器縮小時(shí)空門(mén)，迫不及待地跑向了沙灘......當(dāng)他們回家時(shí)，只需要把時(shí)空門(mén)再次放大，就能輕松回到家里了。未來(lái)的這種旅行方式，不僅不花費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間，而且使用簡(jiǎn)便，還可以隨身攜帶呢!與現(xiàn)在的.汽車、火車、飛機(jī)......等交通工具相比，時(shí)空門(mén)要簡(jiǎn)便太多了。
真希望時(shí)空門(mén)早點(diǎn)被科學(xué)家們發(fā)明出來(lái)，讓現(xiàn)在的想象變成未來(lái)某一天的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的科學(xué)作文 13
在不遠(yuǎn)處的將來(lái)，人越來(lái)越多，可以利用的空間越來(lái)越多。人門(mén)有的去星，我選擇了去海底生活。
我乘著太陽(yáng)能多功能飛艇來(lái)到了海面上。一到海面，多功能飛艇變成了潛水艇，行駛的速度特別快，一分鐘就從海面上簽到幾千米深的海底。海底的樓房是蜂巣形的，建造這種形狀的樓房，既節(jié)省時(shí)間，又節(jié)省材料；而且房子都是防水形的，一滴海水也進(jìn)不到房子里，從水管流出來(lái)的水都是能直接飲用的純凈水。我去參觀海洋養(yǎng)殖場(chǎng)，那里的與每一條至少有50千克。捕魚(yú)不用漁網(wǎng)，是由機(jī)器人用聲波捕魚(yú)，然后送去市場(chǎng)。魚(yú)市真是太大了，成千上萬(wàn)的'魚(yú)都在那里出售，各種品種應(yīng)有盡有，多的數(shù)不清。
參觀完魚(yú)市，我又回到海底養(yǎng)殖場(chǎng)。那里的海帶長(zhǎng)得又長(zhǎng)又寬，吃起來(lái)味道好極了。
參觀完海底養(yǎng)殖場(chǎng)，我又去參觀商店。那里的衣服都是防水型的，還有虎皮的。你一看肯定很吃驚，老虎不是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎？怎么能剝它的皮來(lái)做衣服呢？我告訴你，那不是真正的老虎皮，而是把老虎的基因移植到羊皮上，就會(huì)有像老虎皮一樣的羊皮了。
聽(tīng)了我的介紹，你一定覺(jué)得這氣魄雄偉的樓房，還有特功能衣服，一定心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。
未來(lái)的科學(xué)作文 14
今天在車上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你知道以光速?gòu)你y河系的一邊到另一邊需要多少時(shí)間嗎？”
“好幾年吧。”爸爸回答說(shuō)。
我說(shuō)：“要走十萬(wàn)年呢！”
爸爸又說(shuō)：“要是能讓人利用蟲(chóng)洞從銀河系的一邊到另一邊不用十秒就能達(dá)到的話，那該多厲害呀！如果發(fā)明這個(gè)的人是我兒子就好了。”
什么，爸爸的'兒子。那不就是我嗎？我一聽(tīng)，就來(lái)了興趣，回到家拿起一張白紙就畫(huà)了起來(lái)。唰唰唰……不一會(huì)兒，就大功告成了。步驟是：用人造電、磨鋼鐵的火花、摩擦后的靜電合成的電力能量，再?gòu)暮诙蠢锾崛≡兀瑢⒁徊糠蛛娏δ芰颗c黑洞元素混合成為激光。用羽毛、石頭、鋼鐵制成的蟲(chóng)洞列車，把激光以圓形散步在地球上空。再用太空吹風(fēng)機(jī)把中間吹薄，把剩余的電力能量射入中心，利用鏡子折射原理把蟲(chóng)洞的另一端射到銀河系的一邊，再按以上步驟，把列車開(kāi)進(jìn)去，放上鏡子，就能從銀河系的一邊到另一邊了。
我講給爸爸聽(tīng)時(shí)，爸爸很高興，對(duì)我豎起了大拇指。我心想：我一定要把它變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的科學(xué)作文 15
我想成為一名科學(xué)家，來(lái)發(fā)明一種讓人永遠(yuǎn)年輕的藥，給那些需要的人用。
我先給我的姥姥用，姥姥是個(gè)五十多歲的“胖胖豬“，她每天忙忙碌碌，好像有干不完的活兒。那是因?yàn)槔牙颜煨睦餆┰辏@里走走，那里看看。時(shí)光老人的小刀在姥姥的眼睛刻下了深深的皺紋。她笑起來(lái)的時(shí)候，像兩條尾巴向外的小魚(yú)，在親密的交談。我想姥姥如果吃了這種藥，一定會(huì)變成一個(gè)苗條鎮(zhèn)靜，又沒(méi)有一縷皺紋的人，姥姥肯定會(huì)對(duì)著鏡子偷偷地笑。
我再給我的老師用。我的老師是個(gè)三十多歲的漂亮的`人，她整天辛勤教育我們，哪里做的對(duì)，哪里做的不對(duì)。晚上，老師還要批改作業(yè)，嘴角不時(shí)露出會(huì)心的笑容，但時(shí)光老人也在老師的眼角留下了細(xì)紋，我想讓老師吃了這種藥變得更加年輕，繼續(xù)教導(dǎo)下一代新苗。
我還想給那些可憐的流浪人來(lái)吃。我經(jīng)常看到路邊衣衫不整的流浪人，他們吃不飽，穿不暖，如果他們吃了我發(fā)明的藥，一定會(huì)變得年輕又聰明，會(huì)找到一份好工作。
我知道夢(mèng)想是要付出艱辛的努力才會(huì)成功，我要為了我美好的愿望而努力，讓人們變得更加年輕幸福。
未來(lái)的科學(xué)作文 16
現(xiàn)在，我們的生活用品和電器都來(lái)自于科學(xué)，在生活中科學(xué)無(wú)處不在。電燈、電風(fēng)扇的發(fā)明都離不開(kāi)科學(xué)家們的奇思妙想。
我也想成為科學(xué)家，為大家創(chuàng)造未來(lái)的城市。
未來(lái)的房子很大，里面有一群機(jī)器人女仆和機(jī)器人男仆為你們免費(fèi)服務(wù)。花園因各個(gè)季節(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的按鈕，讓人可以隨時(shí)隨地地享受自己喜歡的季節(jié)。按一下綠色的'按鈕，花園就會(huì)變成春天；按一下紅色的按鈕，花園就會(huì)變成夏天；按一下黃色的按鈕，花園就會(huì)變成秋天；按一下白色的按鈕，花園就會(huì)變成冬天。
機(jī)器人女仆專為女性服務(wù)，如穿衣服,洗衣服，放洗澡水，準(zhǔn)備洗澡需要的生活用品之類的服務(wù)。而男仆機(jī)器人專為男性服務(wù)那些東西，跟機(jī)器人女仆服侍女性一樣。
當(dāng)你餓時(shí)或悶時(shí)，女性機(jī)器人或男性機(jī)器人便會(huì)給你做飯或陪你玩，逗你開(kāi)心。有時(shí)候你會(huì)因?yàn)樗麄兊姆⻊?wù)，錯(cuò)把他們當(dāng)成了真正的人類一樣，會(huì)走，會(huì)思考，會(huì)關(guān)心他人，會(huì)痛，會(huì)傷心，會(huì)開(kāi)心......
