未來(lái)初中作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的未來(lái)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)初中作文1
我愛(ài)游山玩水，更愛(ài)大自然的美山美水。這個(gè)寒假，我們?nèi)乙黄鹑ド仃P(guān)市的“丹霞山“游玩，可有趣啦！野花兒鮮艷熱烈而沾滿灰塵；鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡樂(lè)的歌；小溪在唱著嘩啦啦的歌奔去……
啊！終于到了這個(gè)令我思慕已久的美麗地方丹霞山。我們先看了看這張大地圖，哇，景點(diǎn)多多啊。有名字給力的山峰，名字奇怪的河流，名字有趣的河流……充滿好奇心的我迫不及待拉著大人去游覽。我們先在翔龍湖停留許久。湖上建有好多小亭，有游客在那悠閑地喝茶；幾只小船在湖上悠悠飄動(dòng)，船槳激起了微波，擴(kuò)散出一道道水紋。我被這美麗的景色深深陶醉了，禁不住心里涌出的喜悅，贊嘆一聲：好美啊！
順著小石路，我們看到了”船夫石“。這船夫并不大，一輛汽車(chē)大吧。仔細(xì)看看還真像一個(gè)披著斗篷的船夫在劃船呢！我想，命名為”船夫石“的原因就是這樣吧，好有創(chuàng)意哦。好美啊！我再次贊嘆道。啊哈，證明自己是”好漢“的時(shí)候到啦！這長(zhǎng)老峰特別高，特別大。要登上它，好要有百倍勇氣呢！這時(shí)的我正竭力往上爬。”哎呦啊，嗚嗚~“原來(lái)是我的喊叫聲，我又摔了一跤。呼哧。呼哧，終于爬上去了，在山頂，我看見(jiàn)了無(wú)限風(fēng)光。我再也忍不住了，爆一聲：好美啊！
這個(gè)旅途真愉快，大自然真神奇！
未來(lái)初中作文2
看書(shū)，是一種良好的習(xí)慣。看書(shū)可以在家里看，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書(shū)館里看。圖書(shū)館，是一個(gè)供人學(xué)習(xí)，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來(lái)圖書(shū)館長(zhǎng)什么樣吧。
未來(lái)的圖書(shū)館，可能讓你大開(kāi)眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。
未來(lái)的圖書(shū)館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽(tīng)不到聲音了，因?yàn)檫@里的墻壁都是隔音的，給予了我們一個(gè)很好的讀書(shū)環(huán)境。
圖書(shū)館的門(mén)前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。
圖書(shū)館的書(shū)架也是多功能的，書(shū)架前的標(biāo)牌上會(huì)清晰地寫(xiě)出什么類(lèi)型的書(shū)。如果你知道書(shū)名你就說(shuō)出書(shū)名。如果它有的話，它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取，如果沒(méi)有它會(huì)對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起”。
如果你想呆在一個(gè)“秘密”的地方獨(dú)自看書(shū)，不想受周?chē)沫h(huán)境影響。可以走到門(mén)前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕，按下去說(shuō)一聲：“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間，在哪里你不會(huì)受到干擾。
在茂密的竹林中，想換本書(shū)，卻又擔(dān)心位置被搶?zhuān)趺崔k？哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子，上面掛了一個(gè)草屋，只要?jiǎng)涌冢瑹o(wú)需動(dòng)手，草屋就會(huì)載著你要的書(shū)來(lái)到你的身邊。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！
這一切都發(fā)生在未來(lái)，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！
未來(lái)初中作文3
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，生活都隨著科技的變化而變化，現(xiàn)在的生活是以前的人們想都不敢想的。設(shè)想一下在25世紀(jì)的時(shí)候，生活會(huì)變成什么樣子呢……
早上當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)屋子時(shí)，房間內(nèi)自動(dòng)的陽(yáng)光感應(yīng)器會(huì)發(fā)出悅耳的歌聲，來(lái)叫醒在睡夢(mèng)中的人們。當(dāng)你起床之后，來(lái)到浴室，熱水已經(jīng)打好放在水盆里，還有擠好的牙膏。這是管家機(jī)器人的功勞，當(dāng)歌聲響起時(shí)，機(jī)器人也自動(dòng)開(kāi)機(jī)，為起床之后的洗漱作準(zhǔn)備。當(dāng)你洗漱完畢時(shí)，來(lái)到衣柜前，機(jī)器人已經(jīng)根據(jù)今天的天氣，要做的事等各個(gè)方面選好了衣服。穿好衣服之后，在控制機(jī)器人的機(jī)器上輸入今天需要機(jī)器人采購(gòu)的物品，辦的事情。輸完之后點(diǎn)擊“OK”就可以放心的出門(mén)了。
