未來的教室作文(13篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的未來的教室作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的教室作文1

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了22世紀(jì)，科技越來越發(fā)達(dá)，每所學(xué)校里都配備了高科技教室。

　　來到教室門口，你會看到一個A4紙大小的電子屏幕安裝在門上貓眼的位置，這是“臉部識別器”，它比貓眼的功用強得多昵!它的內(nèi)部有一個小攝像頭，這個攝像頭能識別人們的臉。當(dāng)有人站在門口想進(jìn)來的時候，它便會用紅外線對準(zhǔn)你的面部進(jìn)行掃描，如果是進(jìn)行過登記的學(xué)生和老師，它不會發(fā)出任何聲音;但如果是陌生人站在攝像頭面前,屏幕便會發(fā)出“滴滴滴滴”的警鈴聲。這時，只有班主任老師下達(dá)“允許進(jìn)入”的命令后，警鈴才會停止鳴叫。

　　走進(jìn)教室，首先你會看到一塊色白如雪的白板，這塊白板的左下角有紅、綠、黃三個按鈕。按下綠色按鈕的話，語音輸入功能就開啟了，老師講課的內(nèi)容就會在白板上顯現(xiàn);如果覺得字太小的話，再按一下綠色按鈕，就可以調(diào)整字體大小和顏色了。如果白板上的空間不夠,想擦去已經(jīng)講過的.內(nèi)容，那就按下紅色按鈕，只聽“唰——”的一聲,白板上瞬間變得空無一字。哎呀!那重點內(nèi)容怎么保存昵?放心吧，只要按下黃色按鈕，白板就會發(fā)出“叮咚”的聲音，這代表重點內(nèi)容被保存了。過些時日，需要溫習(xí)時，再按下黃色按鈕，那些內(nèi)容又會重新顯示出來。這種白板可以讓老師不用再那么辛苦地用粉筆寫字，不用吃粉筆灰的苦，值日生也不用跳上跳下擦黑板了。

　　一轉(zhuǎn)頭，你會看到一排排整齊有序的桌椅，每張桌面上都嵌著一臺平板電腦。這些電腦的用處可大啦!一打開電腦，今天要學(xué)的內(nèi)容全都保存在一個個文件夾中。如果是語文課，點開語文文件;上數(shù)學(xué)課,就點開數(shù)學(xué)文件。當(dāng)老師布置完作業(yè)后，它就會發(fā)出“叮——叮”的聲音，提醒你作業(yè)要及時完成，你只需在屏幕上動動手指，作業(yè)即可完成。桌椅整齊有序又是怎么做到的昵?哈哈，這其實都是電腦的功勞。當(dāng)同學(xué)們離開教室時，只要關(guān)掉平板電腦，電腦就會在關(guān)機的同時對桌子發(fā)出信息提示，桌椅就會自動對整齊，這樣值日生就不用糾結(jié)桌子對得整不整齊的問題了。

　　未來的教室里還有根據(jù)光線自動調(diào)節(jié)亮度的燈，根據(jù)氣溫自動調(diào)節(jié)室溫的感應(yīng)器，隨著四季的變化展現(xiàn)不同景物的墻壁，等等。由于時間關(guān)系，我就不一一介紹啦!希望我的這些奇思妙想能在不久的將來實現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣!

未來的教室作文2

　　你好！歡迎來到20xx年的海南。我是導(dǎo)游文一冰，讓我來帶你們?nèi)�參觀一下現(xiàn)在的新教室吧！

　　以前的教室擁擠，不透風(fēng)，只有幾個電風(fēng)扇，如果在里面呆久了就感覺很悶。不透氣，非常的不舒服。

　　現(xiàn)在可大不一樣了！

　　我們現(xiàn)在的教室即可放大，又可縮小。可以在天上、地下、水中。學(xué)生們的桌子不再是那么寬大占空間了！看到那個小小的底盤了嗎？只要輕輕一點，投影書桌就出現(xiàn)在你的面前，坐上去十分舒適，它還會幫你調(diào)整坐姿，只要你身體離桌子近了，它就會給你一個小小的警告，提醒你注意距離，要是你身體靠桌子太近了，它會彈出一個小球，把你和桌子的距離拉遠(yuǎn)。

　　沒有黑板？NO！NO！它只是“隱形”了！老師只要用遙控器輕輕一點，黑板馬上“現(xiàn)行”而且它不用擦，只需要用筆輕輕帶過，字體立馬消失，為什么沒有粉筆呢？它只不過穿了衣服，你就認(rèn)不出它來了。看見那個講臺了嗎？上面有一只電子筆，它在講臺上寫的字就會在黑板上反應(yīng)出來，這么好用的“粉筆”你見過嗎？

　　剛剛說了以前的教室不透風(fēng)，只有幾臺風(fēng)扇在“搖頭晃腦”，看看現(xiàn)在是怎樣的吧？

　　教室四壁各有一個通風(fēng)芯片，它可以凈化進(jìn)來的空氣，讓進(jìn)來的空氣散發(fā)薰衣草的幽香，讓學(xué)生緊張的心情一下子放松下來，使學(xué)生沉悶的學(xué)習(xí)氣氛得到紓解，而且還可以變換香味，只要在網(wǎng)上下載香味到U盤里。在教室里放出。你就可以嗅到不同的香味了。