你坐在或睡在沙發(fā)上，你會(huì)覺(jué)得自己身在皇宮當(dāng)中，有人服侍，有很多漂亮的衣服和鞋子，還有一些金銀珠寶之類的東西。
我相信這個(gè)美好的未來(lái)的城市，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)的科學(xué)作文 17
2040年，我成為了一名科學(xué)家，在航空領(lǐng)域取得了很大成就，但我正在攻克幾個(gè)難題。
人類想登上太空，自然少不了火箭的幫助，現(xiàn)在的火箭沒(méi)法靠燃料直接推上太空，只能靠分解登上一個(gè)又一個(gè)的星球。我研究出一種火箭，可以不用分解就直接登上星球，它的外部設(shè)有失重感應(yīng)裝置，一旦出了大氣層，它就會(huì)與內(nèi)部的防失重裝置相呼應(yīng)。使火箭內(nèi)的人感受不到失重。它還特別省燃料，一次加滿可以在地球和月球之間來(lái)往五六次呢！
人們?cè)谔炜罩写┬袝r(shí)，總是離不開(kāi)飛機(jī)，但我們?cè)趫?bào)紙上總看見(jiàn)小鳥(niǎo)撞飛機(jī)導(dǎo)致飛機(jī)墜毀。因此，我設(shè)計(jì)的這種飛機(jī)在機(jī)頭設(shè)置了一個(gè)電波發(fā)射器，電波發(fā)射器可以發(fā)出讓小鳥(niǎo)離開(kāi)飛機(jī)的'誘導(dǎo)電波。如果在機(jī)身處來(lái)了幾只小鳥(niǎo)的話，我們?cè)跈C(jī)身處設(shè)置了防彈鉛板，這樣可以減少?zèng)_擊對(duì)飛機(jī)的損傷，還可以正常飛。如果是在機(jī)尾處來(lái)了小鳥(niǎo)，我們?cè)跈C(jī)尾處設(shè)置了兩個(gè)渦輪風(fēng)扇，所產(chǎn)生的風(fēng)力會(huì)將小鳥(niǎo)吹走，這樣就沒(méi)有阻礙地前往目的地啦。
這就是我的未來(lái)，一個(gè)令人向往的未來(lái)，我一定要好好努力，不斷學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)的目標(biāo)而奮斗。
未來(lái)的科學(xué)作文 18
許多年后，隨著科技的提高，就連房子也比現(xiàn)在的房子要高科技多了。
未來(lái)的房子還能省許多錢(qián)。房子能隨著季節(jié)的變換而變換溫度，這樣，就不需要空調(diào)、電風(fēng)扇了。房子里還會(huì)有一個(gè)機(jī)器人，它可是相當(dāng)了不起的！它不怕水，因此，洗東西就不用人來(lái)做了，也不怕手裂開(kāi)來(lái)了。如果房子著火了，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這個(gè)時(shí)候，不用打119了，直接按一下機(jī)器人身上的滅火鍵，水就會(huì)從房子里四面八方的向火灑去，不用怕天花板什么的會(huì)不會(huì)被水沖的一塌糊涂，因?yàn)樘旎ò濉Ρ诙际俏缘模嘲l(fā)也有全自動(dòng)按摩系統(tǒng)，晚上睡在沙發(fā)上，也感覺(jué)很舒服。如果曾經(jīng)某些受干凈的家庭怕狗會(huì)把房間弄臟，那么現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題也就被解決了，狗狗要是總在隨地大小便，那么，機(jī)器人就會(huì)采取全方位搜索，直到干凈為止，而且房子里也有一間狗房，里面有許多狗糧，不宜許多給狗玩的.玩具，如果人與狗接觸時(shí)間太長(zhǎng)，人體有細(xì)菌了的話，就可以云浴室用長(zhǎng)菌水沖洗。最棒的是房子上的所有玻璃都是防盜的，門(mén)也不用鑰匙開(kāi)，要想進(jìn)去，必須要里面的人開(kāi)或者答對(duì)房主設(shè)置的問(wèn)題，這樣才能把門(mén)打開(kāi)。
這就是未來(lái)的房子特征，我真希望快點(diǎn)有這樣的房子。
未來(lái)的科學(xué)作文 19
寫(xiě)作課上，老師告訴我們，要和一位未來(lái)的科學(xué)家見(jiàn)面。一說(shuō)起科學(xué)家，我的腦子里就想起了牛頓、愛(ài)迪生。我想，這位科學(xué)家一定身材高高的，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的白大衣，戴著一副厚厚的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。
老師說(shuō)：“這位科學(xué)家在未來(lái)將最具有魅力，他的照片就在我的魔鏡里，誰(shuí)想先來(lái)和他見(jiàn)個(gè)面？”
羅怡斐有幸第一個(gè)被老師邀請(qǐng)上了臺(tái)，他激動(dòng)地走向講臺(tái)，往魔鏡里一看，忍不住抿著嘴笑了。這位科學(xué)家長(zhǎng)得一定很好笑吧？我更加迫不及待地想看看他的廬山真面目。
第二個(gè)上臺(tái)的'是羅浩齊，他興奮的往魔鏡里看，“撲哧”一聲，哈哈大笑起來(lái)，他越看越覺(jué)得好笑，眼睛都瞇成一條縫了。看到這情景，我有點(diǎn)坐不住了，恨不得馬上沖上去，去見(jiàn)見(jiàn)這位神秘的科學(xué)家。
終于輪到我上臺(tái)了，我趕緊往魔鏡里一看，天哪！出現(xiàn)在魔鏡里的人，長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，那不是我自己?jiǎn)幔课一腥淮笪颍瓉?lái)，那位最具魅力的科學(xué)家就是我呀！
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)，看到魔鏡的一剎那，有的捂嘴偷笑，有的故作鎮(zhèn)定，有的呆呆發(fā)愣，還有的咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)。我知道，他們和我一樣，都在魔鏡中看到了自己。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名真正的科學(xué)家。
未來(lái)的科學(xué)作文 20
星期日，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)關(guān)于“看未來(lái)科學(xué)家的照片”的活動(dòng)。
首先，老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子，讓我們猜猜是什么？有的`人說(shuō)是文具，有的人說(shuō)是生活用品，還有人說(shuō)是食品……可是大家都沒(méi)有猜對(duì)，。直到后來(lái)陳子豪說(shuō)“是照片”時(shí)，老師豎起了大拇指，并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)下一行“未來(lái)科學(xué)家的照片”的大字時(shí)，我們更加疑惑了。未來(lái)科學(xué)家是什么樣子呢？是穿著白衣服？還是戴著白帽子？或者是穿著黑皮鞋？我覺(jué)得他應(yīng)該是戴著眼鏡的，因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識(shí)的人肯定看書(shū)多，所以會(huì)有近視眼。
同學(xué)們開(kāi)始輪流看“未來(lái)科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇，期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的形象。第一個(gè)走上講臺(tái)的是一位男生，只見(jiàn)他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來(lái)，微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了，我好奇地走上講臺(tái)，想看看未來(lái)的科學(xué)家到底長(zhǎng)什么樣子？我朝袋子里一看，里面只有一面鏡子？我大吃一驚，迷惑地望著老師。老師微笑著對(duì)我說(shuō)“你再仔細(xì)看看，鏡子里面的她就是未來(lái)的科學(xué)家啊！”我又朝鏡子里看了看，發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子，我才恍然明白，原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家竟然是我自己啊！
未來(lái)的科學(xué)作文 21
“叮當(dāng)、叮當(dāng)”上課了，老師帶著一個(gè)日歷本走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我給大家?guī)?lái)了一張未來(lái)科學(xué)家的照片。”
“未來(lái)的照片，難道老師去未來(lái)世界不成?”我想。老師把日歷本打開(kāi)，并遮好，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們一個(gè)一個(gè)來(lái)看，注意看過(guò)后不許說(shuō)出來(lái)是什么!”從第一組第一個(gè)開(kāi)始。第一位同學(xué)飛快地跑上去。他側(cè)著身子，仔細(xì)得看了看照片，“哈哈……”他忍不住笑出了聲，便跑了回去。不僅第一個(gè)笑著跑回來(lái)，第二個(gè)、第三個(gè)……都和前面一樣笑著跑了回去，我一臉不解!