來(lái)到等待公交車(chē)的站牌，一輛公交車(chē)正好駛來(lái)。上了車(chē)之后娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)有盡有，有茶館，游泳池，KTV等。隨便進(jìn)入一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，玩到目的地之后，公交車(chē)會(huì)響起聲音：“親愛(ài)的乘客們，**站已到，要下車(chē)的乘客請(qǐng)盡快下車(chē)。”從公交車(chē)出來(lái)，就是學(xué)校或者公司了，每個(gè)公司門(mén)口都有一個(gè)辨認(rèn)裝置，根據(jù)指紋，眼膜等每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)，來(lái)辨別是不是本公司的員工。若是你來(lái)的及時(shí)，就會(huì)顯示“歡迎你”字樣，若是你遲到了，就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次注意”字樣。
或許在你工作時(shí)，手機(jī)會(huì)響起一陣提示音，響起出機(jī)器人的聲音：“主人，您布置的任務(wù)我已完成，請(qǐng)問(wèn)還有沒(méi)有需要采購(gòu)的物品?”“沒(méi)有了。”“好，那我回家了，主人下班等我去接您。”咔嚓，掛斷了…
等到你下班或是放學(xué)時(shí)，機(jī)器人會(huì)開(kāi)著車(chē)來(lái)迎接你回家，等回到家，晚飯已經(jīng)做好。待吃完飯就可以看會(huì)電視，到一定的時(shí)間，機(jī)器人會(huì)提示您已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間，示意您上床睡覺(jué)，在甜美的歌聲中，進(jìn)入睡眠……
未來(lái)初中作文4
班彭超這是22世紀(jì)的一天，我?guī)е岸喙δ茈娮訒?shū)”高高興興地來(lái)到了奇特學(xué)校。你肯定會(huì)問(wèn)為什么要管學(xué)校叫奇特學(xué)校？那個(gè)“多功能電子書(shū)”又是什么？那是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校里有著許許多多的新社會(huì)，而且奇特的發(fā)明，“多功能電子書(shū)”就是一種。這種電子書(shū)可以讓你減輕很多負(fù)擔(dān)，上課時(shí)，不用書(shū)，只要輸入你要的課文內(nèi)容，電子書(shū)就會(huì)立刻顯示出來(lái)。我來(lái)到教室里，如果感到有些冷或熱時(shí)教室還能自動(dòng)調(diào)整溫度，一直調(diào)到非常適應(yīng)時(shí)才停止。上課了，教室里的墻壁會(huì)立刻變成灰色的，好讓你上課不會(huì)緊張。
上課時(shí)，老師可以不用粉筆在黑板上寫(xiě)，老師只要對(duì)黑板說(shuō)出課文的題目，一轉(zhuǎn)眼，那篇課文便出現(xiàn)在黑板上了，等要擦的時(shí)候也不需要用黑板擦去擦，只需按一下黑板最右邊的藍(lán)色按紐，黑板上的字就會(huì)自動(dòng)得立刻消失，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。下課了，教室里的墻壁會(huì)立刻變成綠色的，讓你的眼睛保養(yǎng)保養(yǎng)一下，走廊上，還會(huì)自動(dòng)放出好幾盆花，讓你好好得欣賞一下，并且你可以把自己喜歡的花擺出來(lái)，你只要按一下紅色按一下紅色按紐，選出你喜歡的花，自動(dòng)調(diào)節(jié)手就會(huì)把你喜歡的花擺出來(lái)。
到了中午吃飯時(shí)，你只要搖好飯之后，按下黑色按紐說(shuō)出菜名，輸入做的配料，那種菜馬上就會(huì)出現(xiàn)在你碗里。睡午覺(jué)時(shí)，每個(gè)班的宿舍里會(huì)發(fā)出一股清香，那其實(shí)就是吹眠香氣，每個(gè)同學(xué)聞后就會(huì)安安靜靜地自動(dòng)入睡，要起床時(shí)，宿舍里也會(huì)發(fā)出一股香氣，是一種可以讓人清醒的香氣。
一直到下午，要放學(xué)回家了，你可以坐著地點(diǎn)轉(zhuǎn)換機(jī)回家。未來(lái)的學(xué)校可真美好，帶給我一個(gè)歡樂(lè)的，無(wú)限的樂(lè)趣。
未來(lái)初中作文5
我常常想，未來(lái)是什么樣子呢？