　　講講燈光吧。它可是學(xué)習(xí)少不了的小幫手！

　　教室里有不同可以調(diào)節(jié)的燈光，只要你拿起手中的遙控器，在上面選擇你想要的'燈光，它就可以滿足你不同的需求了！

　　地板一直不吭聲，我們來介紹一下它吧！

　　地板現(xiàn)在也不要太費力去清理了！因為它上面鋪了一層特殊材料做成的角物質(zhì)，如果需要清理的話，直接按一下遙控器，地板的四周就會放水，把角物質(zhì)沖一遍就干凈了，這個材料十分環(huán)保。對人體無害，還可以吸收有害氣體。洗完地板后自動消毒，對同學(xué)們的身體也起到一個保護(hù)作用。

　　教室的電力來自垃圾場，垃圾是以前人類留下的，我們用高科技變廢為寶，不僅保護(hù)了環(huán)境，改善了我們的生存空間，還把臟亂差的問題也解決了！

　　怎么樣？未來的世界十分奇妙。不僅有神奇的教室，還有其他高科技的東西。你是不是十分好奇？我再帶你去參觀別的地方吧！

未來的教室作文3

　　時間過得飛快，眨眼間就到了22世紀(jì)，在這個世紀(jì)里，世界發(fā)生了巨大的變化，就連我們幾乎我們天都要去的教室也有了翻天覆地的變化。

　　來到教室門口，奇怪，這門怎么開不開呀？不明白了吧，這就是高科技的智能防盜門。只要通過指紋驗證和密碼驗證，門就會自動打開。

　　進(jìn)入教室，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里沒有桌椅。不用著急，你只要在電子黑板旁的身份驗證處上輸入你的的姓名，并通過密碼驗證，你的桌子就會從地下的“集裝箱”里出來啦。這樣，既可以給同學(xué)們多一點的活動空間，又可以讓教室看起來更大一些。很實用吧！

　　向前沒走幾步，就來到了講桌前。講桌上有“上課”、“下課”按鈕和一個寫字板、一臺教學(xué)專用電腦。老師只要一按上課按鈕，電子黑板、寫字板、教學(xué)專用電腦和同學(xué)們的桌子上的寫字板與微小攝像機都會自動打開。老師只要在寫字板上寫上字，電子黑板上就也會出現(xiàn)相應(yīng)的字，再也不用老師抬著胳膊在黑板上寫字了，寫字時也沒有粉筆沫。而且，老師還可以通過電腦向電子黑板傳輸一些圖片和各種資料。不過，每個人的.一舉一動教師都了如指掌，愛做小動作的同學(xué)可要改掉這個毛病哦！老師只要一按下課按鈕，這些系統(tǒng)就會自動關(guān)閉，門窗自動打開，進(jìn)入通風(fēng)狀態(tài)，空調(diào)系統(tǒng)也開始調(diào)溫直到老師再次按上課按鈕為止。講桌的抽屜就是一個教具箱，輕輕一拉，各種教具就出現(xiàn)在你眼前，足以讓你眼花繚亂。

　　來到自己的座位上，上面有一個紅色按鈕、紅外線提示器和寫字板。只要按一下紅色按鈕，桌子的蓋子就會打開，學(xué)習(xí)用品分門別類地放在里面，有課本、尺子……就是沒有鋼筆和作業(yè)本，這是為什么呢？原來，寫課堂作業(yè)時可以直接用里面的電子筆寫在寫字板上，直接交給老師并由電腦直接批改。如果你在寫作業(yè)趴的太近，紅外線提示器還會發(fā)出聲音提示你。下課時，如果你感到疲勞的話，可以按一下椅子上的按鈕，這時，椅子便會伸出一個靠背讓你休息。

　　放學(xué)后，再也不用同學(xué)們打掃衛(wèi)生和爬高上低的開消毒燈了，等同學(xué)們走完后，只要按一下門外的放學(xué)按鈕，桌椅就會自支收回“集裝箱”里，并且會有自動吸塵器打掃衛(wèi)生，打掃完后，地面上還會自動出來幾個小洞，噴出消毒液，最后，紫外線消毒燈還會自動打開，30分鐘后又自動關(guān)閉。是不是很方便？

　　每天都在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，相信只要加上你的努力，一定會天天向上的！

未來的教室作文4

　　咦？教室里怎么這么安靜，剛才不是還像一鍋沸騰的開水嗎？原來，我已穿越時空，來到了二十二世紀(jì)。

　　我在教室里走了幾步，剛才還歪歪扭扭的課桌怎么突然變得這么整齊了？一打聽才知道，地板上有一個自動感應(yīng)裝置，只要有課桌歪歪扭扭，地板就會旋轉(zhuǎn)和移動，讓桌椅瞬間變得縱橫一條線。