“難道未來(lái)的科學(xué)家很可笑嗎?”過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘，終于輪到我了，我如脫韁的野馬一樣跑了上去。我側(cè)著身子彎著頭，看見(jiàn)了一位長(zhǎng)著大大的.眼睛，大大的嘴巴，高高的鼻梁的小學(xué)生，這不是我嗎?我沒(méi)有像別人一樣笑著跑回去，而是一臉疑惑的走下講桌。我坐在座位上想，老師為什么要讓我們看一看那面鏡子。后來(lái)，我想明白了，老師想讓我們清楚的認(rèn)識(shí)自己，要對(duì)自己充滿信心，也許明天的科學(xué)家就是我們。
我們每個(gè)人都可能成為未來(lái)的科學(xué)家，不過(guò)，我們要從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天的科學(xué)家注定就是我們。
未來(lái)的科學(xué)作文 22
現(xiàn)在是2050年科技是無(wú)比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù)，高科技房子更是數(shù)不勝數(shù)，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房
我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無(wú)僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是子彈，還是穿墻彈，只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒，安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門(mén)家門(mén)有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的.，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗(yàn)證，哈哈，聽(tīng)著很麻煩吧。使用起來(lái)，卻一點(diǎn)都不麻煩，總過(guò)程不會(huì)超過(guò)五秒，如果它判斷你是家人的話，會(huì)立刻打開(kāi)門(mén)，如果不是大門(mén)就會(huì)鎖死，一般誤差率為0.2%。
一進(jìn)門(mén)先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃，你站在玻璃面前超過(guò)三秒，玻璃就會(huì)發(fā)出聲音，問(wèn)你要找誰(shuí)，只要是打過(guò)一次電話的他就不會(huì)忘，而且沒(méi)有不在服務(wù)區(qū)那一說(shuō)，你只要說(shuō)出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來(lái)這個(gè)人。然后會(huì)在看見(jiàn)一個(gè)電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動(dòng)一件電器，每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。
就先介紹到這里。
未來(lái)的科學(xué)作文 23
再過(guò)17年，我就27歲了，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一名新型汽車的發(fā)明家了。
現(xiàn)在每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口的路上都排長(zhǎng)隊(duì)，有汽車呀、公交車呀，電瓶車呀、三輪車呀等等各種各樣的車子。不僅是我們學(xué)校門(mén)口，早上上班高峰和下午下班高峰時(shí)，城市里經(jīng)常會(huì)大堵車。周末放假，大家都出來(lái)玩，更是到處堵車。大家的出行很不方便。
為了方便大家出行，我研發(fā)了一款帶有折疊翅膀的電動(dòng)汽車，可以像飛機(jī)一樣自由飛翔，我給它取名叫做飛行汽車。平常的時(shí)候它是一輛普通汽車在路上行駛，一旦遇到交通擁堵或緊急情況，可以打開(kāi)自帶的折疊翅膀，在空中行駛，這樣不僅節(jié)約了時(shí)間，還讓每個(gè)人都掌握了一項(xiàng)飛翔技能。每天早上，媽媽開(kāi)著飛行汽車送自己的孩子去上學(xué)，然后再去上班，不好，前面堵車了，趕快打開(kāi)飛行翅膀吧，汽車慢慢的飛到了空中，在飛行的時(shí)候，它前面和后面的`紅色閃光器發(fā)出一閃一閃的亮光，不和其它飛行汽車相撞，安全地飛到了上班的地方。每個(gè)人都可以開(kāi)著這輛汽車去任何想去的地方，也減少了現(xiàn)在燃油汽車給環(huán)境帶來(lái)的污染和破壞。
這就是我心目中未來(lái)飛行汽車的樣子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日把這樣的新型汽車帶給大家。
未來(lái)的科學(xué)作文 24
未來(lái)的我是一位科學(xué)家，說(shuō)了你們不信，我獲得了很多項(xiàng)發(fā)明權(quán)。其中最令我驕傲的是時(shí)光機(jī)和百邊星君。
我剛剛制造完了時(shí)光機(jī)，未來(lái)的主席就給我打電話，要求我去賞代去，改寫(xiě)歷史，輔佐紂王。我匆匆掛了電話，進(jìn)入時(shí)光機(jī)。一秒鐘時(shí)間來(lái)到了商代，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)我已經(jīng)到了紂王的宮殿，我定了定神說(shuō)：“紂王，快把妲己給廢了，我會(huì)幫你輔佐朝政的`。”妲己推了推紂王：“拉下去，使用炮烙。”我立即拿出消音激光槍，一扣板，妲己立即結(jié)束。我使用一種新型藥物用來(lái)控制紂王。大約用了一分鐘時(shí)間，紂王就被我洗過(guò)腦，變成一個(gè)比包公還無(wú)私的人。我的任務(wù)也完成了，回到現(xiàn)代，《史記》上竟奇跡般的出現(xiàn)了我的名字。
還有一個(gè)就是百變巨星。這是一部電影，但是到另外我的手里就會(huì)變成了現(xiàn)實(shí)。被我，大名鼎鼎的周仁祥給發(fā)明出來(lái)了。只要什么地方出現(xiàn)火災(zāi)、搶劫我的百變巨星立即來(lái)到那兒。不出幾天，被我的研究成果救出的人是不計(jì)其數(shù)。報(bào)紙、電視、記者、媒體。我的大名是頭版頭條。記者紛紛涌向我家，趕也趕不走。幾天下來(lái)，門(mén)檻都被踏壞了。沒(méi)辦法記者太多。
我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，成功一定會(huì)向我招手！
未來(lái)的科學(xué)作文 25
2040年，我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家。我們?yōu)槲磥?lái)的城市進(jìn)行了改造。做了一個(gè)計(jì)劃，叫作“科學(xué)城市”計(jì)劃。
未來(lái)城市的地面全用鋁合金鋪成，地面下遍布電子集成塊，一條水路穿行在其下，船可以在上面行駛。總控室在城市中心的高塔中，它隨時(shí)監(jiān)控地面地下一切情況。如果雨下個(gè)不停，水位過(guò)高，中控的閥門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，水迅速退潮，水排凈后，船的底部就會(huì)冒出輪子，自由地在馬路上行駛。
未來(lái)城市還有天空管道，如果你想到哪里，天空管道可助你隨心直達(dá)。假如地面堵車了，兩邊的車門(mén)里有機(jī)翼，可以飛向空中。人們產(chǎn)生的垃圾，將被自動(dòng)回收通道運(yùn)往回收站。在那里超級(jí)垃圾處理將垃圾轉(zhuǎn)換成一種新能源物質(zhì)。這種高新能源運(yùn)用十分廣泛：家庭、交通、基建……無(wú)處沒(méi)有它的身影。
與人們密切相關(guān)的房子當(dāng)然更先進(jìn)，是人人向往的電腦住宅。各項(xiàng)功能都由電腦來(lái)控制的，為主人提供既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。只要你預(yù)約洗澡時(shí)間，電腦就會(huì)放好溫度合適的水。主人回來(lái)后，就能泡上舒爽的熱水澡，廚房的電腦中存了各種菜肴的烹調(diào)方法，能教你備料、烹飪，讓你隨時(shí)想吃就吃。總之，只有你想不到的'，沒(méi)有我做不到的！
這科技發(fā)達(dá)的城市，就是新時(shí)代的中國(guó)。我驕傲，我是這個(gè)國(guó)家的科學(xué)家。
未來(lái)的科學(xué)作文 26