眼間已經(jīng)過(guò)了20年了，我從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成了一位大姑娘了，現(xiàn)在的我是一名遠(yuǎn)近聞名的大畫(huà)家了，今天我要回老家看望年老的爸爸媽媽?zhuān)易咴诖蠼稚希瑧阎?dòng)的心情，朝家走去，未來(lái)的天空已經(jīng)是一片藍(lán)天美麗極了，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，我走過(guò)家鄉(xiāng)的小橋，往下一看，以往的臭水溝變成了一條清澈的消息，我又懷著激動(dòng)地心情走進(jìn)我的小區(qū)，我走進(jìn)大門(mén)習(xí)慣的用手捂住了鼻子，而這次我沒(méi)有聞見(jiàn)以前小區(qū)內(nèi)亂堆的刺鼻的垃圾味，我愜意的拿下捂住鼻子的手，呼吸著此時(shí)新鮮的空氣，小區(qū)內(nèi)綠化棒極了，種上了各種樹(shù)木，四面八方都放上了方便的垃圾桶，街道上還有機(jī)器人保潔員，環(huán)保效率提升好幾倍，看到這些變化，我更加迫切的想要見(jiàn)到20年未見(jiàn)的爸爸媽媽了，我快步走向家，上了三樓，樓內(nèi)已經(jīng)都只有樓梯了，電梯也都撤掉了，都成了平房最高只有四樓，老人一般都住在一樓，我敲開(kāi)家門(mén)，心里砰砰直跳，正是媽媽開(kāi)的門(mén)，但是，眼前的一幕把我嚇了一跳，媽媽竟然一點(diǎn)看不出老來(lái)，反而更加年輕，爸爸也走過(guò)來(lái)，他還是當(dāng)年的年輕力壯，像是一個(gè)壯小伙，絕對(duì)看不出來(lái)他們已經(jīng)50多歲了，媽媽說(shuō)：“把你嚇到了吧，現(xiàn)在是環(huán)保的年代了，基因蔬菜都改成了有機(jī)的蔬菜，絕對(duì)健康都是自家種的。”媽媽笑瞇瞇的，爸爸也開(kāi)心的笑起來(lái)，此時(shí)的景象溫馨極了！
這就是我腦海中未來(lái)希望的景象，讓我們一起幻想未來(lái)是怎樣的吧！
未來(lái)初中作文6
2174年的一天，科學(xué)家沃爾發(fā)明了一種新型筆記本電腦。CPU的速度極快，硬盤(pán)、內(nèi)存、顯卡等都是最強(qiáng)配置，還采用了一種新技術(shù)元件。現(xiàn)在我來(lái)介紹一下這種電腦。
這種筆記本電腦的最大好處就是融合了數(shù)字電視技術(shù)，增加了購(gòu)物、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等各種功能。一打開(kāi)電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)電視、儲(chǔ)存、購(gòu)物、學(xué)習(xí)及娛樂(lè)等圖標(biāo)，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊電視后就可以收看世界各地的電視節(jié)目；點(diǎn)擊儲(chǔ)存后，把想儲(chǔ)存的文件在顯示器上一照就儲(chǔ)存完畢了，根本不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力地打字，真是太棒了！點(diǎn)擊購(gòu)物后，你只需大聲說(shuō)出要買(mǎi)的東西，不一會(huì)兒，機(jī)器人就把你要買(mǎi)的東西送到你家了，這真的太方便了。在點(diǎn)擊娛樂(lè)后，你可以選擇音樂(lè)、聊天、影視、游戲等多種娛樂(lè)項(xiàng)目，讓你一次玩?zhèn)�痛快。
這種電腦“學(xué)習(xí)”里裝的內(nèi)容最豐富。自從這種電腦橫空出世后，上學(xué)就直接在家里用電腦就行了，它可以連接到課堂上，老師直接在電腦上傳授知識(shí)，作業(yè)直接由電腦批改就行了。此外，“學(xué)習(xí)”里還有豐富多彩的百科全書(shū)，里面可以閱讀各種語(yǔ)言、各種目的書(shū)籍，還有作業(yè)練習(xí)等多種項(xiàng)目，在這里你不僅可以學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)，還可以和五州四海的人一起學(xué)習(xí)，一起比賽，真是太棒了！
未來(lái)初中作文7
我從小就喜愛(ài)美術(shù)，喜愛(ài)美學(xué)。比如，水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、毛筆字、漫畫(huà)等，所以長(zhǎng)大后我從事了與美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計(jì)。我熱愛(ài)一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個(gè)看到我設(shè)計(jì)的服飾的人都會(huì)感到心情非常舒暢。
20xx年的一天，我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì)上做最后的準(zhǔn)備，那時(shí)我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始了，這時(shí)許多穿著我設(shè)計(jì)的服裝的漂亮模特在T臺(tái)上盡情展示著自己，頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì)的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)了。我邀請(qǐng)她來(lái)看我的發(fā)布會(huì)，是因?yàn)樗惆槲覀冏哌^(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在發(fā)布會(huì)上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨；有的能自動(dòng)發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，這樣就不會(huì)感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實(shí)用、耐用。