　　“哇！簡直太神奇了！”我一歡呼，手里的食品袋掉在了地上。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎腰撿起的時候，地面突然裂開了一條很小的縫，垃圾袋像被什么吸住了一樣，一下子就不見了。在我眨眼的'瞬間，地板又恢復(fù)了原樣。太好了！教室有垃圾回收功能，我們再也不用天天打掃教室，飽受灰塵之苦了！

　　“叮鈴鈴”，上課了。一群學(xué)生從外面沖來，什么！是不是我眼睛花了，那么狹小的門，學(xué)生們是怎么沖進(jìn)來的？哦，原來是這么一回事：教室的門可以根據(jù)人群的大小來調(diào)整寬窄，根本不用擔(dān)心因為擁擠發(fā)生安全事故了。

　　同學(xué)們依次坐到座位上。咦？老師在哪兒呢？正在我迷惑不解時，老師出現(xiàn)了，這應(yīng)該就是我們夢寐以求的瞬間轉(zhuǎn)移技術(shù)吧！令我奇怪的是，教室里怎么沒有人講話，也沒有噪音？這是不可能的呀！再說，外面還在建房子呢！我看了看墻壁，好像有什么異常，哦，原來這一堵堵墻既能屏蔽外面的噪音，也能屏蔽內(nèi)部的噪音。

　　我瞧了瞧外面，天很黑，好像要下雨了，但教室里卻亮堂堂的。我下意識地抬頭，卻沒看見一盞燈，這究竟怎么回事呢？一會兒，太陽從云層鉆出來了，教室的光線比先前暗了些，但依然很柔和。看來，教室的光線還能隨外界光線的強弱自動調(diào)節(jié)哦，難怪這班上沒有一個近視眼呢！

　　過了一會兒，老師的課講完了，從墻壁里伸出了一個類似于帽子的東西，戴在了老師頭上。這時，不知從哪兒傳來了一段話，我仔細(xì)搜尋，發(fā)現(xiàn)聲音是從“帽子”里傳來的，這“帽子”居然是一個模仿真人發(fā)音的機器。老師在想什么，它都能在黑板上寫出來，還可以模仿真人發(fā)音說出來，老師們就再也不會聲音嘶啞了。

　　更讓人不可思議的是，每張椅子上還裝了一個高科技按摩機，當(dāng)你頭昏腦脹時，只需把腦袋往后一靠，機器就按起摩來，一會兒，大腦就清醒了。更神奇的是，如果有什么傷風(fēng)感冒之類的疾病，它就會自動打印出一張藥方，只要按照藥方上配藥，病就一定會好起來，也不會有副作用。

　　我正被這些神奇的東西吸引，下課鈴響了，只見老師按了一下黑白旁邊的按鈕，《哈利波特十一》出現(xiàn)了，想不到課間十分鐘還能這樣輕松悠閑。

　　二十二世紀(jì)的教室，真是太牛了！

未來的教室作文5

　　21世紀(jì)末，科技發(fā)展迅速。那時，我校文華路小學(xué)也煥然一新，宛若仙境。

　　20xx年的一天，我來到了文華路小學(xué)。今天的實驗小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　當(dāng)我走到校門口時，緊閉的校門自動發(fā)出紅色電子束掃描我。認(rèn)證后，我“嗖”的一聲打開了門。我走進(jìn)學(xué)校，門自動關(guān)閉。你看到的是綠樹成蔭，鳥語花香，花爭美，樹木爭富。到了一定的時候，花壇里的噴頭會自動向四周噴水，讓四面八方的花草都能得到水。用水不多，但使用得當(dāng)，起到了節(jié)約水資源的作用。警衛(wèi)室的機器人正在維持秩序，不讓學(xué)生擁擠。學(xué)生不必?fù)?dān)心衣服上的紐扣是否脫落或指甲是否長出來。機器人會自動幫助他們保持整潔。

　　細(xì)心的話，學(xué)校怎么沒有操場？你不必?fù)?dān)心。為了節(jié)省占地面積，校長先生把游樂場建在了地下。下課后，自動電梯會帶你進(jìn)入操場，操場周圍有發(fā)光板，像日光一樣，不會影響學(xué)生的活動和玩耍。綠色的`草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……學(xué)生們可以在那里自由走動。操場旁邊有一面“文化墻”。“文化墻”從遠(yuǎn)處看是一堵長墻。走近一看，里面全是液晶屏，有觸摸屏和鍵盤。想看什么的時候，用手點一下，想查看信息的時候，可以手動輸入關(guān)鍵詞。，話，馬上找到。