有一件事，雖然已過(guò)去兩年多了，但至今還令我難以忘懷，就好像發(fā)生在昨天，它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、鞭策我。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天下午，第一節(jié)課上課鈴剛剛響過(guò)，同學(xué)們都靜靜地等候老師到來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)徐老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，像變戲法似地從背后拿出一個(gè)小盒子，放在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我拿來(lái)了一些未來(lái)科學(xué)家的照片，都放在這個(gè)小盒子里，你們誰(shuí)感興趣，想上臺(tái)來(lái)看看嗎?”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛把手舉得像沖天炮那么高，嘴里還不停地喊著：“我來(lái)看，我來(lái)看！”
駱吉波真幸運(yùn)，老師第一個(gè)就點(diǎn)到他。只見(jiàn)他高興地走上講臺(tái)，往小盒子里一看，先是一愣，然后面帶笑容地跑回了座位。別的`同學(xué)看完后也都微笑著回到座位上。終于輪到我了，我懷著好奇心走上講臺(tái)，往小盒里一看，哦！原來(lái)是……我的好奇心化解為零。原來(lái)，徐老師想讓我們從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大個(gè)個(gè)都當(dāng)科學(xué)家，就在小盒子里放了一面鏡子。透過(guò)這面鏡子，我看到了老師那充滿殷切期望的目光，也明白了這個(gè)未來(lái)的科學(xué)家，只有經(jīng)過(guò)不斷地刻苦努力，才有希望到達(dá)理想的彼岸。我久久地凝視著這面鏡子，直到老師喊我的名字，我才如夢(mèng)初醒，笑著回到座位上。同學(xué)們看完后，徐老師問(wèn)：“科學(xué)家是誰(shuí)呀?”大家異口同聲地回答：“是——自——己。”響亮的聲音回蕩在教室里，也回蕩在我們每一個(gè)同學(xué)心中。
未來(lái)的科學(xué)作文 27
瞧，那不正是我嗎!而且是二十年后的我，這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)舉世聞名的人物了。我研究了一架宇宙飛船，它的名字叫：“神舟猛虎號(hào)”，它的身上刻著中國(guó)國(guó)旗和一只中國(guó)特有虎種“東北虎”。
同我一起研究這架飛船的還有兩位科學(xué)家肖文宇和梁浩楠（我現(xiàn)在的同學(xué)），還有我的助理機(jī)器人邁克（我研究的超智能機(jī)器人），當(dāng)然還有許許多多工程技術(shù)人員。
現(xiàn)在“神州猛虎號(hào)”制造成功并通過(guò)了實(shí)驗(yàn)。它的速度與光速相媲美并且它可以用各種光能轉(zhuǎn)化成自身用的能量，飛船內(nèi)部設(shè)施可以將人類呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣，并且解決了人體在太空失重這一難題。
現(xiàn)在我們要用它去火星建造火星地球村，沒(méi)過(guò)半秒鐘“神州猛虎號(hào)”就到了火星最大的航空基地——中國(guó)航空城。首先，我讓肖文宇和梁浩南吃下我發(fā)明的宇宙藥丸，這種藥丸能提供人類一天需要的氧氣，然后再讓他們穿上飛船配備的.航天服，這種航天服能保護(hù)航天員不受宇宙射線的傷害，還能防止人類細(xì)胞組織的變異。
我們到了火星表面，經(jīng)過(guò)考察發(fā)掘，找到了一些樣品并做了記錄。我們發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)還沒(méi)被我們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)過(guò)。與此同時(shí)也為“火星地球村”選取了最佳地址。
回到地球，我寫(xiě)了論文，獲得了我們的第125個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)！
宇宙之大有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳎肝业摹吧裰菝突⑻?hào)”帶領(lǐng)我們建造新的火星家園，發(fā)現(xiàn)更多宇宙的神奇。讓我的“神州猛虎號(hào)”享譽(yù)世界！
未來(lái)的科學(xué)作文 28
在一個(gè)五彩斑斕的世界里，有一個(gè)充滿幻想的女孩，那就是我——未來(lái)21世紀(jì)的偉大的科學(xué)家。
如果我長(zhǎng)大后真的成為了偉大的科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多的東西。如：筷子、房子、家具等等，這些東西都是多功能的。我先給你們介紹一下多功能筷子吧：這種筷子使用廢舊材料做成的，使用簡(jiǎn)單、方便。再說(shuō)說(shuō)家具吧：這種我發(fā)明的家具不僅能上我們更加簡(jiǎn)便的去做一件困難的事情，還能上我們更加快捷。
我設(shè)計(jì)的.房子能防御沙塵暴和地震等等多種大型的災(zāi)害。如果你想下班后洗澡，你只需要按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)定時(shí)給你放水洗澡；如果你下班回家有些晚了，它給你放的水也不會(huì)涼，只有你下班回來(lái)之后，水才會(huì)慢慢的涼。
如果你買下這種房子，我們還會(huì)給你們送給你們幾個(gè)機(jī)器人。這種機(jī)器人不花費(fèi)材料，它只要吃下垃圾就能充電了。他會(huì)幫你做任何事情，但它也是有分辨能力的，它不會(huì)幫你做壞事的。你如果出去干活兒了大門(mén)你卻沒(méi)有關(guān)，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)跑到大門(mén)前，把大門(mén)關(guān)起來(lái)的。如果你干活回來(lái)了，你就可以開(kāi)單門(mén)進(jìn)去了，但是你在開(kāi)大門(mén)之前你要做一件事情，那就是：必須把你自己設(shè)定的問(wèn)題回答正確，并按下手指紋，就行了。你走進(jìn)走廊里，就會(huì)聞見(jiàn)一種你不知道的味道，這種味道是對(duì)你的身體是無(wú)害的，反而是對(duì)身體更加健康的。機(jī)器人還有一種功能：按摩身體。如果你玩電腦玩累了，他就會(huì)自動(dòng)幫你按摩的。
如果我長(zhǎng)大后真的成為了一名偉大的科學(xué)家，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我要發(fā)明的東西的。
未來(lái)的科學(xué)作文 29
看著我家的一臺(tái)電腦，我呆呆出神，想想現(xiàn)在的科技，再回憶二十年前的科技，真有天壤之別。
在我12歲時(shí)，電腦是奔騰4的中央處理器，內(nèi)存條是128兆。那時(shí)候電腦可以打印、掃描、從數(shù)碼相機(jī)獲取照片、上網(wǎng)、錄音、輸入文字等用硬件設(shè)備。現(xiàn)在，我已經(jīng)有32歲了，我家兩臺(tái)電腦都是奔騰27代中央處理器，內(nèi)存條是1746光，硬盤(pán)有882個(gè)g，“貓”為320k；速度快了許多，但硬件多了好多，功能也增加了不少，如：看電視、加熱食物、播放卡式音帶、量體重、身高、溫度等。這種電腦鼠標(biāo)還在，但顯示器改成觸摸式的液晶顯示器，用手指點(diǎn)擊。
在20年前，國(guó)際上大量銷售汽車，個(gè)人汽車慢慢普及。但國(guó)際上另外一個(gè)組織卻大力宣傳不要過(guò)多購(gòu)買汽車，因?yàn)椴还芪矚馐欠癯瑯?biāo)，只要數(shù)量一多，仍會(huì)使大氣污染劇增。但現(xiàn)在，這個(gè)問(wèn)題很好解決了。幾乎家家都有2到3輛太陽(yáng)能懸浮汽車，一部分家庭有太陽(yáng)能直升機(jī)。少部分家庭用的'是燃燒天然氣作為動(dòng)力的懸浮汽車。國(guó)際動(dòng)物保護(hù)法第一條是：“不得故意傷害對(duì)人類有益或無(wú)害的動(dòng)物。”人們吃的食物少部分是種出來(lái)的，多半是人造的。連接到我家里的有幾種管道，煤氣管道、自來(lái)水管道、純凈水管道、開(kāi)水管道、啤酒管道，使人們生活更加方便。
看到世界翻天覆地的變化，我想人類一定能抵御太陽(yáng)的超新星爆炸，并造出新太陽(yáng)。
未來(lái)的科學(xué)作文 30
今年是2059年，我是科學(xué)研究員小汪，我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的科學(xué)院吧！
大門(mén)外有一個(gè)人臉識(shí)別器和一個(gè)口音識(shí)別器。如果你的人臉匹配于機(jī)器，但你不知道口音口令，那么你還是進(jìn)不了科學(xué)院。