發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我拿著我設(shè)計(jì)的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
我回到辦公室，開(kāi)始設(shè)計(jì)服裝。我靈感不斷，幾小時(shí)后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。
有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，只要努力，我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。
未來(lái)初中作文8
有一次，我在放學(xué)回家的路上，天突然暗了下來(lái)，電閃雷鳴的。我想應(yīng)該是要下雨了吧，我就瘋狂的跑了起來(lái)，不知怎么的，我就飛了起來(lái)，我看看四周，這是龍卷風(fēng)把我卷起來(lái)了，而且越飛越高，我嚇得當(dāng)時(shí)立馬就暈過(guò)去了。
等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些車(chē)子都在天空中開(kāi)，只有新人在路上走，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲也恢牢业降椎搅四抢铮课揖蛦?wèn)了一個(gè)小女孩：“小朋友請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在是什么時(shí)候？”小朋友說(shuō)：“大姐姐，現(xiàn)在就是20xx年4月5日，你不會(huì)連這個(gè)都忘了吧！”我尷尬的笑了笑，想：不會(huì)吧，我居然來(lái)到了未來(lái)的世界，難不成是龍卷風(fēng)帶我來(lái)的。
我?guī)е蓡?wèn)邊走邊想，一不留神就撞到了人，我急忙道歉，那位大姐姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我看著那位大姐姐有點(diǎn)眼熟，我就問(wèn)：“大姐姐你叫什么名字？怎么你看起來(lái)有點(diǎn)像我。”她說(shuō)：“是呀，你有點(diǎn)像我小時(shí)候，你是誰(shuí)，我就是黃舒瑤。”我聽(tīng)了馬上傻了，呆呆地說(shuō)：“我也叫黃舒瑤，難不成你就是未來(lái)的我。”她說(shuō)：“你一定就是我的小時(shí)候，你是怎么來(lái)的？”我一一說(shuō)了我的經(jīng)歷。她說(shuō)：“你原來(lái)就是被龍卷風(fēng)帶來(lái)的'。”我好奇的問(wèn)：“你現(xiàn)在是什么工作？”“我現(xiàn)在就是舞蹈學(xué)院的學(xué)生，還有我現(xiàn)在趕著去上課，你慢慢逛吧，你也可以去我家，我家在星光街106號(hào)。”他還給我了手機(jī)號(hào)碼，就匆匆走了。
我就逛著逛著，不知怎么的又掉到了一個(gè)地方，我一看原來(lái)我回家了。我看看手里，還真有紙條上面寫(xiě)著電話號(hào)碼，這是真的，我剛剛就是穿越了。
未來(lái)初中作文9
未來(lái)是美好的，也是遙遠(yuǎn)的。在那靜靜的夜晚，抬頭望那星星月亮，一眨一眨，一閃一閃。吹著風(fēng)兒悄悄的睡著了。
下面讓我們鼓掌祝賀獲獎(jiǎng)畫(huà)家。請(qǐng)獲獎(jiǎng)畫(huà)家發(fā)言：大家好！我很榮幸獲得此次獎(jiǎng)項(xiàng)。如今，我成為了一位畫(huà)家，我要感謝一個(gè)人，她——我的媽媽。因?yàn)槭菋寢審男∨囵B(yǎng)我畫(huà)畫(huà)，使我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都送我去畫(huà)畫(huà)，遇到困難，我想放棄，半途而廢，可媽媽幫助我，教導(dǎo)我怎樣解決困難。每次畫(huà)完畫(huà)之后，衣服上總會(huì)涂到花花綠綠的顏料，雖然很難洗，但媽媽還是把它洗得干干凈凈。如果沒(méi)有媽媽的艱苦，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我——一位出色的畫(huà)家。我要用我的一切來(lái)回報(bào)她。
我要送給媽媽一幅畫(huà)：畫(huà)上有一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩正在畫(huà)畫(huà)，一不小心把顏料打翻了，顏料灑在了身上，小女孩臉色暗淡，神色緊張，可能是怕媽媽批評(píng)。而旁邊正在洗衣服的媽媽卻看上去那么慈祥。溫和好像在對(duì)小女孩說(shuō)：“把衣服脫下來(lái)吧，沒(méi)關(guān)系，我給你洗一洗，你繼續(xù)畫(huà)吧！”從媽媽的眼神中可以看出她是一位善良。和藹可親的母親，充滿了對(duì)女兒的愛(ài)與期望。