　　操場上方的教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，藍(lán)色充滿活力，白色是質(zhì)樸的白色。教學(xué)樓非常高大，可以說是筆直向前。我抬頭一看，帽子脫了，還沒到頂呢！進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)了汽車一樣的電梯，按了要去的樓層，轉(zhuǎn)眼就到了我們班所在的97樓。教室里的課桌椅是分開的，用玻璃隔開，防止同桌的兩個人不開心。每張桌子上都有一臺連接到互聯(lián)網(wǎng)的電腦，供我們自學(xué)。原來的黑板變成了白色，下面有很多按鈕。一旦按下那個大按鈕，涂上“多彩”的白板就會煥然一新。寫這個平板電腦還可以像看電視一樣觀看幻燈片和材料，甚至無需使用投影儀。在這間教室里，老師再也不用整天忙于批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收起來放進(jìn)批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就會批改得神清氣爽。干部不用急著利用下課時間打掃教室。機器人會定期進(jìn)來并在教室里噴灑液體。這種液體一噴出，教室里骯臟的空氣立刻變成清新的檸檬味；在垃圾上，它們立即變成水。機器人再次吸水，將紙漿過濾掉，然后造紙再利用。噴出的液體被機器人吸回儲存，下次再使用。對于學(xué)生來說，不用整天背著沉重的書包上學(xué)。把書放在柜子里，你去拿的時候，只需在上面刷你的學(xué)生證，用光標(biāo)鍵選擇你想要的書，柜子就會按照你的意愿乖乖地把你的書吐出來。如果你放入的書有些地方壞了，柜子就像醫(yī)生一樣，可以及時幫你補上，修好的書看起來就像一本新的。

　　啊，未來的學(xué)校好美好向往。只有努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

未來的教室作文6

　　今天，是星期一，所以我一早就去上學(xué)，來到校門口，我看見了“未來和平路小學(xué)”七個金光閃閃的大字。我覺得很奇怪，便帶著納悶走進(jìn)學(xué)校，來到教學(xué)樓的四樓，往右走，咦？這不是四（11）班嗎，什么時候又加了一個十（11）呀！我更加百思不得其解，進(jìn)了教室，我看見王子萱比我高一個頭，我裝作名偵探柯南問王子萱：“今年幾月幾日？”王子萱諷刺我說：“這都不知道，不就是20xx年11月4日嗎！”“啊？怎么一下子從20xx年跳到20xx年啦！”“唉，真是榆木腦袋——不開竅，我們已經(jīng)絕離了古老年代，現(xiàn)在是未來時代啦！”“古老年代？20xx年的機器很先進(jìn)呀！未來時代？我看也沒什么兩樣嗎！”“哎呀，你去看一看不就知道了嗎！”“我要回去看語文書嘍！”語文書，好辦法！我連忙從書包里拿出語文書，我發(fā)現(xiàn)語文書煥然一新，課本里的故事更加生動有趣。我正津津有味地看著，“起來！起來！起來！”音樂突然響了起來，把我嚇了一大跳，同學(xué)們紛紛回到座位，拿出語文書，我也裝模作樣地做起來，這時楊老師來了，我才恍然大悟，原來那是上課鈴，開始上課了，金振宇回頭準(zhǔn)備講話，還沒開口，一個粉筆頭從黑板邊上射了出來，準(zhǔn)確地?fù)糁薪鹫裼畹腵頭，金振宇直喊疼，我盯眼一看，原來黑板的邊上有一個掃描器，還有一個隱形地軌道，誰講話，軌道就瞄準(zhǔn)誰，發(fā)出“子彈。”這可真先進(jìn)呀！我想。開始考試了，桌子竟然自動分離了！一道藍(lán)光墻突然出現(xiàn)，以防抄襲。如果你利用這個機會，偷看語文書。對不起，你寫過得答案全部消失，評分后面出現(xiàn)一個巨大的“鴨蛋。”讓你后悔都來不及。第二堂課是音樂課，金老師抬著鋼琴來了，這鋼琴像紙一樣輕，只要你插上音樂插頭，你想到了什么音符，鋼琴居然自動彈了出來。真是太神奇了！最有趣的還要數(shù)綜合課，綜合老師說：“我們來看一看空機A380吧！教室立即變成了A380，同學(xué)們，東看看，西望望。老師講A380的故事時，A380既然動了起來，就像在看五D電影一樣！不，甚至更加先進(jìn)，胸前不知什么時候系上了安全帶，竟然解不掉。一說完故事，安全帶就自動消失，教室恢復(fù)了原樣。所以，我們希望每天都上綜合課，實在太好玩了……

　　“錢凱，起床啦！”我聽見了媽媽地叫聲，我睜眼一看，原來是一場夢。未來的教室真是太好了！

未來的教室作文7

　　現(xiàn)在的中國今非昔比，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，未來的教室。看！一座座高樓大廈拔地而起，還有會運動的馬路，具有四季功能的衣服……這些琳瑯滿目的新產(chǎn)品，真令人瞠目結(jié)舌。 作文網(wǎng)

　　其中我覺得最好的還是我們美麗的校園，只見教室的外形是一朵鮮艷的花朵，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門。教室使用時花瓣綻放開來，從四面八方飄進(jìn)一股花香，讓人心曠神怡，放假時，花瓣便自動關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！