科學(xué)院使用了大量的3D技術(shù)，科學(xué)院的打印室使用的是3D打印機(jī)，考古學(xué)家拿著一個(gè)損壞了的文物來(lái)到打印室，工作人員會(huì)用3D打印機(jī)打印出來(lái)的'材料來(lái)修復(fù)文物。科學(xué)院的辦公室同樣使用了3D技術(shù)。573年前的一臺(tái)臺(tái)電腦被取代了，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)3D顯示屏，3D顯示屏看得見(jiàn)摸不著，每當(dāng)工作結(jié)束時(shí)，把3D顯示屏關(guān)掉，3D顯示屏就不見(jiàn)了。
科學(xué)院的食堂是全自動(dòng)的。里面有許多機(jī)器人，看這是“月亮一號(hào)”他是負(fù)責(zé)做雞腿的；看這是“月亮二號(hào)”他是負(fù)責(zé)做紅燒排骨的……科學(xué)院還有一個(gè)大機(jī)器叫做“星星號(hào)”如果你按下了“飲”星星號(hào)就會(huì)掉出一杯飲料。如果你按下了“其他”星星號(hào)就會(huì)掉出筷子、勺子等東西。
科學(xué)院的會(huì)議室是我管理的，里面非常整潔，但有時(shí)想要開(kāi)始會(huì)議時(shí)，就得提前預(yù)約時(shí)間，會(huì)議室的電腦會(huì)整理好會(huì)議重點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間把會(huì)議室的大門(mén)打開(kāi)，發(fā)送通知讓大家準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)。會(huì)議室里也有“星星號(hào)”，不過(guò)“星星號(hào)”設(shè)在暗處得通過(guò)在3D顯示屏上的一番操作，操作完畢后，飲料會(huì)從抽屜里出來(lái)。
2059年科技的發(fā)展真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
我是小汪謝謝大家來(lái)參觀我的科學(xué)院！
未來(lái)的科學(xué)作文 31
在未來(lái)，大家都身處各自的工作之中，有的人未來(lái)會(huì)成為一位救死扶傷的醫(yī)生；有的人未來(lái)會(huì)成為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；有的人未來(lái)會(huì)成為一位擁有千萬(wàn)資產(chǎn)的企業(yè)家……而未來(lái)的我，會(huì)成為一名為人類造福的、無(wú)私的科學(xué)家。
成為科學(xué)家的我，將會(huì)發(fā)明一系列的環(huán)保動(dòng)物機(jī)器，它們分別是垃圾狗、空氣鳥(niǎo)和清理魚(yú)。
垃圾狗，故（顧）名思義，就是一種專門(mén)處理垃圾的狗形機(jī)器，它身長(zhǎng)40厘米，體形小，但是它一次能“吃”掉5公斤的垃圾，吃掉的'這些垃圾會(huì)經(jīng)過(guò)狗狗肚子里的一系列機(jī)器處理，轉(zhuǎn)化成一些類似肥料的東西，被狗狗排在一些植物上，而且這種肥料對(duì)植物來(lái)說(shuō)十分有營(yíng)養(yǎng)，而且還會(huì)發(fā)出香氣……
空氣鳥(niǎo)，它是一種專門(mén)靠吃有害氣體為生的機(jī)器鳥(niǎo)，一次最多可將3立方米的有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣排出體外，這樣我們就可以的大大減少因吸入過(guò)多的有毒、有害氣體因而發(fā)病的機(jī)率了。
清理魚(yú)，這是我最喜歡的環(huán)保機(jī)器，因?yàn)樗晕宜庑魏推胀ǖ牟蒴~(yú)很像，所以我叫它們?yōu)椴蒴~(yú)機(jī)。和它一起工作的還有“海龍”這種清理魚(yú)會(huì)大量地收集海洋垃圾，并把它們送到“海龍”中處理。它一次能收集6公斤的垃圾，清理起海洋垃圾十分有效。而“海”又有許許多的兄弟，弟弟和“海龍”極為相像。
以上就是我要發(fā)明的環(huán)保動(dòng)物，未來(lái)身為科學(xué)家的我將會(huì)發(fā)明更多的為人造福的機(jī)器，讓人們過(guò)上更幸福的生活！
未來(lái)的科學(xué)作文 32
我非常渴望能夠成為一名科學(xué)家，假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我一定讓世界變得更美好假如我是科學(xué)家，我會(huì)制造出一種更先進(jìn)的地震監(jiān)測(cè)儀，能提前預(yù)測(cè)到世界各個(gè)地區(qū)的地震活動(dòng)，讓人們提前預(yù)防，這樣就不會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讓人們世世代代平安的繁衍生息。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)制造出一種時(shí)光穿梭機(jī)，讓它帶著我們回到遠(yuǎn)古時(shí)代，看看原始人的生活方式，讓人們明白勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。假如我是科學(xué)家，我會(huì)制造出一種神奇的藥水，只要人們喝了這種藥水，不但可以不吃飯，不喝水，也不覺(jué)得饑渴，而且會(huì)讓人一輩子不生病，身體也會(huì)越來(lái)越健康。我會(huì)把這種藥水贈(zèng)送給全世界貧窮的人們。那時(shí)這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)存在饑餓的`現(xiàn)象。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)研制出一種特殊的衣服，人們只要穿上它，酷暑時(shí)，清爽無(wú)比，不會(huì)感到炎熱；嚴(yán)冬時(shí)，溫暖如春，不會(huì)感到寒冷。這樣人們就再也不會(huì)受到嚴(yán)寒酷暑的折磨了。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種多功能汽車，只要人們開(kāi)上它，就會(huì)運(yùn)用自如。這種車會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，自動(dòng)駕駛，自動(dòng)關(guān)閉，既可以在陸地上行駛，還可以在水中行駛。當(dāng)然這種多功能汽車不會(huì)發(fā)生交通事故，人們可以放心地乘坐。
這一切，都是“假如”，要想實(shí)現(xiàn)，我們必須要從現(xiàn)在起。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信那一天并不遙遠(yuǎn)。
未來(lái)的科學(xué)作文 33
2040年，我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了，每個(gè)人都用我的發(fā)明品。就比如說(shuō)：基因轉(zhuǎn)變器。基因轉(zhuǎn)變器是我最偉大的發(fā)明。這個(gè)機(jī)器可以讓你長(zhǎng)出翅膀，飛上那藍(lán)藍(lán)的天。可以讓你長(zhǎng)出魚(yú)鰭，在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話就可以以其機(jī)器把你變回原來(lái)以前的樣子。怎么樣，厲害吧！
我不止發(fā)明了這個(gè)，我還發(fā)明了隱身衣。怎么，你一定很驚奇吧！如果你是拍照片的，可以讓你拍得事物不會(huì)察覺(jué)，就能拍到最生動(dòng)的畫(huà)面。你問(wèn)我如果有小偷怎么辦？不會(huì)的，小偷怎么逃得過(guò)我電子眼的搜索呢？只要小偷一出沒(méi)設(shè)有電子眼的地方，就會(huì)立刻被發(fā)現(xiàn)，露出原形。接著就會(huì)有一個(gè)警察機(jī)器人去抓小偷了。什么，你問(wèn)我一個(gè)機(jī)器人打得過(guò)小偷嗎？不用擔(dān)心，這個(gè)機(jī)器人就是我要介紹的發(fā)明品了：
我的機(jī)器人可是一個(gè)厲害的角色呢。它刀槍不入，而且還附有激光劍。雖說(shuō)是劍，可這劍可沒(méi)有殺傷力，但是可以讓小偷暈倒，再發(fā)射大網(wǎng)。哈哈！小偷再厲害也逃不出網(wǎng)了。而且，警察機(jī)器人的激光劍可以穿過(guò)一切遮擋物把你麻暈的。所以無(wú)論你穿的是盔甲還是防彈衣，都逃不過(guò)警察機(jī)器人的激光劍的。而且我的機(jī)器人還有讀心術(shù)功能，小偷是逃不過(guò)有警察機(jī)器人守衛(wèi)的地方的。怎樣，我的機(jī)器人很強(qiáng)吧！
我的發(fā)明還有許多，有；即拍即放的.錄影機(jī)、制作自己城市的機(jī)器、自制的寵物蛋、實(shí)物顯形機(jī)、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發(fā)明的，我要發(fā)明更多更好玩的神奇工具，為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)！
未來(lái)的科學(xué)作文 34