我要把這幅畫(huà)送給媽媽?zhuān)兄x她，報(bào)答她，永遠(yuǎn)的愛(ài)她。陪伴她。
“寶貝，起床了，快點(diǎn)，要上學(xué)啦！”睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)我想這會(huì)成為事實(shí)的，我一定會(huì)去努力，去奮斗，去創(chuàng)造美好的未來(lái)，報(bào)答我的媽媽?zhuān)?/p>
未來(lái)初中作文10
20，是一個(gè)多么普通的數(shù)字。它沒(méi)有‘0’那樣的奧妙。也沒(méi)有成千上萬(wàn)那么偉大。但，20年。它是與時(shí)間的抗?fàn)帯Ｊ?0個(gè)春秋，20個(gè)300多天。20年后我33歲······
20年后的我，更多的認(rèn)為應(yīng)該是一位寫(xiě)作者，因?yàn)槲覑?ài)寫(xiě)作，在寫(xiě)作時(shí)，我腦子里有成千上萬(wàn)個(gè)詞匯在等著我運(yùn)用，在作文紙上我寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)字體，就像我插上的一株株秧苗。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作太難了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是抒發(fā)自身的情感，我也愛(ài)讀書(shū)，雖然我注重的總是故事，但我發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)作中運(yùn)用的詞語(yǔ)一般都是故事中的，有時(shí)在我心情混亂時(shí)，我就會(huì)寫(xiě)上一篇文章，雖然寫(xiě)的不是真實(shí)的，但總覺(jué)得心里好了很多，現(xiàn)在，我不止一次想過(guò)，我想寫(xiě)一本書(shū)，但我不知該寫(xiě)些什么。寫(xiě)作，現(xiàn)在是我的愛(ài)好，將來(lái)會(huì)成為我的理想。
20年后的我，除了寫(xiě)作，莫非就相當(dāng)一名老師，教師這個(gè)行業(yè)就是把自己的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，我喜歡交給別人知識(shí)，就連平時(shí)，我也愛(ài)自己拿著粉筆講起課來(lái)，如果讓我選擇科目，我會(huì)選擇數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，數(shù)學(xué)讓人感到奧妙無(wú)窮，我喜歡趴在桌上思考問(wèn)題，英語(yǔ)可能要背好多東西，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，我喜歡拿著英語(yǔ)書(shū)大聲朗讀課文。
20年后的我，就是這樣，可能在教師與寫(xiě)作中更多地去投奔寫(xiě)作，我看過(guò)一篇名叫，選一把椅子坐下的文章，是說(shuō)一個(gè)人喜歡兩種職業(yè)，但只能選一把椅子坐下，要不就會(huì)從中間掉到地上，我想應(yīng)該是這樣吧，我現(xiàn)在只好奔著我的理想努力啦
未來(lái)初中作文11
啊！我終于考上我的理想大學(xué)了，告別青少年，我卻來(lái)到了成人期。
哇！這里的學(xué)校好漂亮啊！校門(mén)還有機(jī)器人保安呢！我驕傲自大的一步一步的走向校門(mén)，可是，機(jī)器人保安卻客客氣氣的對(duì)我說(shuō)：“想要進(jìn)去，要先交出進(jìn)出卡。”上高中的快要放假的前幾天，老師給我們大家發(fā)了一張卡。老師說(shuō)：“有了這張卡就能隨便在大學(xué)出入。”
我心想：“我已經(jīng)有十天半個(gè)月沒(méi)有動(dòng)過(guò)書(shū)包了，那張卡應(yīng)該還在。”于是，我翻了翻書(shū)包，果然找到了卡。我把卡往胸前一揮，機(jī)器人保安就立刻把我放了進(jìn)去。
我挺頭昂胸的走進(jìn)學(xué)校！哇！看到眼前的一切，我真是目瞪口呆，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高科技的學(xué)校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了，我的教室上寫(xiě)著大一，竟然在第十八樓，走到第八樓我都快累得不行了，還有十樓。
哇！于是，來(lái)了個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“向右拐有電梯。”知道有電梯，我心里才踏實(shí)了。之后，我坐了電梯。哇！這個(gè)電梯實(shí)在太大了長(zhǎng)有10米，寬有20米。哇！在看都目瞪口了，不知道里面會(huì)是什么樣子的。我進(jìn)了電梯，里面竟然有豐富的早餐。
哇！這個(gè)學(xué)校真是太棒！我到了十八樓，走進(jìn)了教室，見(jiàn)教室什么也沒(méi)有，可怎么上課啊？叮叮叮，上課鈴響起來(lái)了，所有人都回到了教室。老師來(lái)了，老師按了一下一個(gè)按扭，教室180度旋。結(jié)果，教室什么都有了……