　　教室中還有不少按紐呢！如果你想要感受天空中美好的滋味，一按藍(lán)色按紐，教室便象一架飛機，飛到天空中，使你在空中好似騰云駕霧一般，天空中的景色便一覽無余。如果你想看到四季的美貌，就可以按紅色按紐旁邊春夏秋冬四個小分鍵，小學(xué)生作文《未來的教室》。如按春鍵，教室便會出現(xiàn)這樣一幅畫面：柳樹上的柳條晃動著纖柔的腰枝，池塘里的水清澈見底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚在水中自由自在的游動，水中的石頭里夾著幾顆水草，水中不時蕩起碧波。緊挨池塘的是一個花壇，花壇中五彩繽紛的花朵嬌艷地綻放開來，花中的蝴蝶翩翩起舞。

　　教室里也有許多神奇的桌椅，如果你坐在椅子上面，把你昨天做的作業(yè)放在右側(cè)的方格中，按一下黃色按鈕，它就能幫你檢查自己的作業(yè)是否正確。

　　“大肚子”黑板也很有特色。上課老師寫下的知識到下課后，它便消無聲息的把知識全都裝到了“肚子”里，到復(fù)習(xí)時，它便把所有貯存的知識，一一排列出來。它還能把老師寫的字放大好幾倍，讓同學(xué)們看得一清二楚。

　　教室里的柜子不僅外形美觀，擁有著天藍(lán)色的外衣，上面一只美麗的白鶴翩翩起舞，而且還能裝下成千上百，各種各樣的東西。學(xué)生們的東西不愁沒地方放了，個個樂得眉開眼笑。

　　“晝燈”是我們給教室的.燈泡取的外名。盡管教室外面是黑漆漆的，只要這盞燈一亮，教室內(nèi)便如同白晝。

　　最有趣的是教室的墻壁，色澤變化多端。上課時它變成藍(lán)色，下課后又變成綠色，而且還能變出許多五顏六色的花案，五花八門，使人眼花繚亂。它還會定時檢查學(xué)生的視力，提醒學(xué)生多做眼保健操以保護(hù)視力。

　　教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時，它們工作著；下課時，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過海——各顯神通。看到這奇特的教室，學(xué)生們無不嘖嘖贊嘆！

　　22世紀(jì)的中國，22世紀(jì)的一切，都富有著自己應(yīng)有的法術(shù)，讓我們共同努力，創(chuàng)造出如仙境般的中國，讓美夢成真！

未來的教室作文8

　　晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見阿拉丁的那個飛毯來接我了，飛毯說要帶我去一個誰也沒有去過的地方，在那里有最新型的教室。于是，飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠(yuǎn)方。

　　不一會兒，我們就降落在一個大草原上。飛毯說：“看，這就是未來的教室。”我一看，一個飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來，無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個普通臥室那么大，外表是藍(lán)色和綠色的，就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室？我?guī)е鴱娏业睾闷嫘钠炔患按�地一探究竟�?/p>

　　教室的門功能非常強大。它裝有面孔自動識別系統(tǒng)，如果是本班同學(xué)，這個門會自動打開，并對你說：“早上（下午）好！”、“你好嗎?”如果有外班同學(xué)進(jìn)來，這個門會通過指紋識別系統(tǒng)判斷能不能讓外班同學(xué)進(jìn)來。

　　課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺隱形電腦，這種電腦不但不會傷害眼睛，反而會保護(hù)眼睛呢！如果上語文課，只要點一下屏幕上的“語文”圖標(biāo)，語文書就會出現(xiàn)在屏幕上，而且會自動翻到所需要的頁數(shù)。寫作業(yè)時，如果遇到不會的題，電腦會非常耐心、詳細(xì)地進(jìn)行講解。寫完作業(yè)，電腦可以自動把你寫的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學(xué)們的身高變幻高度呢！這樣同學(xué)們就能用最舒服的姿勢學(xué)習(xí)了。

　　教室的墻會配合課程自動變化。在學(xué)哪一科目的時候就會變幻圖案和顏色。比如上數(shù)學(xué)課時，淡藍(lán)色的墻壁上有“0—9”10個數(shù)字，老師一點按鈕，墻上的數(shù)字就能組成各種算式。上美術(shù)課時，淺綠色的墻壁上會出現(xiàn)各種有趣的素材供我們參考。在不上課時，它就會按季節(jié)變化。春天，是爭先恐后開放的千姿百態(tài)的鮮花；夏天，是風(fēng)平浪靜的大海、碧藍(lán)的天空和活潑機靈的小鳥；秋天，是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園；冬天，是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會動呢！

　　上體育課時，教室會變成運動場，只見它慢慢拉長、變寬，不一會兒，一個嶄新的體育場就出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們在運動場上做各種體育訓(xùn)練。如果同學(xué)們想游泳，這個教室就會變成游泳池喲！

　　我們的教室想飛到哪就飛到哪，比如我們學(xué)《美麗的`小興安嶺》這一課，只要老師按一個按鈕，我們就乘著“飛碟”來到了小興安嶺，老師就要以在那里給我們講課喲！這時“飛碟”就會吸收太陽能來補充能量，并吸收二氧化碳，放出氧氣。這個飛碟潛入水底時，周圍的墻就會就會變成透明的，我們可以清楚地看到成群結(jié)隊的魚兒和五光十色的海底世界。