如果我是未來(lái)的科學(xué)家，我就要把全世界所有問(wèn)題的答案都搞清楚，然后宣布，在全世界，不給人類留下任何疑問(wèn)，讓人類一看見(jiàn)問(wèn)題，嘴里就會(huì)說(shuō)出幾個(gè)又簡(jiǎn)單又正確的答案。不管是什么問(wèn)題，只要是問(wèn)題，只要看見(jiàn)問(wèn)題，人類就會(huì)說(shuō)出正確答案。
如果我是未來(lái)的科學(xué)家，我就要探索宇宙的奧秘，為什么在宇宙中我們能夠飄起來(lái)，為什么隕石洛克就像一顆流星，為什么所有星系都要圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。
如果我是未來(lái)的科學(xué)家，我就要發(fā)明人類往往想不到的東西，它就是“電扇”，它可不像我們?cè)诩依镉玫哪切┐箫L(fēng)扇，這種電扇，很小，用瓶裝的'，而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上，這臺(tái)電扇上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，上面是開(kāi)，下面是關(guān)，雖然這臺(tái)電扇很小，但是它的風(fēng)力最低是大電扇風(fēng)力最高的10倍，給你說(shuō)不出的涼爽。在學(xué)校里，你很熱，你就可以把它拿出來(lái)扇風(fēng)。
如果我是未來(lái)的科學(xué)家，我就要發(fā)明汽車，這種汽車可不是一般的汽車，它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災(zāi)或者火災(zāi)它外面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜，這個(gè)保護(hù)膜看起來(lái)是透明的，但是它很堅(jiān)固。我發(fā)明的汽車不但不會(huì)污染環(huán)境，而且還能凈化空氣呢！
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的科學(xué)作文 35
今天，老師小心翼翼地拿出一個(gè)盒子，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，這是一個(gè)魔盒，里面裝著未來(lái)科學(xué)家的照片。”我想：老師葫蘆里賣的是什么藥？難道老師有未卜先知的本領(lǐng)？還是老師會(huì)像機(jī)器貓一樣具有穿越時(shí)空的本領(lǐng)？我腦海中閃爍著成千上萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號(hào)。同學(xué)們也像我一樣一頭霧水，在下面竊竊私語(yǔ)。
老師先請(qǐng)我們班發(fā)言最積極的陶亦聞上去一睹廬山真面目，陶亦聞飛快地跑了上去，老師輕輕地把盒子打開(kāi)一條縫，陶亦聞把勃子伸得老長(zhǎng)，把頭探了進(jìn)去，眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小，但這回睜得比誰(shuí)都大。看完后，他先是露出驚亡訝的表從情，接著例著嘴走回了位子，陶亦聞嘴角含著一絲詭異的微笑。我更加疑惑了，盒子里裝的是何方神圣？接下來(lái)該輪到我了，我滿懷期待地走了上去，準(zhǔn)備一睹廬山真面目。老師打開(kāi)魔盒，我深吸一口氣，把頭探了過(guò)去，只見(jiàn)盒子里面放了一面鏡子，鏡子映出一個(gè)皮膚白白的'，眼睛炯炯神的小學(xué)生，啊！那個(gè)人就是我呀！我一頭霧水，心想科學(xué)家怎么會(huì)是我呢？老師到底要干什么？我充滿疑廣惑地走到了位置上。接著，同學(xué)們蜂擁而至，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的，三步并兩步地跑了上去，看著看著，同學(xué)們有的情不自禁地笑出了聲音，有的想沉住氣，可還是隱藏不住內(nèi)心的歡樂(lè)，有的羞澀地掩面而笑，一副受寵若驚的樣子。
同學(xué)們看完后，老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，”你們看到的科學(xué)家是誰(shuí)？我們異口同聲地說(shuō)：“是我們自己！”我恍然大悟，原來(lái)老師是想通過(guò)這個(gè)游戲讓我們明白自信是成功的階梯，只要我們有自信，就能成為社會(huì)的人才，國(guó)家的棟梁。啊！未來(lái)屬于我！成功屬于我！
未來(lái)的科學(xué)作文 36
今天，老師說(shuō)要給我們看一張未來(lái)科學(xué)家的照片，大家都在一起沸沸揚(yáng)揚(yáng)的討論著，有的同學(xué)問(wèn)：這個(gè)科學(xué)家是誰(shuí)？是哪一個(gè)國(guó)家的人？是機(jī)器人還是外星人呢？他是做哪門(mén)子的科學(xué)啊？長(zhǎng)相不知道好不好看呢？我心想看完后一定要向老師要一張作紀(jì)念。
老師讓我們大開(kāi)眼界時(shí)突然提出了幾個(gè)小小的要求：
1、看完后不能告訴別的同學(xué)，不然大家就沒(méi)有興趣看了。
2、要觀察別人看完后，臉上的神情變化或者一些動(dòng)作。大家都答應(yīng)了老師的'要求。
開(kāi)始的一剎那，大家都爭(zhēng)先恐后的要看。老師讓劉威先看，劉威大搖大擺地走上了講臺(tái)，突然，他大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師！不帶的”然后就回到了座位上。第二個(gè)上去的是一個(gè)女生，她走上講臺(tái)后，仔細(xì)地看了一下子，然后就笑瞇瞇地回到了座位上。
過(guò)了一會(huì)兒后，該輪到我看了，我看到的原來(lái)是一面鏡子，鏡子里那個(gè)帥氣的未來(lái)科學(xué)家就是我——陳達(dá)巍。
同學(xué)們看完后都覺(jué)得又高興又有興趣，并不覺(jué)得非常奇怪，同學(xué)們都為自己未來(lái)的而感到無(wú)比的驕傲和自豪。激動(dòng)的心情久久不能平靜。
原來(lái)，老師對(duì)我們的未來(lái)寄予非常高的期望，希望我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。大家有的說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)教師、要當(dāng)科學(xué)家、要當(dāng)美術(shù)家……為人們做出貢獻(xiàn)。我知道，做什么事不能單靠嘴說(shuō)，而是要用自己的雙手努力去做，好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)理想。
老師給我們展示的像片都是同學(xué)自己，大家都很感動(dòng)，所以我們要做自己想做的事業(yè)，只有努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同學(xué)們大家共同努力吧，你能行、我能行！大家都能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
未來(lái)的科學(xué)作文 37
今天上午第二節(jié)是語(yǔ)文課，張老師要與我們談?wù)剺?shù)立遠(yuǎn)大的理想的問(wèn)題。一道柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃照在黑板上，黑板上寫(xiě)著“看未來(lái)科學(xué)家的照片”幾個(gè)大字，讓我們覺(jué)得非常神秘。
我們都往教室門(mén)外瞅著，急切地盼望著張老師早點(diǎn)來(lái)。張老師來(lái)了，她手里拿著一個(gè)信封。我們好奇的看張老師。張老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要看看未來(lái)科學(xué)家的照片。”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們便三三兩兩地議論開(kāi)了：未來(lái)科學(xué)家是什么樣子呢？有的說(shuō)不知道，有的說(shuō)應(yīng)該是……。大家你一句我一句，不知聽(tīng)誰(shuí)的好。“快讓我們看看吧！”我差一點(diǎn)兒沖老師喊出來(lái)，老師好像明白了我們的意思，便對(duì)我們說(shuō)：“下面我叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看，看完的同學(xué)要保密，不許對(duì)別的同學(xué)說(shuō)你看到了什么。”老師神秘的話讓我們更加興奮，大家按照老師的要求開(kāi)始逐個(gè)到臺(tái)上去看。
吳歡看完激動(dòng)的回到座位上了；劉安捂著嘴下來(lái)了；王尚咬著手指頭下來(lái)了；陳蘭走上講臺(tái)，看的時(shí)候，她吃驚地張開(kāi)了嘴巴，本來(lái)就很大的眼睛就更大了。接著，其他同學(xué)依次上去看，可是每個(gè)人下來(lái)的'時(shí)候，臉上都有一種難以描繪的表情，興奮、沉思、慚愧、憧憬，好像什么都是，又好像什么都不是。終于輪到我了，我懷著好奇心飛快得跑上講臺(tái)，啊，我的媽呀！這位科學(xué)家怎么和我長(zhǎng)得一樣！我揉了揉眼睛，又仔細(xì)看了看，一頭烏黑的短發(fā)，小小的眼睛，藍(lán)色的校服，這的的確確是我。“我要成為科學(xué)家了！”，一個(gè)不可思議的念頭飛過(guò)我的腦海。