哇！這個(gè)學(xué)校，真是令我大吃一驚。我好喜歡這個(gè)學(xué)校啊！
未來(lái)初中作文12
未來(lái)時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子，我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端！未來(lái)的鞋子能夠根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣貌，也能夠根據(jù)腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔(dān)心，然后鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了，鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子，你不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥?lái)的鞋子是智能化的。然后它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調(diào)似的，使人們會(huì)感覺(jué)冬暖夏涼，舒適急了。
未來(lái)的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因?yàn)樗侨悄芑男樱阒灰瓷锨逑存I，它自己就開(kāi)始清洗、烘干，不用我們浪費(fèi)時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來(lái)的鞋子，我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來(lái)，能在地上跑的更快起來(lái)，我們還能在水上走啊！跑啊！未來(lái)的鞋子真奇妙！！！
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴，因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高，我想，很快就會(huì)發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子，隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，然后我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
未來(lái)初中作文13
這兩天我過(guò)了一個(gè)非常不平靜的雙休日。我在電視里看到四川雅安市那邊發(fā)生7。0級(jí)地震了，這讓我感到非常地揪心！看到那邊的人們?cè)谑芸啵以趺匆哺吲d不起來(lái)。我在想，我要是一個(gè)超人該有多好啊！因?yàn)檫@樣我就能有無(wú)窮力量去幫助那些受災(zāi)的同胞們！我現(xiàn)在還小，可是未來(lái)我有機(jī)會(huì)成為“超人”，那么長(zhǎng)大后我會(huì)是什么樣的“超人”呢？/> -->旦發(fā)生了地震，這些機(jī)器人就會(huì)按照我們的指令，到最需要的地方參加搶險(xiǎn)，讓它們完全代替我們?nèi)祟?lèi)去照顧受傷的人們。我想這樣不僅可以避免我們受傷，還可以減輕我們所有人的勞動(dòng)強(qiáng)度！
我還希望我能成為一名醫(yī)學(xué)家。我要研制一種特效的藥物，把它們用在抗震救災(zāi)中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，還有那些和我一樣大的小朋友們只要用了我的藥，他們的傷情能夠馬上好轉(zhuǎn)。
我還希望我未來(lái)能夠成為一名建筑學(xué)家。這兩天我在電視里注意到由于受到地震的破壞，四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒(méi)有了房屋，他們肯定會(huì)露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學(xué)們，他們都非常可憐，他們沒(méi)有了教室，怎么能像我們一樣好好地安心學(xué)習(xí)呢！未來(lái)我要是成為一名建筑學(xué)家的話，我要設(shè)計(jì)建設(shè)出世界上最好最牢固的建筑。一旦某個(gè)地方發(fā)生了地震，我設(shè)計(jì)出來(lái)的房屋一定會(huì)經(jīng)受得起地震，從而很好地保護(hù)這里人們的生命安全。
未來(lái)的我會(huì)是科學(xué)家？醫(yī)學(xué)家？還是建筑學(xué)家呢？現(xiàn)在我還真的不知道。不過(guò)爸爸告訴我，“未來(lái)的我”只能通過(guò)自己腳踏實(shí)、一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我只有好好地學(xué)習(xí)，那么我的未來(lái)就不會(huì)是夢(mèng)！
未來(lái)初中作文14