　　多么神奇的教室呀！我開心地笑了。“快起床、快起床！”熟悉的鬧鐘聲響了趕來，我睜眼一看，神奇的教室去哪了？原來這只是一個美麗的夢呀！我多希望這個夢早點成為現(xiàn)實！

未來的教室作文9

　　我有一個奇思妙想，那就是以后要發(fā)明“多功能教室”。

　　未來的教室將會有“多功能黑板”、“智能空調(diào)”和“小學(xué)生正姿桌椅”。

　　“多功能黑板”有三項功能。第一項：在夏天，愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一個按鈕，就會從黑板上方降下一層玻璃，那就“ok”了；第二項：同學(xué)們和老師老是嫌擦黑板太麻煩，有了“多功能黑板”，那問題就迎刃而解了。按下第二個按鈕，“多功能黑板”能把上節(jié)課老師寫過的字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。老師寫的“光榮榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉筆寫。不過用特殊粉筆寫的字就要用黑板擦來“消滅”了；第三項：老師的粉筆用的都很快。按下第三個按鈕，“多功能黑板”能用“消滅”的粉筆沫自動再造出新的粉筆來。

　　“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時侯，“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天冷的時候，“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。對了，順便提一下，“智能空調(diào)”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費喲！

　　“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調(diào)整或提示小朋友坐直。

　　怎么樣，我要發(fā)明的教室好吧？轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)60年了，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，教室的設(shè)計也更上一層樓。

　　黑板改造成透明的了，像鏡子一樣可以照任何東西，如果上課時有學(xué)生在底下開小差，老師就可以從黑板上看到，并提醒學(xué)生不要講話。

　　粉筆已經(jīng)變成可以吃的了，味道好似水果棒棒糖。紅色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、綠色的是蘋果味、黃色的是檸檬味、藍(lán)色的是鴨梨味、白色的是薄荷味。用這些粉筆‘棒棒糖’在黑板上一寫，形成鮮明的對照，下課老師也不用擦黑板，上課前學(xué)生就會把黑板舔得一干二凈，而且絕對無毒無害。

　　過去，學(xué)生每天都要把沉重的書包背回家，非常累。現(xiàn)在每個同學(xué)的座位的'地板下面都有一大一小兩個通道，。像滑滑梯，直接到自己的家里。桌邊有兩個按鍵，一個紅的，一個綠的，按紅的鍵小的通道就敞開了，把書包丟進(jìn)去，于是書包就順著通道滑到自己家了；。按綠鍵大的通道就敞開了，自己可以跳進(jìn)去，滑到自己家里去了，這樣既方便，有娛樂。

　　窗戶的玻璃成了邊色玻璃，有古色古香的，有海南風(fēng)光的，還有歐洲風(fēng)情的等等。其實這些圖案下面有個軸，只要按一下墻壁上的橘黃色的按扭，這個軸便開始運轉(zhuǎn)了，有時也可以根據(jù)自己的心情來變換圖案。

　　時光漸漸流逝，科技也越來越發(fā)達(dá)，相信在不久的將來，還有更多高科技產(chǎn)品等著我們的下一代！

未來的教室作文10

　　新的學(xué)期即將開始，我馬上就要步入四年級的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個什么樣的？因為，我們四年級要到新的校區(qū)去上課，據(jù)說，新的教室全是多媒體教學(xué)，而且還有機器人提供服務(wù)。

　　今天，學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室，我早早地起了床，飛速來到我們新的校園。到了學(xué)校大門口，由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的帶領(lǐng)下，我興致勃勃地走進(jìn)我的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，哇！教學(xué)樓竟然懸空在天上，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時，正在發(fā)愁怎么上去，突然感到背后有一個東西，我轉(zhuǎn)過身一看，哦，原來是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了，是椅子把我?guī)У搅宋宜�在的班級—四年級五班�?/p>

　　來門教室門前，門“咯吱”一聲自動開了。當(dāng)我進(jìn)入教室后，門竟然又“咯吱”一聲自動關(guān)閉了。哇！教室門原來是無人操控的智能門，多么先進(jìn)高科技呀！在老師的指引下，我來到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的`椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問：請問您需要什么服務(wù)？我說：“給我來一杯橙汁和一個面包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個機械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝！”椅子說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝，原來這是一個早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了！

　　最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來每面墻壁上都裝了一部智能手機，這時我拿起手機，撥起媽媽的電話號碼，向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。

　　就在我非常興奮的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過了一會，班班通上出現(xiàn)了老師的頭像，老師說：“同學(xué)們，今天我們用電子設(shè)備上課，你們的課桌里都有一個筆記本電腦，請同學(xué)們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。

　　帶著激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室，是您給我?guī)�來了更多的歡樂，是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動力，我非常喜愛我們未來的神奇教室，我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí)，將來我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，為學(xué)生們開發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。

未來的教室作文11

　　同學(xué)們，你們知道未來的教室會是什么樣子嗎？如果你不知道，我會告訴你！

　　我們未來教室的門是自動的。如果你想進(jìn)去，只要你站在門前，它就會自動打開門。未來教室課桌旁有一臺機器，你想玩電腦，只要按下綠色按鈕，它就會自動把機器變成電腦。如果您想玩游戲機，只需按下彩色按鈕即可將機器變成游戲機。你想玩超人游戲，只要你說超人，就會出現(xiàn)超人游戲。

　　如果我能創(chuàng)造這樣一個教室，我不會驕傲，因為教室是我們學(xué)習(xí)的地方，對我們來說非常重要。未來的課堂會是什么樣子？會給我們帶來哪些便利？我在想......