全班同學(xué)懷著興奮的心情看完了“未來(lái)科學(xué)家的照片”，老師問(wèn)我們看到了誰(shuí)？大家異口同聲地答道：“看到了自己！”此時(shí)此刻，我們似乎明白了張老師的想法，我們從張老師殷切的目光中看到了希望，埋在心中理想的種子發(fā)芽了。
未來(lái)的科學(xué)作文 38
現(xiàn)在是2030年，中國(guó)的科技突飛猛進(jìn)，在眾國(guó)家中能笑傲群雄，我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，眾科學(xué)家齊心協(xié)力，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)歷史性的高科技產(chǎn)品，在科學(xué)界上添了一朵朵錦花。我發(fā)明的產(chǎn)品也不可計(jì)數(shù)，下面我就來(lái)列舉幾項(xiàng)吧！
第一件“萬(wàn)能座椅”，它的用處可大著呢！這款產(chǎn)品對(duì)于老年人是再適合不過(guò)的了。首先，它可以根據(jù)氣候變換而自動(dòng)調(diào)節(jié)椅墊的溫度，柔軟舒適。兩旁的檀木扶手上都分別有按鈕，能夠通過(guò)語(yǔ)音告訴你時(shí)間、日期，甚至能作為備忘錄或小鬧鐘，提醒您該做什么；還可以為你提供一些服務(wù)，比如你想喝咖啡，說(shuō)一聲它就會(huì)從扶手頂端伸出一張迷你小桌子，然后還能自動(dòng)清理。最吸引人的還是它能夠根據(jù)你的需要改變椅子的種類，無(wú)論是輪椅搖椅吧臺(tái)椅辦公椅沙發(fā)椅，甚至于兒時(shí)的木馬玩具，你只要按下按鈕，就能過(guò)足了癮。
還有“超能大腦設(shè)計(jì)師”，這個(gè)產(chǎn)品可以說(shuō)是建筑學(xué)家的福星了，只要將儀器的連接線上的'小圓鈕貼在太陽(yáng)穴處，儀器的顯示屏上就會(huì)緩緩地、如同魔法般地生出大腦中設(shè)計(jì)構(gòu)思的基礎(chǔ)圖。這項(xiàng)發(fā)明為建筑界做出了巨大的貢獻(xiàn)，這可是我最得意、最驕傲的發(fā)明之一呢！我也因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
我還發(fā)明了“背肩式雨傘”、“全能型服務(wù)機(jī)器人”、“隱身斗篷”、“超能背包”、“多功能太陽(yáng)帽”、“極限飲料”……
忽然，一陣鬧鐘聲將我吵醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑罌](méi)有行動(dòng)一切美夢(mèng)都成了泡影。在明亮的燈盞需要火把來(lái)電；再優(yōu)美的曲調(diào)需要人唱才能扣人心弦；再美好的夢(mèng)想只有付諸于行動(dòng)才可能實(shí)現(xiàn)！我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的科學(xué)作文 39
你看過(guò)未來(lái)科學(xué)家的相片嗎？知道未來(lái)科學(xué)家長(zhǎng)什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話，請(qǐng)讓我來(lái)一一的告訴你吧！
今天，老師帶著充滿神秘的眼神走進(jìn)教室，告訴我們大家看“未來(lái)科學(xué)家的相片”說(shuō)到這里，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉疑惑。
大家提出了五花八門(mén)的問(wèn)題，有的同學(xué)就問(wèn)：“什么，未來(lái)科學(xué)家，是男是女，中國(guó)人，還是外國(guó)人？”“老師，您有時(shí)光機(jī)器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學(xué)家呢？”“不著急，不著急，那位同學(xué)要上來(lái)看一下呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，生怕自己不是第一個(gè)看到的，“看是看，但不要說(shuō)出去，如果說(shuō)出去的話，可就沒(méi)有什么懸念了。”老師又補(bǔ)充道。
老師先讓一位同學(xué)去看，那位同學(xué)大搖大擺地朝老師走了過(guò)去，那位同學(xué)看了，先是一副驚訝的表情，但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來(lái)，下面的同學(xué)們可就想不明白了。看一個(gè)未來(lái)的.科學(xué)家的相片，應(yīng)該是一件很嚴(yán)肅的事情，怎么又驚奇又好笑呢？第二位同學(xué)緊接著也走了上去，不過(guò)她的表情更讓人搞不懂了，她先是興奮羞澀地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未來(lái)的科學(xué)家又不是他，她擺出那樣的架子干嘛？
經(jīng)過(guò)多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺(tái)的那一瞬間，我在想，那位科學(xué)家一定是一位知識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經(jīng)到老師面前，說(shuō)著，老師從口袋里拿出一個(gè)信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見(jiàn)照片上露出了一個(gè)骨瘦如柴的小孩，那個(gè)人就是我，和你直說(shuō)了吧，其實(shí)信封里并不是照片，而是一面鏡。
當(dāng)全班同學(xué)都看完后，同學(xué)異口同聲地向老師提出疑問(wèn)：“您騙人，我們?cè)趺磿?huì)是未來(lái)的科學(xué)家呢？”
其實(shí)老師沒(méi)有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對(duì)我們是一種鞭策。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一直努力的學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)不斷升華，我相信大家都會(huì)成為未來(lái)偉大的科學(xué)家。
未來(lái)的科學(xué)作文 40
最近我讀了一本關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)，名叫《未來(lái)科學(xué)家》，讀了之后，使我印象最深的就是《光污染——影響人類健康的又一次環(huán)境殺手》這篇文章了。這篇文章主要講的是：有一個(gè)叫小胖的男孩，總喜歡搞惡作劇，他總是在太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，擺弄著自己手中的鏡子，陽(yáng)光刺得一個(gè)叫小林的女孩子睜不開(kāi)眼睛，兩人爭(zhēng)執(zhí)之間，被科學(xué)于老師喊到了大樓的天臺(tái)，突然，一道強(qiáng)光刺得他們?nèi)吮牪婚_(kāi)眼睛，三人本能的閃到一邊去了。聽(tīng)于老師講后，小胖才知道，原來(lái)，在陽(yáng)光的`照射下，產(chǎn)生的眩光對(duì)人體的危害是人們始料不及的。
我看了這篇文章后才知道了光的污染性有多大，于是，我便打開(kāi)電腦，搜索了一下，就搜索到去年的一條關(guān)于光危害的新聞：《美賭城酒店玻璃做成凹面鏡，反射光燒傷多人》，看到這條新聞后，我大吃一驚，不由叫道：“燈光殺手！”，于是便把精通科學(xué)的劉叔叔喊來(lái)，劉叔叔看到后，便問(wèn)我：“知道這是什么原理嗎？”我疑惑地?fù)u了搖頭，叔叔撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“凹面鏡反射光匯聚到一起了。”叔叔又補(bǔ)充道：“對(duì)了，上次的廣州亞運(yùn)會(huì)火種采集就是一個(gè)凹面鏡，太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)反射后匯聚，使置于凹面鏡焦點(diǎn)上的火炬被點(diǎn)燃。”聽(tīng)后，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自說(shuō)道：“燈光殺手也有好處啊！”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然有好處了就要看你怎么科學(xué)運(yùn)用了！”于是，我便想親自做一下實(shí)驗(yàn)。我按照叔叔說(shuō)的，找了一面小鏡子，又找了一張硬卡紙和一支蠟燭。我先把蠟燭固定在硬卡紙上，然后把鏡子照著太陽(yáng)。