時(shí)光的腳步永不停息，它匆匆地、悄悄地從每個(gè)人的身上走過(guò)。不知不覺(jué)的，一個(gè)充實(shí)而又值得回味的20xx已經(jīng)過(guò)去，我們又站在了新的起跑線上，開(kāi)始了新的旅程。
聆聽(tīng)著新年鐘聲的敲響，我又長(zhǎng)大了一歲，也向成熟邁出了一大步。站在新年的門(mén)檻前，一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生，我默默地提醒自己：“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，我是一個(gè)中學(xué)生！我應(yīng)該更加努力、更加懂事了。”
再美好，再精彩，那也只是成為過(guò)去了，之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中，我應(yīng)該向著前進(jìn)，在新的一年創(chuàng)造出自己的美麗和燦爛！
讓我們拋開(kāi)煩憂，放飛心情，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，以一顆洗滌過(guò)的、熱血沸騰的心，去展望、去欣賞、去聆聽(tīng)、去感悟、去暢想新一年的歡樂(lè)。每個(gè)人的人生都將在這一年翻開(kāi)嶄新的一章；都會(huì)把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中；都會(huì)加倍努力，奮發(fā)進(jìn)取；都會(huì)去彌補(bǔ)過(guò)去一年的遺憾和不足；失敗都會(huì)經(jīng)過(guò)努力后，在這一年成功；每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋?zhuān)瑢?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。總之，新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想，在新年里，定是：歡聲笑聲祝福聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事順心。
追憶20xx，暢想20xx，善待生命旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在旅途中，有你，有我，還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫(huà)，我們需要時(shí)時(shí)用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟！
未來(lái)初中作文15
大家好，我是A市的導(dǎo)游，歡迎大家！
在這里，汽車(chē)排出來(lái)的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣、街道上擺的是兩只垃圾桶。是一種可回收的垃圾桶，只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶，它就會(huì)飛快地送到垃圾廠，
因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng)，只要垃圾在里面，它就會(huì)把垃圾自動(dòng)傳送，垃圾就會(huì)跑到垃圾處理廠；將不可回收的垃圾丟進(jìn)不可回收的垃圾桶，，這個(gè)垃圾桶就會(huì)把
垃圾融化，這樣垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)的家里都有三道門(mén)，這樣可以防小偷，第一道門(mén)是辨音門(mén)，聽(tīng)到主人的聲音，才會(huì)打開(kāi)，第二道門(mén)是認(rèn)像門(mén)，看見(jiàn)主人的樣子才會(huì)打開(kāi)，最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén)，就算
小偷通過(guò)了前面兩道門(mén)，最后一道門(mén)也會(huì)變成手拷，將小偷拷住，因?yàn)樗谷荒芸粗讣y。家中有特制的電視─想看什么電視節(jié)目都能看，因?yàn)樗b有特制的天線。特制的杯子─摔不壞；特制的柜子─想裝多少，多大的東西都裝得下；還有特制的地板─可以變軟變硬。
在商場(chǎng)里，每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品，就會(huì)自動(dòng)送來(lái)。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)，服務(wù)員只要將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦，商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來(lái)。
看，天上有人在飛，原來(lái)他們裝有特制的翅膀。人行道上分紅、黃、藍(lán)三種道路。如果你想去什么地方，只要踏上紅色道路，就能不知不覺(jué)到達(dá)目的地。如果你想回家，就踏上黃色道路。如果你想散步，就踏上藍(lán)色道路。
我相信，未來(lái)的城市會(huì)比我想象的還好！
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