　　未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更寬敞明亮，大約100平方米左右，兩邊都有窗戶。教室屋頂安裝了多盞護(hù)眼太陽能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻都覆蓋著具有觸摸感應(yīng)功能的白色瓷磚。每當(dāng)老師在課堂上教東西時可以顯示內(nèi)容，方便講課更生動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外，老師在課堂上不需要用粉筆書寫，只需用手指在觸摸屏上書寫即可顯示。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。

　　在未來的教室里，每張桌子和椅子都可以伸縮。可以根據(jù)學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)整。很容易上升或下降。放學(xué)后還可以折疊起來，方便學(xué)生打掃教室。

　　未來教室的門是智能的，需要先驗證指紋，確認(rèn)自己是班上的學(xué)生，才能進(jìn)入教室。早上上學(xué)的時候走進(jìn)門，它會自動打招呼：“早上好”并記錄上學(xué)時間。下午放學(xué)時，會說：“請加油”，讓學(xué)生們覺得我們的課堂很親切，很溫馨。

　　未來，教室也將配備廁所等便利設(shè)施。學(xué)生下課后將不再需要蜂擁進(jìn)入廁所，這將導(dǎo)致過度擁擠。每次看到教室里同學(xué)們擁擠的景象，下課時聽到桌椅長凳相互碰撞的聲音，我都會不禁在想：22世紀(jì)的教室會是什么樣子？

　　未來，教室周圍將不再是磚墻，而是一種特殊的安全氣囊。不要小看這種安全氣囊。它具有輕、薄、強的特點。這種安全氣囊所用的塑料是一種高科技產(chǎn)品，沒有任何東西可以刮傷它，而且填充的氣體也是一種特殊的氣體。教室里的桌椅長凳也是用氣囊做的，可以根據(jù)學(xué)生的身高自動調(diào)節(jié)。這是因為桌面上和工作臺下都有一個指甲蓋大小的.微型計算機。上課時，學(xué)生還可以通過桌面上的電腦與老師進(jìn)行交流，板凳下的電腦就變成了“顯示器”。如果你做一些小動作，它會提醒你：“不要違反紀(jì)律。”

　　黑板是直接在教室前面的智能顯示器。老師只需對它說一次黑板的內(nèi)容，它就會立即顯示在黑板上。下課后，只需按下黑板左下角的按鈕，字跡就會立即消失。

　　讓學(xué)生最開心的是，下課后這些安全氣囊會自動放氣，教室立刻變成了學(xué)生們自由活動的“小操場”。

　　怎么樣？未來的課堂還不錯！相信在不久的將來會成為現(xiàn)實！

未來的教室作文12

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了日新月異的一年，到了科技更為發(fā)達(dá)的一年。我已經(jīng)成為了一名科研人員，我們的團隊正在研造一種新型的多功能教室，它就是我們的新教室。

　　教室的門設(shè)計得非常實用、方便、快捷。從前的老教室，需要老師用鑰匙打開門，多麻煩呀！而且很容易失竊。現(xiàn)在，門的旁邊有一臺先進(jìn)的掃描儀，它把全班同學(xué)的指紋和相貌都儲存在芯片里面。只要一個同學(xué)想進(jìn)去，就直接把手指放在掃描儀上，或是把臉貼近掃描儀，若是班上的同學(xué)，“咚”的一聲，門就開了；若不是班上的同學(xué)，掃描儀就會發(fā)出警報，讓這位同學(xué)吃“閉門羹”。

　　在盛夏，我們巴不得有涼爽的空調(diào)吹；在嚴(yán)冬，我們也巴不得有溫暖的熱氣。在未來的教室里，有這樣一個按鈕——藍(lán)色的外殼，上面寫著“空調(diào)開關(guān)”四個字。只要老師摁一下，教室后方會突然出現(xiàn)兩臺大空調(diào)，為同學(xué)輸送冷氣；倘若老師再摁一下，空調(diào)就會輸送熱氣。除此之外，在每位同學(xué)的課桌，有一臺迷你版的小空調(diào)，跟隨大空調(diào)的溫度的變化而變化。空調(diào)還有一套完整的智能系統(tǒng)，能根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。

　　教室里的使用起來，準(zhǔn)會讓你感到非常奇特。只要老師把同學(xué)們的身高輸入進(jìn)課桌，課桌通過微型智能計算機，計算出最適合學(xué)生的課桌高度，從而讓身高太矮或太高的同學(xué)不會再有這方面的苦惱。老師上課最發(fā)愁的無非不過同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，沒關(guān)系！課桌能對上課走神、說話、做小動作和打盹兒的'同學(xué)發(fā)出微弱的電流，讓他們乖乖聽講。