我靜靜的等待著，大約等了十幾分鐘后，太陽(yáng)已經(jīng)把焦點(diǎn)凝聚在蠟燭上了，不一會(huì)兒，蠟燭就被點(diǎn)燃了。實(shí)驗(yàn)成功!!!對(duì)！叔叔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，光一定要科學(xué)運(yùn)用，只要科學(xué)運(yùn)用，“燈光殺手”就會(huì)有好處，但是想美賭城酒店的玻璃幕墻的設(shè)計(jì)一定要注意。我向全世界倡議，我們應(yīng)該圍繞“光污染，危害大”為主題，向社會(huì)宣傳科學(xué)用光。
未來(lái)的科學(xué)作文 41
今天，王老師剛一走進(jìn)教室，就在黑板上寫(xiě)了“看未來(lái)科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí)，教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呢？”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時(shí)空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái)，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來(lái)，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了，他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái)，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來(lái)，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng)，走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來(lái)。哇！照片原來(lái)是鏡子，鏡子里的`的確確有個(gè)科學(xué)家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個(gè)小酒窩，衣服上還有個(gè)可愛(ài)的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我把“照片”塞進(jìn)了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片，老師問(wèn)道：“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)？”“是我們！”大家異口同聲地答道。“老師為什么要大家看‘照片’呢？”王老師又笑嘻嘻地問(wèn)道。我們沉思了一會(huì)兒，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是老師對(duì)你們的殷切希望，未來(lái)的科學(xué)家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國(guó)需要你們，努力吧！”聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ)，我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球，還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬(wàn)千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧！
未來(lái)的科學(xué)作文 42
我朝思暮想，夢(mèng)寐以求的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，用我的聰明才智設(shè)計(jì)出一種功能神奇，構(gòu)造簡(jiǎn)單的房子，它是用特殊材質(zhì)制成，猶如銅墻鐵壁，堅(jiān)如磐石，無(wú)論經(jīng)受過(guò)多少次地震或是臺(tái)風(fēng)，他都會(huì)毫發(fā)無(wú)損，安然無(wú)恙。它既能山天又能入地，既能上山又能下海，既能滅火又能防水，既能迎友又能防賊，既能防寒又能避暑，它的溫度隨你的皮膚的感應(yīng)而升降。
這座堅(jiān)固的房子里的客廳則更加神奇，地上鋪著一塊毛毯，別看他其貌不揚(yáng)，只要你的腳一踏上去，你的一切煩惱就會(huì)煙消云散，蕩然無(wú)存，頓時(shí)，你身體的不適與疲勞也會(huì)不翼而飛，墻上貼著一幅畫(huà)，實(shí)際是購(gòu)物商場(chǎng)，只要你把錢(qián)放進(jìn)去，你所需要的物品就會(huì)一一展現(xiàn)在眼前，任你不厭其煩地精挑細(xì)選，直到滿意為止。墻上到處是拳頭，只要壞人踏進(jìn)一步，那無(wú)數(shù)的'拳頭就會(huì)把他打得鼻青臉腫，從此迷途知返，改邪歸正，重新做人，因?yàn)槲以谌^里面按上了慈善鈕，只要拳頭一落在壞人身上，他便馬上負(fù)荊請(qǐng)罪，浪子回頭。窗戶上掛著一個(gè)窗簾，窗簾上各種各樣的動(dòng)物圖像應(yīng)有盡有，你要了解那種動(dòng)物，這種動(dòng)物的首領(lǐng)就會(huì)跳下來(lái)，滔滔不絕地給你免費(fèi)解說(shuō)，植物也如此。因?yàn)槲以诶锩姘瓷狭藙?dòng)植物語(yǔ)言全能通，中間還放著餐桌和茶幾，上面列著主食，副食和飲品的名稱，只要你點(diǎn)一下主食、副食或飲品之一，你所需要的飯菜便會(huì)熱乎乎地出現(xiàn)在你眼前，合口的飲品也會(huì)隨之而到，并且酸甜可口，咸淡適中，營(yíng)養(yǎng)豐富，準(zhǔn)會(huì)讓你吃飽不剩，我是根據(jù)你的指紋來(lái)研究你的飯量和口味的。
我在臥室設(shè)計(jì)的床，倘若你躺在上面，他便可以根據(jù)你的體形來(lái)增減你的體重和身高，讓你終身遠(yuǎn)離疾病，返老還童，身體永遠(yuǎn)健康，還能長(zhǎng)生不老呢！
哎呀！我還是收起我的幻想，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，將來(lái)成為一名名副其實(shí)的科學(xué)家，我盼望著這一天早日到來(lái)。
未來(lái)的科學(xué)作文 43
那個(gè)高高的鼻梁上架著一副紅色眼鏡，那雙大大的眼睛里布滿了血絲，那一頭蓬亂頭發(fā)，衣服暗淡，那個(gè)皮膚粗糙的人是誰(shuí)？那就是2044年的我——李嵐博士，我成了世界鼎鼎大名生物科學(xué)家。
一天，我正在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，我正在做生物基因轉(zhuǎn)變一種物種變成另一種物種的藥。新藥散發(fā)陣陣香味。我的好朋友鄭雅勻來(lái)了，我沒(méi)注意到最愛(ài)吃糖鄭雅勻誤把變成小鳥(niǎo)的藥當(dāng)作新型糖果吃了。隨后，鄭雅勻就變成了一只小鳥(niǎo)。“耶，我終于成功了，太好了！”我高興地叫道。“糟糕！”我急忙帶上恢復(fù)藥劑，立即也吃了一顆藥丸，我瞬間變成了一只小鳥(niǎo)。
我和鄭雅勻一起向外飛去。外面到處都很臟，河水發(fā)黑，散發(fā)出一股惡臭味，河面上到處都漂浮著垃圾。高樓大廈聳立著，不見(jiàn)一棵真正花草樹(shù)木。僅有的綠色都是水泥做的大樹(shù)刷上油漆……“現(xiàn)在的環(huán)境真差啊！”我說(shuō)道。隨后我讓鄭雅勻吃了恢復(fù)藥劑變了回去。而我則繼續(xù)向前飛，飛呀飛呀，終于飛到了一小片樹(shù)林。
小樹(shù)林里有一群小鳥(niǎo)正在開(kāi)會(huì)。小鳥(niǎo)難過(guò)的說(shuō)：“可惡的人類，將我的`家人用箭射死，用來(lái)煲湯喝，還大面積地砍伐樹(shù)木，用來(lái)建筑樓房，害得我們無(wú)家可歸，嗚……”聽(tīng)了這話，我想起我的童年，天是那么藍(lán)，水是那么綠……應(yīng)該讓森林再次回來(lái)，減少污染，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩……
我銜回一片綠葉飛回到實(shí)驗(yàn)室，并恢復(fù)了原貌。將綠葉生命因子析出，再加人了三滴我發(fā)明基因培養(yǎng)液，添加很清澈甘甜純凈的無(wú)污染雪山源頭之水，再加入了一些材料。精心培育，最后我發(fā)明出了“恢復(fù)綠化液”。
第二天，我將“恢復(fù)綠化液”灑向空中，頓時(shí)，樹(shù)木長(zhǎng)出來(lái)了，小花小草也長(zhǎng)出來(lái)了，可高興了！小鳥(niǎo)們飛上了藍(lán)天，各種小動(dòng)物都恢復(fù)活力。
后來(lái)，我又發(fā)明了“河水快速恢復(fù)液”；河水變清了，小魚(yú)們?cè)诤永餁g快的游著。針對(duì)霧霾天氣發(fā)明“廢氣改良液”……我的發(fā)明讓人們過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
這就是我，我就是一位偉大的科學(xué)家，為人類造福的科學(xué)家。
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