未來的日子作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的未來的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的日子作文1
也許多很年以后，我們都會到火星或者其他星球上去生活，也許我們都會擁有一種能力，不用呼吸就可以生存。也許我們還在地球，像現在一樣生活，只不過早已不再是今日的模樣了。
有科學家預言，地球在未來的一段時間里，會因為人類的破壞和人口的增加而失去平衡，從而導致地球滅亡，向其他星球那樣爆炸，到了那時人類就會失去唯一的家園，跟著地球一起滅亡。這個預言的確有些可怕，試想一下，地球爆炸，那是比目前世界上最厲害的核武器爆炸都要強上不止一萬倍的能量。但是也有科學家說，地球的壽命相當于現在的一個中年人，所以完全不必擔心他會在短時間內爆炸，但是至于人類的所做所為，都只會讓人類遭到大自然的懲罰，而不會影響地球本身的面貌。
不管怎么說，我們可以試想一下大自然的力量，地震，臺風，海嘯，火山爆發，等等都不是人類能夠單一抗衡的，我們未來的日子是什么樣子的.，這與現在我們的行為有很大的關系。就比如南極上空的漏洞，還不是人類造成的，而這的結果便是讓紫外線可以直接照射到地球，對南極造成很大的傷害。
我們既然生活在地球上，就應該好好的珍惜這個家園，而不是把它當作自己的地盤，想怎么樣就怎么樣，那么我們將會迎來滅亡，而不是曙光。相信大家也了解不少關于環境保護和人類對大自然造成的損害的知識吧，地球上的很多稀有動物，因為人類的參與，而滅亡。人類為了謀取利益，不惜手段的摧殘別的生命的家園，大量砍伐樹木，廢水直接排到河流，大海里，現在人們知道恐慌了，因為他們已經看到了大自然的怒吼，看到了自己的罪惡。
我們作為中學生，要主動的做好保護環境的榜樣，帶動更多的人來一起保護地球這個美麗的家園。
未來的日子作文2
“未來”這個詞語，對我們即將畢業的高三學生來說是敏感的也是遙遠的。敏感是因為我們即將步入社會，心中的未來無比絢麗。遙遠是因為年齡十字開頭的我們的未來究竟在哪里呢？
我不知道多久之后才叫未來。也許是一年，十年，二十年甚至更長久。有時候自己一個人，我常常在想自己以后究竟干什么工作，會出入什么樣的場所，有時候信心滿滿，有時候又很失落。到最后自己告訴自己，只要現在陪著自己的人以后都會一直在就很滿足了。
夢想都是遙遠且偉大的。都幻想自己未來成為企業的老總，或者成為娛樂圈的當紅明星。對自己的未來有些謀劃和想法固然不錯。但也要切合實際，更要腳踏實地，要知道有些事希望越大，失望就越大。當你長大之后，真正走上社會的時候，你會知道：家庭美滿，身體健康，身邊有個不離不棄之人，又何嘗不是一個歌美好的未來呢？
未來也是一個迷茫的字眼，對于我們是正處于揮霍年齡的時光，也是一場漫長的旅行。最重要的是沿途的風景。因為那對于每一個人來說都是獨一無二的。而這風景無論過去，現在還是未來，也的的確確是我們所經歷的。
人生是一趟慢車。慢的日子怎么過都不完。慢的讓你有足夠的時間品味過去，現在與未來。人生有時一輛快車，快的讓人覺得這翻天覆地的變化也就是一眨眼的功夫。
未來的日子。我并不奢求我的生活有多奢侈，工作有多高貴。只希望憑我自己的努力有個安穩的工作，一個對的人和幸福的家。
未來的日子作文3
夜，悄悄地來了。它是多么迷人，多么美好！我坐在涼椅上，向往著！神馳著！頭腦中浮現出無限遐想，一下子就邁進了欣欣向榮的20xx年。
那是11月10日，我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地朝著母校方向飛去。突然，一架三翼飛機從我的車旁掠過，從耳機里傳來熟悉而又陌生的聲音：“詩詩，您好啊！”我一聽，這不是我10年前的同學寧寧嗎？她去哪兒呢？我冥思苦想，加快了速度，尾隨三翼飛機在一所學校的球場停下了。啊，這不是我要采訪的母校嗎？從飛機走下來一位婀娜多姿的女子，我一看，果然是老同學寧寧！她的頭發一揚，香氣立刻把我吸引住了。她手拎一個鼓鼓的小皮包，真有點博士的風采。她友好地伸過手來，拖著我跑到操場。滿頭銀發的廖老正跟我們頻頻揮手呢！
我走上前去，向老師獻出一束鮮花，望著老師白發蒼蒼，禁不住流下了眼淚。老師親切地對我說：“你又是老毛病，愛哭鼻子，快擦干眼淚。”我和寧寧立刻恭恭敬敬地給老師鞠了一個躬。我拿出一粒晶瑩剔透的東西，說：“老師，您以前常常感冒了還堅持給我們上課，辛苦您了，我設計了一種抗肌體感冒藥，可以為您預防感冒的。”老師聽了，熱淚盈眶，連聲說：“謝謝！謝謝！”
談著談著，不知不覺就到了中午，我們依依惜別，我和寧寧頻頻向老師揮手，并且，相約再過10年后來相會。我想：以后我一定再為老師做一點更好的禮物，為老師送上自己最真誠的祝福。
未來的日子作文4
在未來的一天里，究竟會發生什么呢？我很期待，我希望是這樣的……
早上起床，機器人鬧鐘伴隨著迷人的音樂吧我們叫醒；當我們站在梳妝臺對面，對著玻璃，打開了玻璃電視機，看著一天發生的新聞，梳妝打扮；我們站在廚房，打開由玻璃加熱的火，由保姆機器人為我們做香噴噴的飯菜。
上學去啦，司機機器人開著太陽能發電的汽車接送我們。到了門口，衛生機器人給我檢查衛生，顯示屏幕上顯示了“優”，這就可以進校門了，如果是“差”，那就關門免進。我來到三號樓八樓，因為我是三（8）班的，每個班級一層樓。第一節是語文課，我們打開了顯示屏，屏幕上顯示出作業，我在機器人的指導下飛快地完成了作業，開始休息。第二節是數學課，我們來到立體圖案教室，那里圖案和數學都是立體的，上數學課和玩一樣讓人開心，我次次考一百。第三節是體育課，我們到操場上，有各種各樣的機器人來教我們，我們想學什么學什么，這時，天空下起了毛毛雨，操場上升起了防雨墻，我們又可以開始上課了。午餐時間到了，我們點擊自己喜歡的套餐，飯就會被送過來。下午，我們又開始快樂的學習，放學了，沒有作業，耳邊傳來一路順風的祝福。
回到家，又有保姆機器人為我們做飯菜，我又開始大吃大喝，吃完后，開始看電視，我只要說出節目的名稱，就可以看，困了，就去睡覺了……
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