　　教室的飲水機會讓你感到：現(xiàn)在的科技真是太厲害了！在教室后方和講臺各有兩臺感應(yīng)飲水機。不要小看這兩臺飲水機，它的用處可大著呢：只要同學(xué)將水杯放在出水口，飲水機就會自動送出一杯溫度適中的水。講臺上的飲水機可就非常厲害啦！它能通過磁場把老師的水杯“吸”到出水口，送出水，并提醒：x老師，您該喝水了。

　　教室的黑板可讓老師笑逐顏開，省心了不少。它會通過太陽光投射出當(dāng)天的日期、時間、天氣情況，而且還不會傷害到同學(xué)們的眼睛。老師天天要用粉筆寫字，寫粉筆的時候手還很疼，但現(xiàn)在，老師只要拿出一支感應(yīng)筆在上面寫字，黑板就會出現(xiàn)老師的字跡。還有，這塊黑板還能聲控，只需摁下“聲控模式”按鈕，大聲地念出字就行了。老師在擦黑板的時候會很費勁，但現(xiàn)在，老師只需要摁下“一次性清除”按鈕，黑板上的字跡就會消失地?zé)o影無蹤啦！

　　這就是我們未來的新教室，一個既神奇又美觀的現(xiàn)代化教室。在這樣子的教室上課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定會非常有趣吧？如果讓你去，你會喜歡嗎？

未來的教室作文13

　　墻上長滿了長滿愛形綠葉和花朵的長藤蔓，上面掛著金色的笑臉。門外靠墻有一盆五顏六色的花。你可能認(rèn)為這是一個小花園。不，那是未來的教室。

　　我發(fā)明的教室建筑材料都是高科技產(chǎn)品，具有一輕、二薄、三強的特點。教室可以擴展和收縮。如果你住在學(xué)校，你可以直接擴大教室，然后點擊墻上的黃色按鈕，宿舍里應(yīng)該有的東西都會從地上冒出來；如果你想去其他地方旅行，你可以把教室縮小，隨身攜帶。到了目的地后，可以再擴建，讓同學(xué)住。（這樣以后就不用花錢住旅館了，真是二鳥一石。

　　這間教室也有防盜功能，門口有一個微電腦，可以通過指紋判斷你是不是這個班級的學(xué)生。

　　以后教室里不會有老師了。教室里的大屏幕就相當(dāng)于老師給我們上了一課。每個人的辦公桌上也會有一個小屏幕。此畫面會自動顯示“老師”的要求或教誨，直接在“答題板”上答題即可；做筆記時，只需用普通筆在屏幕上的“筆記本”上書寫即可。你只需要用它來寫練習(xí)本、作業(yè)或畫畫。普通鋼筆。每天放學(xué)后，都要完成老師布置的作業(yè)，并在回家前接受檢查。如果有錯誤的'問題，“老師”會耐心解釋。如果你表現(xiàn)好，“老師”就會在打分機上加分，表現(xiàn)不好就會被扣分。學(xué)生不喜歡玩電腦游戲嗎？累計達(dá)到一定分?jǐn)?shù)即可下載游戲；復(fù)習(xí)的時候不用著急，只要按照“老師”的安排復(fù)習(xí)就可以了，有什么不明白的地方或者有問題，只要問屏幕，“老師”就會教你。

　　這間教室一共有三臺機器，一臺是打分機，一臺是料理機，只要在“你要吃什么”的小白板上用手寫出你想要什么，就可以吃喝，你只需要按照它說的價格投入硬幣，旁邊的出口就會有你。文具機也是如此。這樣你就不用出去買東西了。

　　教室里的每個人也可以把書包放在座位的地板上。按鈕在抽屜里。按下關(guān)閉按鈕后，它將立即鎖定。

　　坐在后面的同學(xué)不用怕看不到，因為椅子是可以升降的，所以只要你坐到座位上，按下按鈕，它就會自動調(diào)整到你的位置。當(dāng)你的胸部離桌子太近時，桌子會自動跳出棉球，把你的胸部推開；當(dāng)你的眼睛離桌面太近時，桌面會出現(xiàn)耀眼的紅球；當(dāng)你抬起頭時，桌面就會有一種非常柔和的光彩。這樣的桌子也能讓戴眼鏡的同學(xué)把眼鏡摘下來！

　　教室角落里還有一個垃圾桶，不管是什么垃圾都可以扔進(jìn)去，但是扔了還能用的東西，垃圾桶就收不回來了，只能扔了經(jīng)常使用后出來進(jìn)來。你可能會覺得很可笑，你不能先把它扔到另一個垃圾桶里，然后再把一張用過的紙扔進(jìn)去嗎？不，當(dāng)你扔其他文件時，你會被罰款。不要認(rèn)為垃圾桶就不會受到懲罰。如果你不及時把硬幣放進(jìn)“精開”，垃圾桶就會“告訴”校長。校長一來，罰款加倍。

　　這是我發(fā)明的未來教室。也許我們以后真的可以擁有這樣的教室！那時的父母并沒有那么擔(dān)心！

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